1、5 5 鲁滨逊漂流记（节选）鲁滨逊漂流记（节选）第第1 1课时课时梗概梗概：就是用就是用简练的语言把课文的主简练的语言把课文的主要内容写下来要内容写下来。鲁滨逊漂流记是。鲁滨逊漂流记是一部很厚的长篇小说，有几十万字。一部很厚的长篇小说，有几十万字。本文是它的梗概，只用了一千多字就本文是它的梗概，只用了一千多字就将这部小说的主要内容写了出来。将这部小说的主要内容写了出来。精彩片段精彩片段：就是就是从鲁滨从鲁滨逊逊漂流漂流记的原著中选记的原著中选取出描写具体生取出描写具体生动的片段动的片段。阅读梗概，了解主要内容阅读梗概，了解主要内容1.1.快速浏览课文，说说课文是用什么方式来快速浏览课文，说说课
2、文是用什么方式来介绍这部小说的。介绍这部小说的。2.2.请用简洁的语言概括课文的主要内容。请用简洁的语言概括课文的主要内容。在荒岛上在荒岛上遇难遇难的鲁滨逊与自然斗争的鲁滨逊与自然斗争,以顽强的意志生存了下来，还收留了一个以顽强的意志生存了下来，还收留了一个野人，取名叫做野人，取名叫做“星期五星期五”，把他训成了，把他训成了忠实的奴仆。后来，他救了一艘发生叛乱忠实的奴仆。后来，他救了一艘发生叛乱船只的船长，船长带他们回到了英国。船只的船长，船长带他们回到了英国。六年级下册语文课件-第5课 鲁滨逊漂流记（节选）部编版(共30张PPT)六年级下册语文课件-第5课 鲁滨逊漂流记（节选）部编版(共30
3、张PPT)3.3.课文中鲁滨逊的心情前后各是怎样的？课文中鲁滨逊的心情前后各是怎样的？孤立无援孤立无援心平气和心平气和六年级下册语文课件-第5课 鲁滨逊漂流记（节选）部编版(共30张PPT)六年级下册语文课件-第5课 鲁滨逊漂流记（节选）部编版(共30张PPT)4.4.自读梗概部分，思考：这一部分是按什么顺序写的，写了哪几件事？按鲁滨逊历险的按鲁滨逊历险的_来写。写了来写。写了_、_、_、_、_五件事。五件事。时间顺序时间顺序遇险上岛遇险上岛建房定居建房定居养牧种植养牧种植救救“星期五星期五”回到英国回到英国六年级下册语文课件-第5课 鲁滨逊漂流记（节选）部编版(共30张PPT)六年级下册语文
4、课件-第5课 鲁滨逊漂流记（节选）部编版(共30张PPT)小结课文：小结课文：同学们，在这样的环境中鲁滨逊是怎同学们，在这样的环境中鲁滨逊是怎样生存了二十多年的呢？请大家样生存了二十多年的呢？请大家阅读节选阅读节选部分部分，思考：他克服了哪些困难？他的心，思考：他克服了哪些困难？他的心态发生了怎样的变化？态发生了怎样的变化？我们下节课继续学习。我们下节课继续学习。六年级下册语文课件-第5课 鲁滨逊漂流记（节选）部编版(共30张PPT)六年级下册语文课件-第5课 鲁滨逊漂流记（节选）部编版(共30张PPT)布置作业：布置作业：抄写词语表中要求掌握的词语。抄写词语表中要求掌握的词语。六年级下册语文
5、课件-第5课 鲁滨逊漂流记（节选）部编版(共30张PPT)六年级下册语文课件-第5课 鲁滨逊漂流记（节选）部编版(共30张PPT)第第2 2课时课时六年级下册语文课件-第5课 鲁滨逊漂流记（节选）部编版(共30张PPT)六年级下册语文课件-第5课 鲁滨逊漂流记（节选）部编版(共30张PPT)一、复习导入一、复习导入1.1.听写词语表中要求掌握的词语：听写词语表中要求掌握的词语：流落流落 凄凉凄凉 寂寞寂寞 恐惧恐惧 宴会宴会 倒霉倒霉 淡忘淡忘 忧伤忧伤 书籍书籍 聊天聊天 缺乏缺乏 栅栏栅栏 理智理智 控制控制 防御防御 侵袭侵袭 倾覆倾覆 远眺远眺 六年级下册语文课件-第5课 鲁滨逊漂流记
6、（节选）部编版(共30张PPT)六年级下册语文课件-第5课 鲁滨逊漂流记（节选）部编版(共30张PPT)2.2.上节课，我们学习了课文的梗概上节课，我们学习了课文的梗概部分，谁能说说这个部分写了鲁滨部分，谁能说说这个部分写了鲁滨逊流落荒岛的哪些事？逊流落荒岛的哪些事？六年级下册语文课件-第5课 鲁滨逊漂流记（节选）部编版(共30张PPT)六年级下册语文课件-第5课 鲁滨逊漂流记（节选）部编版(共30张PPT)1.1.快速浏览片段，试着说说课文节选片快速浏览片段，试着说说课文节选片段的主要内容。段的主要内容。二、精读片段二、精读片段 主要写了鲁滨逊在逆境中心理活动主要写了鲁滨逊在逆境中心理活动的
7、变化过程，用理智战胜失望，改善生的变化过程，用理智战胜失望，改善生活的事。活的事。六年级下册语文课件-第5课 鲁滨逊漂流记（节选）部编版(共30张PPT)六年级下册语文课件-第5课 鲁滨逊漂流记（节选）部编版(共30张PPT)片段用第一人称描写片段用第一人称描写“我我”遇难荒岛遇难荒岛后的所见所闻所想所做，其中大量细腻逼后的所见所闻所想所做，其中大量细腻逼真的心理描写，增强了小说的真实性。真的心理描写，增强了小说的真实性。2.2.说说课文节选片段中，作者这样写的说说课文节选片段中，作者这样写的好处在哪里。好处在哪里。六年级下册语文课件-第5课 鲁滨逊漂流记（节选）部编版(共30张PPT)六年级
8、下册语文课件-第5课 鲁滨逊漂流记（节选）部编版(共30张PPT)3.3.上节课老师给大家留了两个问题：鲁上节课老师给大家留了两个问题：鲁滨逊克服了哪些困难？他的心态发生了滨逊克服了哪些困难？他的心态发生了什么变化？请同学们什么变化？请同学们阅读节选部分阅读节选部分，把，把他克服的困难及克服的办法做上记号，他克服的困难及克服的办法做上记号，并与同桌交流。并与同桌交流。六年级下册语文课件-第5课 鲁滨逊漂流记（节选）部编版(共30张PPT)六年级下册语文课件-第5课 鲁滨逊漂流记（节选）部编版(共30张PPT)困难困难解决办法解决办法住住吃吃安全安全4.4.汇报交流。汇报交流。需要容身之处需要容
9、身之处食物很快吃光了食物很快吃光了恐惧野人，怕野恐惧野人，怕野人会吃掉他人会吃掉他在山坡上搭帐篷在山坡上搭帐篷打猎，捕鱼，蓄养打猎，捕鱼，蓄养动物，种植粮食动物，种植粮食插杨柳桩子，分开插杨柳桩子，分开圈养羊群圈养羊群六年级下册语文课件-第5课 鲁滨逊漂流记（节选）部编版(共30张PPT)六年级下册语文课件-第5课 鲁滨逊漂流记（节选）部编版(共30张PPT)（1 1）我现在处在一个令人忧伤的、没有言）我现在处在一个令人忧伤的、没有言语交流的生活场景中，也许这种生活在世界语交流的生活场景中，也许这种生活在世界上是前所未闻的。但我必须接受这种生活，上是前所未闻的。但我必须接受这种生活，并且一天天
10、过下去。并且一天天过下去。5.5.品读句子。品读句子。这句话正是鲁滨逊孤岛生活的写照。从这句话正是鲁滨逊孤岛生活的写照。从中可以看出他的心情是忧郁和寂寞的。中可以看出他的心情是忧郁和寂寞的。令人忧伤的、没有言令人忧伤的、没有言语交流语交流六年级下册语文课件-第5课 鲁滨逊漂流记（节选）部编版(共30张PPT)六年级下册语文课件-第5课 鲁滨逊漂流记（节选）部编版(共30张PPT)（2 2）我不稀罕它可以给我弄来什么东西，）我不稀罕它可以给我弄来什么东西，也不稀罕它可以同我做伴，我只需要它同我也不稀罕它可以同我做伴，我只需要它同我聊聊天，但是它却办不到。聊聊天，但是它却办不到。这句话表现了鲁滨逊
11、的孤寂和无奈。这句话表现了鲁滨逊的孤寂和无奈。想和这条狗交流，但是做不到。想和这条狗交流，但是做不到。我只需要它同我我只需要它同我聊聊天聊聊天六年级下册语文课件-第5课 鲁滨逊漂流记（节选）部编版(共30张PPT)六年级下册语文课件-第5课 鲁滨逊漂流记（节选）部编版(共30张PPT)这句话反映了鲁滨逊这句话反映了鲁滨逊_ _的人生态度，鲁滨逊能的人生态度，鲁滨逊能孤身生存于荒岛二十多年，主要是由于孤身生存于荒岛二十多年，主要是由于_ _ _这句话对这句话对我们的启示是我们的启示是_。积极乐观积极乐观在绝望中看到希望的火花，在绝望中看到希望的火花，从而获得内心的安慰从而获得内心的安慰要有积极向
12、上的人生态度，要有勇气克服困要有积极向上的人生态度，要有勇气克服困难、战胜心灵上的忧郁和失望难、战胜心灵上的忧郁和失望（3 3）这场世界上苦难最深重的经历告诉世人：在困）这场世界上苦难最深重的经历告诉世人：在困境中，我们可以把好处和坏处对照起来看，并且从中境中，我们可以把好处和坏处对照起来看，并且从中找到一些东西来宽慰自己。找到一些东西来宽慰自己。他理智地面对他理智地面对现实，现实，六年级下册语文课件-第5课 鲁滨逊漂流记（节选）部编版(共30张PPT)六年级下册语文课件-第5课 鲁滨逊漂流记（节选）部编版(共30张PPT)深陷孤岛，困难重重，鲁滨逊没有向困难低深陷孤岛，困难重重，鲁滨逊没有向
13、困难低头，令人钦佩，你觉得鲁滨逊身上有哪些可头，令人钦佩，你觉得鲁滨逊身上有哪些可贵的品质？贵的品质？鲁滨逊是一个不畏鲁滨逊是一个不畏艰险、机智坚强、聪明艰险、机智坚强、聪明能干、能干、勤劳善良、勤劳善良、乐观乐观向上、靠智慧解决困难向上、靠智慧解决困难、有冒险精神有冒险精神的人。的人。六年级下册语文课件-第5课 鲁滨逊漂流记（节选）部编版(共30张PPT)六年级下册语文课件-第5课 鲁滨逊漂流记（节选）部编版(共30张PPT)6 6.找出你认为最能体现鲁滨逊精神的内容，找出你认为最能体现鲁滨逊精神的内容，有感情地读一读。有感情地读一读。7 7.通过多种形式的朗读，感受这种精神。通过多种形式的
14、朗读，感受这种精神。同桌间坏处与好同桌间坏处与好处逐条对照互读；处逐条对照互读；男生读男生读“坏处坏处”，女生读女生读“好处好处”；老师读老师读“坏处坏处”，全，全体同学读体同学读“好处好处”。六年级下册语文课件-第5课 鲁滨逊漂流记（节选）部编版(共30张PPT)六年级下册语文课件-第5课 鲁滨逊漂流记（节选）部编版(共30张PPT)坏处坏处 我被抛弃在一座可怕的荒岛上，没有重见天日的希望。我被抛弃在一座可怕的荒岛上，没有重见天日的希望。我被单独剔出来，与世隔绝，受尽苦难。我被单独剔出来，与世隔绝，受尽苦难。我被从人类中分离出来，成为一个孤我被从人类中分离出来，成为一个孤独独的人。的人。我没
15、有衣服穿。我没有衣服穿。我没有任何防御力量或者手段来抗拒人或者野兽的侵袭。我没有任何防御力量或者手段来抗拒人或者野兽的侵袭。没有人可以同我说话，或者宽慰我。没有人可以同我说话，或者宽慰我。六年级下册语文课件-第5课 鲁滨逊漂流记（节选）部编版(共30张PPT)六年级下册语文课件-第5课 鲁滨逊漂流记（节选）部编版(共30张PPT)好处好处 但是我还活着，没有和我的伙伴们一样被淹死。但是我还活着，没有和我的伙伴们一样被淹死。但是，我也免于死亡，而船上其他人员都已丧命。但是，我也免于死亡，而船上其他人员都已丧命。但是，我在这片荒芜的土地上既没有挨饿，也没有奄奄待毙。但是，我在这片荒芜的土地上既没有
16、挨饿，也没有奄奄待毙。但是，我身在热带，即使有衣服也不用穿。但是，我身在热带，即使有衣服也不用穿。但是，在这里我看不见会伤害我的野兽，在非洲海岸上，我但是，在这里我看不见会伤害我的野兽，在非洲海岸上，我却看见过。要是我的船在那儿倾覆，该怎么办呢？却看见过。要是我的船在那儿倾覆，该怎么办呢？但是，船漂到了离岸很近的地方，我取出了很多必需品，有但是，船漂到了离岸很近的地方，我取出了很多必需品，有些甚至够我用一辈子。些甚至够我用一辈子。六年级下册语文课件-第5课 鲁滨逊漂流记（节选）部编版(共30张PPT)六年级下册语文课件-第5课 鲁滨逊漂流记（节选）部编版(共30张PPT)8.8.结合整个片段内
17、容，试着用结合整个片段内容，试着用“我感受到鲁滨我感受到鲁滨逊是逊是的人的人”说一句话。说一句话。我感受到鲁滨逊是一个我感受到鲁滨逊是一个不屈服于命运的人不屈服于命运的人，面对命运舍弃他于孤岛，能及时调整心态，努力面对命运舍弃他于孤岛，能及时调整心态，努力改变不幸的命运。改变不幸的命运。一个一个善于调整心态的人善于调整心态的人，他经历了三次心态，他经历了三次心态调整，逐步解决了生存问题、生活问题及如何活调整，逐步解决了生存问题、生活问题及如何活得有意义的问题。得有意义的问题。六年级下册语文课件-第5课 鲁滨逊漂流记（节选）部编版(共30张PPT)六年级下册语文课件-第5课 鲁滨逊漂流记（节选）
18、部编版(共30张PPT)一个一个不怕孤独的人不怕孤独的人，以猫狗为伴，以记，以猫狗为伴，以记日记来排遣寂寞，活得充实；一个以苦为乐日记来排遣寂寞，活得充实；一个以苦为乐的人，岛上物质匮乏，生活条件艰苦，他仍的人，岛上物质匮乏，生活条件艰苦，他仍不断自我安慰，尽量改善生活。不断自我安慰，尽量改善生活。一个一个热爱生活的人热爱生活的人，面对不幸，他没有，面对不幸，他没有失去生活的信心，而热情地投入到实在的生失去生活的信心，而热情地投入到实在的生活中去。活中去。六年级下册语文课件-第5课 鲁滨逊漂流记（节选）部编版(共30张PPT)六年级下册语文课件-第5课 鲁滨逊漂流记（节选）部编版(共30张PP
19、T)9.9.最近你遇到什么困难和烦恼了吗？最近你遇到什么困难和烦恼了吗？可以像鲁滨逊一样把坏处与好处列出可以像鲁滨逊一样把坏处与好处列出来，再说说这样做对你是否有帮助。来，再说说这样做对你是否有帮助。六年级下册语文课件-第5课 鲁滨逊漂流记（节选）部编版(共30张PPT)六年级下册语文课件-第5课 鲁滨逊漂流记（节选）部编版(共30张PPT)编号编号 001001类别类别 写作写作细目细目 心理描写心理描写 我的理智现在已经逐渐能够控制我的我的理智现在已经逐渐能够控制我的沮丧心情，我开始尽可能地安慰自己，把沮丧心情，我开始尽可能地安慰自己，把我遇到的凶险和幸运作个对比，使自己能我遇到的凶险和幸
20、运作个对比，使自己能够心平气和。够心平气和。书名书名 鲁滨逊漂流记鲁滨逊漂流记作者作者 笛笛 福福出版出版 人民出版社人民出版社六年级下册语文课件-第5课 鲁滨逊漂流记（节选）部编版(共30张PPT)六年级下册语文课件-第5课 鲁滨逊漂流记（节选）部编版(共30张PPT)三、激发阅读兴趣，拓展延伸三、激发阅读兴趣，拓展延伸 学完了这篇课文，请同学们猜学完了这篇课文，请同学们猜猜在梗概中还有哪些部分也会很精猜在梗概中还有哪些部分也会很精彩？你还想了解什么？彩？你还想了解什么？六年级下册语文课件-第5课 鲁滨逊漂流记（节选）部编版(共30张PPT)六年级下册语文课件-第5课 鲁滨逊漂流记（节选）部编版(共30张PPT)板书设计板书设计梗概梗概5 5鲁鲁滨滨逊逊漂漂流流记记喜欢航海和冒险喜欢航海和冒险荒岛荒岛历险历险海上遇难海上遇难建房定居建房定居蓄养种植蓄养种植救救“星期五星期五”精彩片段精彩片段困难重重困难重重 理性思考理性思考不畏艰险不畏艰险乐观向上乐观向上获救回国获救回国六年级下册语文课件-第5课 鲁滨逊漂流记（节选）部编版(共30张PPT)六年级下册语文课件-第5课 鲁滨逊漂流记（节选）部编版(共30张PPT)
