1、1.1.社会历史的决定性基础社会历史的决定性基础/恩格斯恩格斯2.2.改造我们的学习改造我们的学习/毛泽东毛泽东 人的正确思想是从哪里来的？人的正确思想是从哪里来的？/毛泽东毛泽东3.3.实践是检验真理的唯一标准实践是检验真理的唯一标准/光明日报特约光明日报特约评论员评论员1-31-3：以马克思主义理论为中心：以马克思主义理论为中心4.4.*修辞立其诚修辞立其诚/张岱年张岱年 *怜悯是人的天性怜悯是人的天性/卢梭卢梭5.5.人应当坚持正义人应当坚持正义/柏拉图柏拉图4-54-5：以立身处世的思想认识为中心：以立身处世的思想认识为中心“科学与文化论著研习科学与文化论著研习”“理论的价值理论的价值
2、”恩格斯恩格斯 恩格斯（恩格斯（1820189518201895），德国思想家、哲），德国思想家、哲学家、革命家，学家、革命家，军事理论家军事理论家，全世界无产阶全世界无产阶级和劳动人民的伟大导师，马克思主义创级和劳动人民的伟大导师，马克思主义创始人之一。始人之一。18201820年出生于德国莱茵省巴门市；年出生于德国莱茵省巴门市；18441844年与马年与马克思在巴黎会见，两人志同道合，成为最亲密克思在巴黎会见，两人志同道合，成为最亲密的战友；的战友；18831883年马克思逝世后，恩格斯独自肩年马克思逝世后，恩格斯独自肩负起指导国际共产主义运动的重任，开始着手负起指导国际共产主义运动的重任
3、，开始着手整理、出版马克思的著作；整理、出版马克思的著作；18951895年，恩格斯在年，恩格斯在伦敦去世。伦敦去世。主要作品：主要作品：（和马（和马克思合著）等。克思合著）等。作者简介1.1.抓住抓住主要概念，把握核心观点，理清论述主要概念，把握核心观点，理清论述思路。思路。2.2.通过学习能理性、有条理地表达自己的通过学习能理性、有条理地表达自己的观点。观点。3.3.积极思考社会现象，培养辩证思维积极思考社会现象，培养辩证思维 ，践行唯物，践行唯物史观。史观。学习目标 请同学们细读课本请同学们细读课本p5-p6p5-p6学习提示学习提示学习提示1.1.写作背景：写作背景：篡改、歪曲、写信请
4、教恩格斯篡改、歪曲、写信请教恩格斯2.2.文体：文体：回信。回信。(回答疑惑，澄清问题回答疑惑，澄清问题)3.3.内容：内容：经济基础、社会历史发展、上层建筑的关系，指经济基础、社会历史发展、上层建筑的关系，指出经济关系是出经济关系是“社会历史是的决定性基础社会历史是的决定性基础”；“经济基础经济基础决定上层建筑决定上层建筑”。但经济不是制约历史发展和上层建筑的。但经济不是制约历史发展和上层建筑的唯一因素。唯一因素。辩证唯物史观。辩证唯物史观。（重点）（重点）4.4.学习方法：学习方法：“不要过分推敲上面所说的每一句话，而是不要过分推敲上面所说的每一句话，而是要把握总的联系要把握总的联系”。标
5、题标题尊敬的尊敬的xxxxxx：您好（你好）您好（你好）.（主体内容）（主体内容）.祝您（你）祝您（你）.此致此致敬礼敬礼张三张三x x年年x x月月x x日日 书信格式瓦尔特博尔吉乌斯的问题：1.是否应该把经济关系理解为生产性财富和消费性财富，或者理解为多半取决于科学状况的消费性财富的生产性质和方式？2.可否把经济关系仅视为引起其他关系、一般地说决定并影响其他关系的关系？梳理文本恩格斯如何回答？文本主要内容任务一：请同学们自读第一部分2-3段，并概括主要内容。经济关系的含义经济关系&社会历史科学&技术经济关系的含义 我们视之为社会历史的决定性基础的我们视之为社会历史的决定性基础的经济经济关系
6、关系，是指是指一一定社定社会的会的人们生产生活资料和彼人们生产生活资料和彼此交换产品此交换产品（在有分工的条件下）（在有分工的条件下）的的方方式式。因。因此，这里此，这里包括包括生产和运输的生产和运输的全部技术全部技术。.此外，在经济关系中此外，在经济关系中还包括还包括这些关系赖以发展这些关系赖以发展的的地理基础地理基础和事实上由过去沿袭下来的和事实上由过去沿袭下来的先前各先前各经济发展阶段的残余经济发展阶段的残余，当然，当然还包括还包括围绕着围绕着这一社会形式的这一社会形式的外部环境外部环境。经济关系就是生产方式，包括技术、地理基础、外部环境。经济关系就是生产方式，包括技术、地理基础、外部环
7、境。经济关系&社会历史阅读第2段，留意提示关系的动词（决定等），概括经济关系和社会发展的关系。我们我们视之为视之为社会历史的决定性基础社会历史的决定性基础的经济关的经济关系系，因此，这因此，这里包括生产和运输的里包括生产和运输的全部技全部技术术。这种技术，照我这种技术，照我们的们的观点看来，也观点看来，也决定决定着着产品的交产品的交换方式以及分配方式换方式以及分配方式，从而在氏，从而在氏族社族社会解体后也会解体后也决决定定着着阶级的划分阶级的划分，决定决定着着统治关系和奴役关系统治关系和奴役关系，决决定定着着国家、政治、法国家、政治、法等等。等等。经济关系是社会历史的决定性基础。科学的发展取决
8、于技术发展，即科学发展取决于经济关系。如果像您所说的，技术在很大程度上依赖于科学状况，那么，科学则在更大得多的程度上依赖于技术的状况和需要。举例论证：流体静力学、电学理论科学&技术1-31-3段段中心论点：中心论点：经济关系是社会历史的决定性基础。经济关系是社会历史的决定性基础。分论点分论点（1 1）：科学依赖技术（经济关系）的发展需要。科学依赖技术（经济关系）的发展需要。经济关系&上层建筑 上层建筑：上层建筑：是建立在一定经济基础之上的意识形态和相应的制度、组织和措施。包括思想上层建筑(政治法律思想、道德、宗教、文学艺术、哲学等意识形态)和政治上层建筑(军队、警察、法庭、监狱、政府机构和政党
9、、社会集团等)两大方面。任务二：阅读第5段，勾画描述经济关系与上层建筑关系的语句。政治、法、哲学、宗教、文学、艺术等等的发展是以经济发展为基础的。但是，它们又都互相作用并对经济基础发生作用。.（举例论证）.所以，并不是人们有时不假思索地想象的那样是经济状况自动发生作用，而是人们自己创造自己的历史。.经济关系不管受到其他关系政治的和意识形态的多大影响，归根到底还是具有决定意义的，它构成一条贯穿始终的、唯一有助于理解的红线。（比喻论证）4-54-5段段分论点（分论点（2 2）：）：经济基础决定上层建筑，经济基础决定上层建筑，上层建筑相互作用并反作用于经济关系，上层建筑相互作用并反作用于经济关系，但
10、经济关系并不是制约上层建筑的唯一因素。但经济关系并不是制约上层建筑的唯一因素。历史发展的偶然性与经济必然性任务三：阅读第6-7段，请回答采用何种手法论证偶然性与必然性问题。人们自己创造自己的历史，并不是按照共同的意志，根据一个共同的计划，甚至不是在一个有明确界限的既定社会内来创造自己的历史。在所有这样的社会里，都是那种以偶然性为其补充和表现形式的必然性占统治地位。在这里通过各种偶然性来为自己开辟道路的必然性，归根到底仍然是经济的必然性。这里我们就来谈谈所谓伟大人物问题。恰巧某个伟大人物在一定时间出现于某一国家，这当然纯粹是一种偶然现象。举例论证：拿破仑、凯撒、奥古斯都、克伦威尔、马克思如果您画
11、出曲线的中轴线，您就会发现，所考察的时期越长，所考察的范围越广，这个轴线就越是接近经济发展的轴线，就越是同后者平行而进。（比喻论证）6-76-7段段分论点（分论点（3 3）：）：历史的偶然性由经济的必然性决定。历史的偶然性由经济的必然性决定。中心论点：经济关系是社会历史的决定性基础。（2）分论点：1.科学依赖技术（经济关系）的发展需要。（3）2.经济基础决定上层建筑，上层建筑相互作用并反作用于经济关系，但经济关系并不是制约上层建筑的唯一因素。（4-5）3.历史的偶然性由经济的必然性决定。（6-7）科学、上层建筑、历史的偶然现象均属于社会历史范畴，从而证明经济关系是社会历史的决定性基础。文本结构
12、（1 1）论证方法多样，材料丰富，论证充实有力。论证方法多样，材料丰富，论证充实有力。（2 2）思路清晰，论证有条理。思路清晰，论证有条理。文章主体部分始终文章主体部分始终围绕围绕经济关系是社会历史的决定经济关系是社会历史的决定性基础这一论题展开论述，用编排序号的方式，性基础这一论题展开论述，用编排序号的方式，首先首先阐阐述了经济关系的内涵，并分析了其对社会历史的决定作述了经济关系的内涵，并分析了其对社会历史的决定作用；用；然后然后论述了经济关系归根结底制约历史发展的两方论述了经济关系归根结底制约历史发展的两方面的具体表现：面的具体表现：一是一是经济关系和上层建筑之间的作用与经济关系和上层建筑
13、之间的作用与反作用以及上层建筑各要素之间的作用；反作用以及上层建筑各要素之间的作用；二是二是历史发展历史发展的偶然性和必然性之间的关系。思路非常清晰。的偶然性和必然性之间的关系。思路非常清晰。语言特色（3 3）针对性强烈，语气亲切，体现了书信特点。）针对性强烈，语气亲切，体现了书信特点。文章是针对青年大学生博尔吉乌斯的来信写的回信，文章是针对青年大学生博尔吉乌斯的来信写的回信，针对他提出的问题，以及当时学者对马克思主义的一些误针对他提出的问题，以及当时学者对马克思主义的一些误解和歪曲进行论述，解和歪曲进行论述，针对性强。针对性强。文中文中“对您的问题回答如对您的问题回答如下下”“”“如果像您所
14、说的如果像您所说的”“”“请您不要过分推敲请您不要过分推敲”等语等语，如同作者和收信人在面对面交谈，如同作者和收信人在面对面交谈，语气亲切自然。语气亲切自然。信的信的最后，恩格斯告诫青年学习马克思主义的方法和应注意的最后，恩格斯告诫青年学习马克思主义的方法和应注意的问题，并对博尔吉乌斯表达了真诚的敬意，饱含殷殷关爱问题，并对博尔吉乌斯表达了真诚的敬意，饱含殷殷关爱之情。之情。本文针对当时资产阶级理论家对马克本文针对当时资产阶级理论家对马克思思想的歪曲，以丰富的历史知识和辩证思思想的歪曲，以丰富的历史知识和辩证的理论分析，论述了经济因素与历史发展、的理论分析，论述了经济因素与历史发展、上层建筑的关系，并指明了正确理解、把上层建筑的关系，并指明了正确理解、把握马克思主义唯物史观的方法，解答了当握马克思主义唯物史观的方法，解答了当时德国青年学生的疑惑。时德国青年学生的疑惑。主旨：
