1、五年级上册数学广角五年级上册数学广角 猜谜语猜谜语十个孩子，一同玩耍，每个孩子十个孩子，一同玩耍，每个孩子头上一片瓦。（猜一人体器官）头上一片瓦。（猜一人体器官）答案：手答案：手3个手指间有个手指间有2个间隔。个间隔。3个手指间有个手指间有几个间隔？几个间隔？4个手指间有个手指间有几个间隔？几个间隔？4个手指间有个手指间有3个间隔。个间隔。5个手指间有个手指间有几个间隔？几个间隔？5个手指间有个手指间有4个间隔。个间隔。间隔数间隔数 1手指数和间隔数之间有什么关系？手指数和间隔数之间有什么关系？手指数手指数 1 间隔数间隔数=手指数手指数=21324354手指数手指数间隔数间隔数手指数与间隔数
2、的关系手指数与间隔数的关系间隔间隔那么间隔的长短叫什么呢？那么间隔的长短叫什么呢？间距间距 总长总长间距间距总长和间隔数之间有什么关系？总长和间隔数之间有什么关系？间距间距间隔数间隔数 总长总长=间隔数间隔数=图片上人物你认识吗？他在做什么？图片上人物你认识吗？他在做什么？大家知道过量砍伐树木有什么危害？大家知道过量砍伐树木有什么危害？我们一起植树吧间隔数：间隔数：1005=20（个）（个）棵棵 数：数：20+1=21（棵）（棵）答：一共需要答：一共需要21棵树苗。棵树苗。在在“植树问题植树问题”中，一定要中，一定要是是“树树”吗？吗？除了除了“树树”，还能换成别的事物吗？，还能换成别的事物吗
3、？生活中的植树问题生活中的植树问题排队做操排队做操插彩旗插彩旗公路旁植树公路旁植树安装路灯安装路灯人民大会堂人民大会堂锯木头锯木头 学校教学楼前有一条学校教学楼前有一条 60米米长的小路，为了迎接长的小路，为了迎接“六一六一”儿童节，学校计划在小路的两儿童节，学校计划在小路的两旁插上彩旗（两端要插），每旁插上彩旗（两端要插），每隔隔3米插一面，一共需要几面米插一面，一共需要几面彩旗？彩旗？603=20（个）（个）212=42（面）（面）答：一共需要答：一共需要42面彩旗。面彩旗。20+1=21（面）（面）一旁的彩旗数：一旁的彩旗数：两旁的彩旗数：两旁的彩旗数：通过上面的学习，我们都知道了一段路
4、两端都种，棵数与间隔之间的关系。接下来发动脑筋。一端不种树：两端都不种：想一想，如果一端不种树，那么间隔数和棵数有什么关系？如果两端都不种呢？你们能不能利用植树的规律来解决问题呢？你们能不能利用植树的规律来解决问题呢？填一填填一填学校有一条长学校有一条长6060米的走道，计划在道路一旁栽米的走道，计划在道路一旁栽树。每隔树。每隔3 3米栽一棵。米栽一棵。（1 1）如果两端都各栽一棵树，那么共需）如果两端都各栽一棵树，那么共需_棵树苗；棵树苗；（2 2）如果两端都不栽树，那么共需）如果两端都不栽树，那么共需_棵树棵树苗；苗；（3 3）如果只有一端栽树，那么共需）如果只有一端栽树，那么共需_棵树棵树苗；苗；你今天学到了什么？你今天学到了什么？课后练习与思考：课后练习与思考：1.完成107页“做一做”1、2题。2.观察并思考生活中的“植树问题”。
