1、李 白 唐代是我国诗歌最光辉的时期。按它发展的情况唐代是我国诗歌最光辉的时期。按它发展的情况 分为初唐、盛唐、中唐和晚唐四个时期。分为初唐、盛唐、中唐和晚唐四个时期。 初唐初唐的代表人物是王勃，杨炯，卢照邻，骆宾王，的代表人物是王勃，杨炯，卢照邻，骆宾王， 他们被称为他们被称为“初唐四杰初唐四杰” 。 盛唐盛唐的代表人物就是两位著名诗人的代表人物就是两位著名诗人李白和杜甫李白和杜甫。 除此以外，盛唐还出了以高适、岑参、王昌龄为代表除此以外，盛唐还出了以高适、岑参、王昌龄为代表 的的边塞诗边塞诗作，以及王维和孟浩然为代表的作，以及王维和孟浩然为代表的山水田园诗山水田园诗 作。作。 中唐中唐的代表
2、人物是的代表人物是韩愈、白居易韩愈、白居易，白居易的叙事，白居易的叙事 诗诗琵琶行琵琶行和和长恨歌长恨歌广为传诵。广为传诵。 晚唐晚唐时被称为时被称为“小李杜小李杜”的李商隐和杜牧，也留的李商隐和杜牧，也留 下了许多脍炙人口的诗作。下了许多脍炙人口的诗作。 关于唐诗： 作者简介 李白（李白（701-762）字太白，号青莲居士，盛）字太白，号青莲居士，盛 唐时期的著名诗人。少年时代在四川度过，唐时期的著名诗人。少年时代在四川度过， 25岁，出三峡，泛洞庭，东游吴越，北上岁，出三峡，泛洞庭，东游吴越，北上 太原，有“大济苍生”之志。唐玄宗天宝太原，有“大济苍生”之志。唐玄宗天宝 九年（九年（742
3、年），李白奉召进京，他本想此年），李白奉召进京，他本想此 行能够施展才华，有所作为，但理想很快行能够施展才华，有所作为，但理想很快 破灭了，皇帝的不重用，权臣的排挤，加破灭了，皇帝的不重用，权臣的排挤，加 之个人的傲岸不羁，一年多便被赐金放还，之个人的傲岸不羁，一年多便被赐金放还， 因而思想上便由入世转为出世，于是放浪因而思想上便由入世转为出世，于是放浪 形骸，寄情山水，诗酒逍遥，最后客死安形骸，寄情山水，诗酒逍遥，最后客死安 徽当涂。他留下许多脍炙人口的诗作，徽当涂。他留下许多脍炙人口的诗作， 蜀道难蜀道难行路难行路难梦游天姥吟留别梦游天姥吟留别 静夜思静夜思早发白帝城早发白帝城等最能代表其
4、等最能代表其 艺术特色。他兼善各体诗歌，尤以古诗为艺术特色。他兼善各体诗歌，尤以古诗为 精，是唐代浪漫主义诗歌的代表作家。精，是唐代浪漫主义诗歌的代表作家。 作者简介 李白的诗多强烈抨击当时的黑暗政李白的诗多强烈抨击当时的黑暗政 治，深切关怀时局安危，热爱祖国山川，治，深切关怀时局安危，热爱祖国山川， 同情下层人民，鄙夷世俗，蔑视权贵；同情下层人民，鄙夷世俗，蔑视权贵； 但也往往流露出一些饮酒求仙、放纵享但也往往流露出一些饮酒求仙、放纵享 乐的消极思想。乐的消极思想。 他善于从民间文学吸取营养，想象他善于从民间文学吸取营养，想象 丰富奇特，风格雄健奔放，色调瑰玮绚丰富奇特，风格雄健奔放，色调瑰
5、玮绚 丽，语言清新自然，为继屈原之后，出丽，语言清新自然，为继屈原之后，出 现在我国诗坛的伟大的现在我国诗坛的伟大的浪漫主义诗人浪漫主义诗人。 李白诗歌的浪漫主义风格李白诗歌的浪漫主义风格 强烈的浪漫主义色彩，是李白作品的艺术特强烈的浪漫主义色彩，是李白作品的艺术特 点，点，风格雄健奔放，色调瑰玮绚丽，语言清新自风格雄健奔放，色调瑰玮绚丽，语言清新自 然，然，是继屈原以后我国最伟大的浪漫主义诗人。是继屈原以后我国最伟大的浪漫主义诗人。 他驰骋想象，运用神话的离奇境界，把自己热烈他驰骋想象，运用神话的离奇境界，把自己热烈 的感情倾注到所描写的对象之中，以惊俗骇世的的感情倾注到所描写的对象之中，以
6、惊俗骇世的 笔墨，恣意挥洒，描写了壮丽奇谲的世界，借以笔墨，恣意挥洒，描写了壮丽奇谲的世界，借以 抒发个人怀抱的抑郁和不平。他鞭挞封建社会的抒发个人怀抱的抑郁和不平。他鞭挞封建社会的 丑恶淋漓尽致，杜甫曾说他：丑恶淋漓尽致，杜甫曾说他：“笔落惊风雨，诗笔落惊风雨，诗 成泣鬼神成泣鬼神”，皮日休说他，皮日休说他：“言出天地外，思出言出天地外，思出 鬼神表鬼神表”，韩愈说：韩愈说：“李杜文章在，光焰万丈李杜文章在，光焰万丈 长。长。”是的，李白诗歌中强烈的爱憎之情和艺术是的，李白诗歌中强烈的爱憎之情和艺术 魅力，千百年来一直鼓舞着人们，激发着人们，魅力，千百年来一直鼓舞着人们，激发着人们， 是我国
7、人民精神财富中的瑰宝。是我国人民精神财富中的瑰宝。 本诗是一首本诗是一首七言乐府诗七言乐府诗。 乐府乐府是汉武帝刘彻开始设立的是汉武帝刘彻开始设立的掌管音乐的机关，掌管音乐的机关，任任 务是制定乐谱、采集歌词、训练乐工，以备朝廷举务是制定乐谱、采集歌词、训练乐工，以备朝廷举 行祭祀，召开宴会或举行其他仪式时演奏。另外，行祭祀，召开宴会或举行其他仪式时演奏。另外， 还有一项任务就是采集民歌，供统治阶级还有一项任务就是采集民歌，供统治阶级“观风观风 俗俗”。后来其含义有了变化，指一种合乐的诗歌，。后来其含义有了变化，指一种合乐的诗歌， 即即“乐府诗乐府诗”，简称，简称“乐府乐府”。 乐府诗乐府诗有
8、广狭两种意义：有广狭两种意义： 狭义的指汉以下入乐的诗，它包括文人创作的和采狭义的指汉以下入乐的诗，它包括文人创作的和采 自民间的；自民间的； 广义的包括词曲和没有入乐而袭用乐府旧题，或摹广义的包括词曲和没有入乐而袭用乐府旧题，或摹 仿乐府诗体裁的作品。今天我们学习的这首诗就属仿乐府诗体裁的作品。今天我们学习的这首诗就属 于后者。于后者。 解解 题：题： 蜀道难蜀道难是乐府旧题，内容多是乐府旧题，内容多 以山川之险言蜀道之难。本篇诗人以山川之险言蜀道之难。本篇诗人 袭用乐府古题而推陈出新，乐府诗袭用乐府古题而推陈出新，乐府诗 题就像现在的命题作文一样，每一题就像现在的命题作文一样，每一 代人都
9、希望能翻出新意来。李白以代人都希望能翻出新意来。李白以 丰富的想像、奔放的语言、卓越的丰富的想像、奔放的语言、卓越的 艺术构思创造出了一个神奇的艺术艺术构思创造出了一个神奇的艺术 世界，可以说是达到了前无古人，世界，可以说是达到了前无古人， 后无来者的境界。后无来者的境界。 蜀道难蜀道难的写作背景及目的的写作背景及目的 唐代蜀中商业经济极为发达，入蜀的人乐不思返，唐代蜀中商业经济极为发达，入蜀的人乐不思返， 而没有认识到这一地区形势险要，自古为封建割据之而没有认识到这一地区形势险要，自古为封建割据之 地，随时有发生叛乱的可能。地，随时有发生叛乱的可能。 这首诗大约是唐玄宗天宝元年（这首诗大约是
10、唐玄宗天宝元年（742742）李白初入）李白初入 长安之作。长安之作。蜀道难蜀道难是乐府古题，它以蜀道险阻为是乐府古题，它以蜀道险阻为 内容，寓有功业难成之意。正是这一点，触动了李白内容，寓有功业难成之意。正是这一点，触动了李白 初入长安追求功名未成的心事。当友人入蜀时，他便初入长安追求功名未成的心事。当友人入蜀时，他便 用这一古题写诗送别友人。用这一古题写诗送别友人。诗中极力描绘入蜀道路的诗中极力描绘入蜀道路的 艰难险阻，表达对蜀中军阀割据作乱和友人旅蜀安危艰难险阻，表达对蜀中军阀割据作乱和友人旅蜀安危 的担忧，更借此抒发世道艰难，志士功业难成的悲愤。的担忧，更借此抒发世道艰难，志士功业难成
11、的悲愤。 蜀道北起陕西蜀道北起陕西 汉中宁强县，南到汉中宁强县，南到 四川成都，全长四川成都，全长450450 公里，入川经广元、公里，入川经广元、 剑阁、绵阳、德阳剑阁、绵阳、德阳 等地。沿线地势险等地。沿线地势险 要，山峦叠翠，风要，山峦叠翠，风 光峻丽，关隘众多，光峻丽，关隘众多， 唐代李白有唐代李白有“蜀道蜀道 难，难于上青天难，难于上青天” 的形容。的形容。 蜀道难蜀道难的写作背景及目的的写作背景及目的 唐代蜀中商业经济极为发达，入蜀的人乐不思返，唐代蜀中商业经济极为发达，入蜀的人乐不思返， 而没有认识到这一地区形势险要，自古为封建割据之而没有认识到这一地区形势险要，自古为封建割据之
12、 地，随时有发生叛乱的可能。地，随时有发生叛乱的可能。 这首诗大约是唐玄宗天宝元年（这首诗大约是唐玄宗天宝元年（742742）李白初入）李白初入 长安之作。长安之作。蜀道难蜀道难是乐府古题，它以蜀道险阻为是乐府古题，它以蜀道险阻为 内容，寓有功业难成之意。正是这一点，触动了李白内容，寓有功业难成之意。正是这一点，触动了李白 初入长安追求功名未成的心事。当友人入蜀时，他便初入长安追求功名未成的心事。当友人入蜀时，他便 用这一古题写诗送别友人。用这一古题写诗送别友人。诗中极力描绘入蜀道路的诗中极力描绘入蜀道路的 艰难险阻，表达对蜀中军阀割据作乱和友人旅蜀安危艰难险阻，表达对蜀中军阀割据作乱和友人旅
13、蜀安危 的担忧，更借此抒发世道艰难，志士功业难成的悲愤。的担忧，更借此抒发世道艰难，志士功业难成的悲愤。 朗读、听录音朗读、听录音 噫吁噫吁 ( ) 鱼鱼凫凫（ ） 石石栈栈（ ） 猿猿猱猱（ ） 巉巉岩（岩（ ） 飞飞湍湍（ ） 喧喧豗豗（ ） 扪参扪参（ ） 膺膺（ ） 峥嵘峥嵘（ ） 万万壑壑（ ） 砯砯崖（崖（ ） 崔崔嵬嵬（ ） 吮吮血（血（ ） 咨咨嗟（嗟（ ） yx f zh n n o ch n hu mnshn png w i shn z yng tun h zhngrng 听录音，给下面红色字注音。听录音，给下面红色字注音。 1.噫吁戏，噫吁戏，危危乎高哉乎高哉 2.蜀道之
14、难蜀道之难,难难于于上青天上青天 3.西西当当太白有鸟道太白有鸟道 4.然后天梯石栈相然后天梯石栈相钩连钩连 5.上有六龙上有六龙回回日之高标日之高标 6.猿猱欲猿猱欲度度愁攀援愁攀援 7.青泥青泥何何盘盘盘盘 高高 比比 多么多么 挡挡 沟通相连沟通相连 使动用法，使使动用法，使 回转；回旋回转；回旋 越过越过 梳理重点字词梳理重点字词 1.但但见悲鸟号古木见悲鸟号古木 2.雄飞雌雄飞雌从从绕林间绕林间 3.使人听此使人听此凋凋朱颜朱颜 4.连峰连峰去去天不天不盈盈尺尺 5.枯松倒挂枯松倒挂倚倚绝壁绝壁 6.飞飞湍湍瀑流争喧豗瀑流争喧豗 7.砯砯崖转石万壑雷崖转石万壑雷 拟声词用作动词拟声词
15、用作动词 只只 跟随跟随 使动用法，使使动用法，使凋谢凋谢 离离 满满 靠靠 急流急流 1.一一夫当夫当关，万夫莫开关，万夫莫开 2.所守或所守或匪匪亲亲 3.朝朝避猛虎，避猛虎，夕夕避长蛇避长蛇 4.锦城锦城虽虽云乐云乐 5.侧身西望侧身西望长长咨嗟咨嗟 人人 挡挡 同“非”同“非” 互文见义互文见义 虽然虽然 深深深深 1、找出本文出现词类活用的字 猿猱欲度愁攀援 ：愁，为动用法，为发愁 使人闻此凋朱颜：凋，使动用法，使凋谢，这 里指憔悴。朱颜，红颜。 砅崖转石万壑雷：砅，水冲击石壁发出的声响。 这里作动词，冲击。 所守或匪亲：或，倘若。匪，同“非”。狼与 豺，比喻叛逆的人。 侧身西望长咨
16、嗟：西，向西，名词作状语 赏析第一节赏析第一节 参考译文参考译文 啊！多么险峻，多么高！蜀道难走，比上天啊！多么险峻，多么高！蜀道难走，比上天 还难。蚕丛和鱼凫两个蜀王，开国的事情多么渺还难。蚕丛和鱼凫两个蜀王，开国的事情多么渺 茫不清。从那以后经过四万八千年，才和秦地的茫不清。从那以后经过四万八千年，才和秦地的 人有交通。西边挡着太白山，只有鸟道，高飞的人有交通。西边挡着太白山，只有鸟道，高飞的 鸟才可以横渡峨嵋山顶。直到地崩山塌壮士都被鸟才可以横渡峨嵋山顶。直到地崩山塌壮士都被 压死，然后才有了天梯与石栈相互连接。上面有压死，然后才有了天梯与石栈相互连接。上面有 即使是拉车的六龙也要绕弯的
17、最高峰，下面有冲即使是拉车的六龙也要绕弯的最高峰，下面有冲 激高溅的波浪逆折的漩涡。高飞的黄鹤尚且飞不激高溅的波浪逆折的漩涡。高飞的黄鹤尚且飞不 过去，猿猴想过去，发愁没有地方可以攀援。青过去，猿猴想过去，发愁没有地方可以攀援。青 泥山迂回曲折，很短的路程内要转很多弯，盘绕泥山迂回曲折，很短的路程内要转很多弯，盘绕 着山峰。屏住呼吸伸手可以摸到星星，用手摸着着山峰。屏住呼吸伸手可以摸到星星，用手摸着 胸口空叹息。胸口空叹息。 第一节从哪些角度（方面）来第一节从哪些角度（方面）来 突出蜀道之难？突出蜀道之难？ 1.1.历史的角度历史的角度 蜀道的来历蜀道的来历 2.2.山势的高危山势的高危 3
18、3. .行人的角度行人的角度 行其上的艰难情状和畏惧心理行其上的艰难情状和畏惧心理 诗的开头分几层叙述蜀道的来历？诗的开头分几层叙述蜀道的来历？ 叙述蜀国长期闭塞的情况叙述蜀国长期闭塞的情况 描述秦蜀之间重山叠岭的地貌描述秦蜀之间重山叠岭的地貌 叙蜀道由来：五丁开山叙蜀道由来：五丁开山 引用五丁开山的传说有什么作用？引用五丁开山的传说有什么作用？ 从开山时作出的重大牺牲的角度言开辟蜀道的艰难从开山时作出的重大牺牲的角度言开辟蜀道的艰难 表现人和自然的斗争，以及劳动人民改造自然的强烈表现人和自然的斗争，以及劳动人民改造自然的强烈 愿望，赞扬了神力和开路者的勇力。愿望，赞扬了神力和开路者的勇力。
19、点染神话色彩、引人入胜，更突出了蜀道的艰难。点染神话色彩、引人入胜，更突出了蜀道的艰难。 以上从历史的角度极言蜀道之难。以上从历史的角度极言蜀道之难。 蜀 地 与 世 隔 绝 蜀 地 与 世 隔 绝 细读“上有六龙回日细读“上有六龙回日坐长叹”这几句，说说坐长叹”这几句，说说 诗人用了哪些诗人用了哪些写法写法来表现蜀道的雄奇险峻？来表现蜀道的雄奇险峻？ 六龙回日六龙回日 冲波逆折冲波逆折 虚实结合虚实结合 黄鹤不得过黄鹤不得过 猿猱愁攀援猿猱愁攀援 反衬反衬 夸张夸张 在岭上盘桓曲折，手扪星辰，呼在岭上盘桓曲折，手扪星辰，呼 吸紧张，抚胸长叹吸紧张，抚胸长叹 细节描写细节描写 （神情、（神情、
20、 动作）动作） 从山势高危的角度、行人的角度写蜀道之难。从山势高危的角度、行人的角度写蜀道之难。 神话传说神话传说 人行其上的艰难情状和畏惧心理人行其上的艰难情状和畏惧心理 总结第一段总结第一段 一叹一叹 高高 难行难行 蜀道来历蜀道来历 蜀道高峻蜀道高峻 赏析第二节赏析第二节 问你西游什么时侯回来？可怕的路问你西游什么时侯回来？可怕的路 途，陡峭的山岩难以攀登。只见鸟儿叫途，陡峭的山岩难以攀登。只见鸟儿叫 声凄厉，在古树上悲鸣，雌的和雄的在声凄厉，在古树上悲鸣，雌的和雄的在 林间环绕飞翔。又听见杜鹃在月夜里啼林间环绕飞翔。又听见杜鹃在月夜里啼 叫，哀愁充满空山。蜀道难走啊，比上叫，哀愁充满空
21、山。蜀道难走啊，比上 天还难，让人听了这话红颜衰谢。连绵天还难，让人听了这话红颜衰谢。连绵 的山峰离天不到一尺，枯松靠着陡直的的山峰离天不到一尺，枯松靠着陡直的 绝壁倒挂着。急流瀑布争着喧嚣而下，绝壁倒挂着。急流瀑布争着喧嚣而下， 撞击山崖使石头翻滚发出雷鸣般声响。撞击山崖使石头翻滚发出雷鸣般声响。 就是这么危险，你这远道的人，为什么就是这么危险，你这远道的人，为什么 来到这里？来到这里？ 第二节从哪些第二节从哪些角度（方面）角度（方面）来突来突 出蜀道之难？出蜀道之难？ 1.1.环境环境 烘托 烘托 2.2.风光奇险风光奇险 诗人给这个诗人给这个“畏途畏途”营造怎样的气氛？营造怎样的气氛？
22、“但见悲鸟号古木，又闻子规啼夜月，但见悲鸟号古木，又闻子规啼夜月， 愁空山。愁空山。” 写法：写法：渲染、烘托（以景衬情）渲染、烘托（以景衬情） 使人闻声失色，使人闻声失色，渲染渲染旅愁和蜀道上旅愁和蜀道上悲凉荒寂凄悲凉荒寂凄 清清的环境气氛，充满了无限的的环境气氛，充满了无限的哀怨与愁苦。哀怨与愁苦。 从环境的角度从环境的角度烘托烘托蜀道之难。蜀道之难。 行走在蜀道上，不但路途难走，而且环境也影行走在蜀道上，不但路途难走，而且环境也影 响人的情绪。响人的情绪。 诗歌中的渲染是指对环境,景物等做多方面的正面描写形容,以 突出形象.烘托用于诗歌创作,指从侧面着意描写,作为陪衬,使所 需要的事物鲜
23、明突出.也就是不说本意,只说与此有关的其他事 物,达到突出本意的目的 蜀道还有更为奇险的风光，无限风光在顶峰。蜀道还有更为奇险的风光，无限风光在顶峰。 “连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁。”“连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁。” 渲染渲染惊险惊险的气氛。的气氛。 夸饰山峰之夸饰山峰之高高 绝壁之绝壁之险险 “飞湍瀑流争喧虺，砯崖转石万壑雷”“飞湍瀑流争喧虺，砯崖转石万壑雷” 由 静 而 动 由 静 而 动 写出水石激荡，山谷轰鸣的写出水石激荡，山谷轰鸣的惊险场景惊险场景。 总结第二段总结第二段 二叹二叹 险险 景物凄清景物凄清 山水险恶山水险恶 可畏可畏 赏析第三节赏析第三节 剑门关气象非凡，但也
24、格外高险。一人来剑门关气象非凡，但也格外高险。一人来 把守，万人难过关。把关的人若是不可靠，把守，万人难过关。把关的人若是不可靠， 他反而成为祸患。行人来到这里，早上要防他反而成为祸患。行人来到这里，早上要防 备猛虎的袭击，晚上要警惕长蛇的暗算。它备猛虎的袭击，晚上要警惕长蛇的暗算。它 们磨快了牙齿，时刻要摆人肉宴。被它们杀们磨快了牙齿，时刻要摆人肉宴。被它们杀 害的人啊，密密麻麻，成千上万。“锦城虽害的人啊，密密麻麻，成千上万。“锦城虽 说是个好地方，倒不如早早回家去！”说是个好地方，倒不如早早回家去！” 蜀道之难，难于上青天！当我踏上归途蜀道之难，难于上青天！当我踏上归途 回身西望，还止不
25、住连声长叹。回身西望，还止不住连声长叹。 第三段包括哪些内容？联系时代背景说说诗人第三段包括哪些内容？联系时代背景说说诗人 这样写的意图。这样写的意图。 剑阁剑阁 一夫当关，万夫莫开 一夫当关，万夫莫开 险要险要 所守所守 化为狼与豺化为狼与豺 战祸之烈，战祸之烈， 安居之难安居之难 引以为戒，警惕战乱引以为戒，警惕战乱 杀人如麻杀人如麻 突出剑阁的险要，易守难攻。历史上在此割据突出剑阁的险要，易守难攻。历史上在此割据 称王者不乏其人。从而引出对政治形势的描写，劝称王者不乏其人。从而引出对政治形势的描写，劝 人引以为戒，警惕战乱的发生。并联系当时的社会人引以为戒，警惕战乱的发生。并联系当时的社
26、会 背景，揭露了蜀中豺狼的“磨牙吮血，杀人如麻”，背景，揭露了蜀中豺狼的“磨牙吮血，杀人如麻”， 从而表达了对国事的忧虑与关切。唐天宝初年，太从而表达了对国事的忧虑与关切。唐天宝初年，太 平景象的背后正潜伏着危机，心怀异志者可能恃险平景象的背后正潜伏着危机，心怀异志者可能恃险 作乱，作者这样写是要提醒人们注意世事、时局。作乱，作者这样写是要提醒人们注意世事、时局。 从现实的角度从现实的角度 写蜀道之难。写蜀道之难。 唐代蜀中商业经济极为发达，入蜀的人乐不思唐代蜀中商业经济极为发达，入蜀的人乐不思 返，而没有认识到这一地区形势险要，自古为返，而没有认识到这一地区形势险要，自古为 封建割据之地，随
27、时有发生叛乱的可能。封建割据之地，随时有发生叛乱的可能。 诗中极力描绘入蜀道路的艰难险阻，表达对蜀诗中极力描绘入蜀道路的艰难险阻，表达对蜀 中军阀割据作乱和友人旅蜀安危的中军阀割据作乱和友人旅蜀安危的担忧担忧，更借，更借 此抒发此抒发世道艰难，志士功业难成世道艰难，志士功业难成的悲愤。的悲愤。 “言其险，更著其戒。”（明胡震亨“言其险，更著其戒。”（明胡震亨 语）如联系安史之乱前后蜀地动乱频语）如联系安史之乱前后蜀地动乱频 乃的情形，乃的情形，诗人的诗人的意图意图是要严防野心家是要严防野心家 发难。发难。 总结第三段总结第三段 三叹战祸之烈三叹战祸之烈 剑阁险要剑阁险要 杀人惨景杀人惨景 申戒
28、申戒 结尾：结尾：主旨句三见主旨句三见 开篇：开篇：主旨句一见主旨句一见 一一 叹叹 高高 （难（难 行）行） 蜀道来历蜀道来历 蜀道高峻蜀道高峻 二二 叹叹 险险 （可（可 畏）畏） 景物凄清景物凄清 山水险恶山水险恶 以“何时还”起以“何时还”起 主旨句二见主旨句二见 三三 叹战祸之烈叹战祸之烈 （告（告 诫）诫） 剑阁险要剑阁险要 杀人惨景杀人惨景 以“早还家”结以“早还家”结 照照 应应 全文结构全文结构 鉴赏章法鉴赏章法 李白善于从民歌中吸取养料。这首诗中李白善于从民歌中吸取养料。这首诗中“一咏三叹一咏三叹”的写法，的写法， 明显地是对明显地是对诗经诗经中复沓形式的继承，同时又有很大
29、的发展。中复沓形式的继承，同时又有很大的发展。 此句重复出现三次，由此而形成一个以主旨句贯穿全诗始终、此句重复出现三次，由此而形成一个以主旨句贯穿全诗始终、 内容层层深入的格局，有一唱三叹之效。内容层层深入的格局，有一唱三叹之效。 “蜀道之难，难于上青天蜀道之难，难于上青天” 重复出现三次，有什么作重复出现三次，有什么作 用？用？ 开头一句，领起全文，叹蜀道之高，为全文奠定雄放的感情基调。开头一句，领起全文，叹蜀道之高，为全文奠定雄放的感情基调。 中间一句，叹蜀道之险，强调主旋律，把诗歌推向高峰。中间一句，叹蜀道之险，强调主旋律，把诗歌推向高峰。 结尾一句，叹蜀中战祸之烈，照应题目、开头，给人
30、强烈的感叹。结尾一句，叹蜀中战祸之烈，照应题目、开头，给人强烈的感叹。 开头一句，领起全文，叹蜀道之开头一句，领起全文，叹蜀道之 高，为全文奠定雄放的感情基调。高，为全文奠定雄放的感情基调。 中间一句，叹蜀道之险，强调主中间一句，叹蜀道之险，强调主 旋律，把诗歌推向高峰。旋律，把诗歌推向高峰。 结尾一句，叹蜀中战祸之烈，照结尾一句，叹蜀中战祸之烈，照 应题目、开头，给人强烈的感叹。应题目、开头，给人强烈的感叹。 “蜀道之难，难于上青天蜀道之难，难于上青天”这这 句诗在各处有什么不同的作用？句诗在各处有什么不同的作用？ 说说说说蜀道难蜀道难所体现的浪漫主义特色所体现的浪漫主义特色 （一）浪漫主义
31、的特点之一是（一）浪漫主义的特点之一是神话传说神话传说， 蜀道难蜀道难充份体现了这一特点。充份体现了这一特点。 （二）浪漫主义的特点之二是（二）浪漫主义的特点之二是想象瑰丽想象瑰丽， 蜀道难蜀道难也充分体现了这一特点。也充分体现了这一特点。 （三）浪漫主义的特点之三是（三）浪漫主义的特点之三是夸张大胆夸张大胆， 感情强烈，感情强烈，蜀道难蜀道难也充分体现了这一也充分体现了这一 特点。特点。 作业：作业： 本文作者大量运用反衬手法极言蜀道之本文作者大量运用反衬手法极言蜀道之 高险，通过学习，我们也来写几个诗句：高险，通过学习，我们也来写几个诗句： 要求：要求： 1、不得出现“高险”二字，得必须体现、不得出现“高险”二字，得必须体现 “高险”主题，可综合运用夸张、对偶等手“高险”主题，可综合运用夸张、对偶等手 法。法。 2、每人至少写两句。、每人至少写两句。
