1、第二单元第二单元 知荣辱，有道德知荣辱，有道德 第五课第五课 养成良好的职业行为习养成良好的职业行为习惯惯一、在职业道德修养中提升职业境界一、在职业道德修养中提升职业境界 小王和小李是同乡好友，同一所中职学校毕业，小王和小李是同乡好友，同一所中职学校毕业，又在同一家公司上班，做同样的工作。又在同一家公司上班，做同样的工作。小王在学校时就严格按照职业道德的要求去做，工作小王在学校时就严格按照职业道德的要求去做，工作后，严格遵守各项规章制度，业务日益纯熟，很快成后，严格遵守各项规章制度，业务日益纯熟，很快成为业务骨干，三年后被提升为车间副主任。为业务骨干，三年后被提升为车间副主任。小李在校时就对各
2、种道德规小李在校时就对各种道德规范很排斥，认为规矩太多，约束范很排斥，认为规矩太多，约束了自己的自由。参加工作后总是了自己的自由。参加工作后总是马马虎虎，大大咧咧，经常出一马马虎虎，大大咧咧，经常出一些小差错，有一次还差点酿成事些小差错，有一次还差点酿成事故，同事对他有意见，领导多次故，同事对他有意见，领导多次批评无效，只好将他辞退。批评无效，只好将他辞退。【创境激趣】【创境激趣】一、在职业道德修养中提升职业境界一、在职业道德修养中提升职业境界小王和小李在公司的表现不同，结果也很不小王和小李在公司的表现不同，结果也很不一样，从材料中可以看出的主要原因是什么？一样，从材料中可以看出的主要原因是什
3、么？在校时，小王和小李所接受的道德教育是基在校时，小王和小李所接受的道德教育是基本相同的，为什么二人所表现出来的道德境界本相同的，为什么二人所表现出来的道德境界却有如此大的不同？却有如此大的不同？从小王和小李的经历，谈谈职业道德养成对从小王和小李的经历，谈谈职业道德养成对中职学生的成长有何作用。中职学生的成长有何作用。1 1、职业道德重在养成、职业道德重在养成 职业道德养职业道德养成训练有助于提成训练有助于提高职业人的全面高职业人的全面素质，这对于谋素质，这对于谋职就业与职业生职就业与职业生涯发展具有重要涯发展具有重要意义。意义。一、在职业道德修养中提升职业境界一、在职业道德修养中提升职业境界
4、辩论辩论对上述两种观点进行简要分析对上述两种观点进行简要分析一、在职业道德修养中提升职业境界一、在职业道德修养中提升职业境界1 1、职业道德重在养成、职业道德重在养成 有人说：等有人说：等到了工作岗位上，到了工作岗位上，职业道德行为习职业道德行为习惯就会自然而然惯就会自然而然形成，不用刻意形成，不用刻意培养训练。培养训练。也有人说：也有人说：我们还没有工我们还没有工作，现在进行作，现在进行职业道德养成职业道德养成训练为时尚早训练为时尚早。自觉加强职业道德养成自觉加强职业道德养成训练，有助于培养良好的职训练，有助于培养良好的职业观念、职业作风和职业行业观念、职业作风和职业行为习惯，有助于职业人以
5、更为习惯，有助于职业人以更好的心态、更大的热情投入好的心态、更大的热情投入工作，做出更多的贡献，从工作，做出更多的贡献，从而实现人生价值。而实现人生价值。一、在职业道德修养中提升职业境界一、在职业道德修养中提升职业境界1 1、职业道德重在养成、职业道德重在养成2 2、慎独：使修养成为自觉、慎独：使修养成为自觉 病房里，卫校实习生丁茹病房里，卫校实习生丁茹准备给病人打点滴。刚要准备给病人打点滴。刚要注射时，一不小心，手碰注射时，一不小心，手碰到了一次性注射针头上。到了一次性注射针头上。尽管患者没有看到，当时尽管患者没有看到，当时病房里也没有别人，而且病房里也没有别人，而且丁茹的手也刚刚丁茹的手也
6、刚刚 消过毒，但她还消过毒，但她还 是决定更换一只是决定更换一只 新的注射器。新的注射器。锅炉工大赵值夜班，因为晚锅炉工大赵值夜班，因为晚上喝了酒而睡着了，被车间上喝了酒而睡着了，被车间主任发现，罚款主任发现，罚款100100元，并元，并做出书面检讨。事后，大赵做出书面检讨。事后，大赵非但不认真反思自己的问题非但不认真反思自己的问题，反而认为自己被抓是倒霉，反而认为自己被抓是倒霉，还埋怨，还埋怨 车间主任不近车间主任不近 人情。人情。一、在职业道德修养中提升职业境界一、在职业道德修养中提升职业境界道德修养靠自律，还是靠他律？哪个更重要？道德修养靠自律，还是靠他律？哪个更重要？慎独：是指在没有外
7、界监督慎独：是指在没有外界监督的情况下，即使独自一人也的情况下，即使独自一人也能自觉遵守道德规范，不做能自觉遵守道德规范，不做对国家、对社会、对他人不对国家、对社会、对他人不道德的事情。慎独既是一种道德的事情。慎独既是一种重要的道德修养方法，又是重要的道德修养方法，又是一种崇高的精神境界。一种崇高的精神境界。一、在职业道德修养中提升职业境界一、在职业道德修养中提升职业境界2 2、慎独：使修养成为自觉、慎独：使修养成为自觉一、在职业道德修养中提升职业境界一、在职业道德修养中提升职业境界2 2、慎独：使修养成为自觉、慎独：使修养成为自觉慎独，是古代儒家创造出来的独具特色的自我修身方法。词慎独，是古
8、代儒家创造出来的独具特色的自我修身方法。词出于出于礼记礼记.中庸中庸“道也者，不可须臾离也；可离非道也。道也者，不可须臾离也；可离非道也。是故君子戒慎乎其所不睹，恐惧乎其所不闻。莫见乎隐，莫是故君子戒慎乎其所不睹，恐惧乎其所不闻。莫见乎隐，莫显乎微。故君子慎其独也。显乎微。故君子慎其独也。”意思是说，做人的道德原则是意思是说，做人的道德原则是时时处处也不能离开的。时时处处也不能离开的。“君子君子”在别人看见的时候，总是在别人看见的时候，总是非常谨慎；在别人听不见的时候总是十分警惕。非常谨慎；在别人听不见的时候总是十分警惕。“慎慎”就是就是小心谨慎、随时戒备；小心谨慎、随时戒备；“独独”就是独处
9、，独自行事。就是独处，独自行事。对此，刘少奇同志曾解释说，一个人对此，刘少奇同志曾解释说，一个人“在独立工作，无在独立工作，无人监督，有做各种坏事的可能的时候，他能够人监督，有做各种坏事的可能的时候，他能够慎独慎独，不，不做任何坏事做任何坏事”。今天，人们一般理解为今天，人们一般理解为“在独处无人注意时，自己的行在独处无人注意时，自己的行为也要谨慎不苟为也要谨慎不苟”（辞海辞海）。）。衡量一个人的真正品德，衡量一个人的真正品德，是看他在知道没有人会是看他在知道没有人会发现的时候做些什么。发现的时候做些什么。孟德斯鸠孟德斯鸠一、在职业道德修养中提升职业境界一、在职业道德修养中提升职业境界2 2、
10、慎独：使修养成为自觉、慎独：使修养成为自觉名人名言名人名言在家中你是什么状态？公共场合呢？公共场合呢？然而然而为什么我们会在意别人的眼光？而一个人的时候却。为什么我们会在意别人的眼光？而一个人的时候却。慎独是建立在高度的道德觉悟和自觉精神的慎独是建立在高度的道德觉悟和自觉精神的基础之上，是一种崇高的道德境界。基础之上，是一种崇高的道德境界。某中职学校拟在期末某中职学校拟在期末考试时推出考试时推出“新新政政”-设立无人监设立无人监考的考的“诚信考场诚信考场”。消息传出，赞成者有消息传出，赞成者有之，反对者有之之，反对者有之。一、在职业道德修养中提升职业境界一、在职业道德修养中提升职业境界2 2、
11、慎独：使修养成为自觉、慎独：使修养成为自觉 某公司拟在车某公司拟在车间和办公室安间和办公室安装监控器，引装监控器，引起了员工的议起了员工的议论。论。一、在职业道德修养中提升职业境界一、在职业道德修养中提升职业境界2 2、慎独：使修养成为自觉、慎独：使修养成为自觉 1.1.慎独作为一种自我修养方法，可以促使从慎独作为一种自我修养方法，可以促使从业者以更积极、更主动、更自觉地心态，遵守业者以更积极、更主动、更自觉地心态，遵守职业道德规范。职业道德规范。一、在职业道德修养中提升职业境界一、在职业道德修养中提升职业境界2 2、慎独：使修养成为自觉、慎独：使修养成为自觉意义意义 2.2.是衡量人们职业道
12、德修养高低的重要尺度。是衡量人们职业道德修养高低的重要尺度。3.3.慎独有利于弘扬诚信风尚，提高社会道德慎独有利于弘扬诚信风尚，提高社会道德水平，促进社会和谐与进步。水平，促进社会和谐与进步。怎样才能做到怎样才能做到“慎独慎独”呢呢?关键要在关键要在“隐隐”和和“微微上下功夫即无人在场和有人在上下功夫即无人在场和有人在场都是一个样，不让任何微小邪场都是一个样，不让任何微小邪恶的念头萌发，这样才能使自己恶的念头萌发，这样才能使自己的道德品质日臻完善。的道德品质日臻完善。一、在职业道德修养中提升职业境界一、在职业道德修养中提升职业境界2 2、慎独：使修养成为自觉、慎独：使修养成为自觉一、在职业道德
13、修养中提升职业境界一、在职业道德修养中提升职业境界2 2、慎独：使修养成为自觉、慎独：使修养成为自觉一、在职业道德修养中提升职业境界一、在职业道德修养中提升职业境界2 2、慎独：使修养成为自觉、慎独：使修养成为自觉 某同学经常迟到某同学经常迟到 某同学把早餐带到教室，边上课，边吃早餐某同学把早餐带到教室，边上课，边吃早餐 某同学无故不去做操留在教室，某同学无故不去做操留在教室，也有某同学在做也有某同学在做操时废话连篇操时废话连篇 某同学在上课时去上厕所或装水某同学在上课时去上厕所或装水 某同学上课玩手机，听音乐，讲闲话、爱睡觉某同学上课玩手机，听音乐，讲闲话、爱睡觉 某同学发型不符合学校要求，
14、对老师的话阳奉阴某同学发型不符合学校要求，对老师的话阳奉阴违违 某同学不养成良好习惯，随手丢弃垃圾杂物某同学不养成良好习惯，随手丢弃垃圾杂物你你看过这样的现象吗看过这样的现象吗?一、在职业道德修养中提升职业境界一、在职业道德修养中提升职业境界2 2、慎独：使修养成为自觉、慎独：使修养成为自觉一、在职业道德修养中提升职业境界一、在职业道德修养中提升职业境界2 2、慎独：使修养成为自觉、慎独：使修养成为自觉3 3、内省：让品格日臻完美、内省：让品格日臻完美某公司每天晚上下班后要求员工思考四个问题，某公司每天晚上下班后要求员工思考四个问题，并交流心得：并交流心得：（1 1）今天我对自己最满意的表现是
15、什么？）今天我对自己最满意的表现是什么？（2 2）今天我的工作有失误吗？）今天我的工作有失误吗？（3 3）我的失误给公司、）我的失误给公司、顾客及给自己带来了顾客及给自己带来了 什么影响？什么影响？（4 4）明天我会在哪些）明天我会在哪些 地方有所改进？地方有所改进？一、在职业道德修养中提升职业境界一、在职业道德修养中提升职业境界什么是内省？什么是内省？内省对于加强员工的职业道德修养有什么作用？内省对于加强员工的职业道德修养有什么作用？一、在职业道德修养中提升职业境界一、在职业道德修养中提升职业境界3 3、内省：让品格日臻完美、内省：让品格日臻完美内省，即通过内心省察，使自己的思想和言行符合道
16、内省，即通过内心省察，使自己的思想和言行符合道德标准的要求。德标准的要求。内省是中国古代思想家提高自内省是中国古代思想家提高自身道德修养的重要方法，也是中华身道德修养的重要方法，也是中华民族优良传统的重要组成部分。民族优良传统的重要组成部分。一、在职业道德修养中提升职业境界一、在职业道德修养中提升职业境界3 3、内省：让品格日臻完美、内省：让品格日臻完美回顾我们的一天：回顾我们的一天：早晨：早晨：中午：中午：下午：下午：16点点-19点，点，晚上：晚上：第二天：第二天：内省是正确认识内省是正确认识自己的重要途径，是自己的重要途径，是自我提升和完善的内自我提升和完善的内在动力，是自我调节在动力，
17、是自我调节和控制的有效方法。和控制的有效方法。学会运用内省的方法，学会运用内省的方法，对于加强道德修养十对于加强道德修养十分重要。分重要。一、在职业道德修养中提升职业境界一、在职业道德修养中提升职业境界3 3、内省：让品格日臻完美、内省：让品格日臻完美意义意义一、在职业道德修养中提升职业境界一、在职业道德修养中提升职业境界3 3、内省：让品格日臻完美、内省：让品格日臻完美名人名言名人名言每一次克制自己，就意每一次克制自己，就意味着比以前更强大。味着比以前更强大。高尔基高尔基一、在职业道德修养中提升职业境界一、在职业道德修养中提升职业境界3 3、内省：让品格日臻完美、内省：让品格日臻完美方法方法
18、二、在践行职业道德中养成良好的职业行为习惯二、在践行职业道德中养成良好的职业行为习惯1 1、见贤思齐：学习职业道德榜样、见贤思齐：学习职业道德榜样 邓建军是江苏省常州市一名普通邓建军是江苏省常州市一名普通的维修工人，先后荣获全国劳动模范，的维修工人，先后荣获全国劳动模范，全国全国“五一劳动奖章五一劳动奖章”、全国、全国“青年青年岗位能手岗位能手”、全国、全国“技术能手技术能手”等荣等荣誉，享受政府特殊津贴。他誉，享受政府特殊津贴。他“做知识做知识型职工、与时代同行型职工、与时代同行”的职业追求和的职业追求和“立足岗位学技术、运用知识去攻关立足岗位学技术、运用知识去攻关”的职业精神，成为中职学生
19、的职业精神，成为中职学生“热捧热捧”的明星，在他的母校的明星，在他的母校常州轻工职常州轻工职业技术学院，掀起了业技术学院，掀起了“学习邓建军，学习邓建军，树立新目标树立新目标”的热潮。的热潮。二、在践行职业道德中养成良好的职业行为习惯二、在践行职业道德中养成良好的职业行为习惯1 1、见贤思齐：学习职业道德榜样、见贤思齐：学习职业道德榜样 树立职业道德榜样，充分树立职业道德榜样，充分发挥榜样的示范、引导和感发挥榜样的示范、引导和感召作用，是进行职业道德教召作用，是进行职业道德教育的重要方法，也是进行职育的重要方法，也是进行职业道德修养的有效方法。业道德修养的有效方法。见贤思齐焉，见贤思齐焉，见不
20、善而内自见不善而内自省焉省焉二、在践行职业道德中养成良好的职业行为习惯二、在践行职业道德中养成良好的职业行为习惯1 1、见贤思齐：学习职业道德榜样、见贤思齐：学习职业道德榜样 学习职业道德榜样，学习职业道德榜样，首先要善于发现榜样，首先要善于发现榜样，正确选择榜样。正确选择榜样。学习职业道德榜样，学习职业道德榜样，还要与岗位工作结合，还要与岗位工作结合，把学习榜样的愿望转化把学习榜样的愿望转化为实实在在的工作业绩。为实实在在的工作业绩。二、在践行职业道德中养成良好的职业行为习惯二、在践行职业道德中养成良好的职业行为习惯1 1、见贤思齐：学习职业道德榜样、见贤思齐：学习职业道德榜样一个在雪域高原
21、跋涉了26万公里、相当于走了21趟二万五千里长征、绕地球赤道6圈的共产党员王顺友。“修脚大师”陆琴干一行、爱一行、专一行的敬业态度和精业成绩勇于科技创新，不断冲击世界纺织难题，是邓建军身上最夺目的闪光点。二、在践行职业道德中养成良好的职业行为习惯二、在践行职业道德中养成良好的职业行为习惯2 2、积善成德：从小事做起涵养职业道德、积善成德：从小事做起涵养职业道德一切美德都蕴含在平凡小事中一切美德都蕴含在平凡小事中积久成习积久成习积善成德积善成德“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”“我叫解放军，家就在中国。”有一位伟大的哲学家叫苏格拉底，许多人都慕名来向他学习，都希望能成为像他一样的大哲学家。有一
22、次，学生问：“老师，我们怎样才能成为像您一样的大哲学家呢？”苏格拉底说：“很简单，只要每天甩手300下就可以了。”有的学生说：“老师，这太简单了，别说是甩手300下了，就是3000下、30000下也可以啊！”苏格拉底笑了笑没有说话。一个月过去了，苏格拉底问：“有多少同学每天坚持甩手300下啊？”很多学生都骄傲地举起了手，大概有90%的人坚持着。又一个月过去了，苏格拉底又问：“还有多少同学在坚持啊？”这回只有80%的人举起了手。就这样一个月一个月的过去了，一年以后，苏格拉底又问：“还有同学在坚持每天甩手300下吗？”同学都你看我我看你，只有一个同学举起了手，他的名字叫柏拉图，他后来也成为了像苏格
23、拉底一样的大哲学家。有人问他成功的秘诀是什么，柏拉图微笑着说：“甩手而且甩得足够久.”二、在践行职业道德中养成良好的职业行为习惯二、在践行职业道德中养成良好的职业行为习惯3 3、躬行践履：在实践中养成良好的职业、躬行践履：在实践中养成良好的职业道德和职业行为习惯道德和职业行为习惯在工作中，我们会看到，有人迟到了在工作中，我们会看到有人在工作期间吃早饭在工作中，我们会看到有人在工作期间打私人电话在工作中，我们会看到有人下班前 没有整理好自己的工位这些都是小事，但能折射出一个人的道德水平二、在践行职业道德中养成良好的职业行为习惯二、在践行职业道德中养成良好的职业行为习惯3 3、躬行践履：在实践中养
24、成良好的、躬行践履：在实践中养成良好的职业道德和职业行为习惯职业道德和职业行为习惯 实践是职业道德修养的根本途径。我们要实践是职业道德修养的根本途径。我们要注意在实践中培养良好的职业道德品质，形成注意在实践中培养良好的职业道德品质，形成良好的职业道德和职业行为习惯。良好的职业道德和职业行为习惯。养成良好的职业道德和职业行为习惯，既离养成良好的职业道德和职业行为习惯，既离不开在校时的专业训练，更离不开工作后在实不开在校时的专业训练，更离不开工作后在实际岗位上的正规强化训练。际岗位上的正规强化训练。养成良好的职业道德和职业行为习惯，要高养成良好的职业道德和职业行为习惯，要高标准，严要求，勤反思，戒
25、反复，贵在坚持，标准，严要求，勤反思，戒反复，贵在坚持，持之以恒。持之以恒。二、在践行职业道德中养成良好的职业行为习惯二、在践行职业道德中养成良好的职业行为习惯 在道德榜样的感召在道德榜样的感召下，从小事做起，从细下，从小事做起，从细节做起，坚持实践训练，节做起，坚持实践训练，逐步培养优秀的职业道逐步培养优秀的职业道德品质，形成良好的职德品质，形成良好的职业道德和职业行为习惯，业道德和职业行为习惯，是我们中学生进行职业是我们中学生进行职业道德修养和职业素质提道德修养和职业素质提升的有效途径。升的有效途径。3 3、躬行践履：在实践中养成良好的职业、躬行践履：在实践中养成良好的职业道德和职业行为习惯道德和职业行为习惯作业名词解释名词解释职业道德 慎独 内省简答题简答题1、公民基本道德规范；家庭美德的基本规范；社会公德的基本规范？2、加强个人品德修养的意义？3、职业道德基本规范；如何自觉践行职业道德规范？4、如何养成良好的职业行为习惯？
