1、第二章第二章 6 6 平面向量数量积的坐标表示平面向量数量积的坐标表示 第二章第二章 第二章第二章 6 课堂典例讲练课堂典例讲练 2 课课 时时 作作 业业 4 课前自主预习课前自主预习 1 易错疑难辨析易错疑难辨析 3 第二章第二章 6 课前自主预习课前自主预习 第二章第二章 6 数字化是当前社会的最大特色,任何一件事物都被数字化 了,当然这里的数字化强调的是数码,向量的数量积的几何运 算为我们展示的是一幅美丽的画卷,它解决了几何中与度量相 关的角度、长度(距离)等问题,向量的坐标运算又是如何展示 这些问题的呢? 第二章第二章 6 1平面向量数量积的坐标运算 设a(x1,y1),b(x2,y
2、2),a与b的夹角为,则 (1)a b_; (2)|a|_; (3)若ab,则_; (4)cos_. 2直线的方向向量 给定斜率为k的直线l,则向量m(1,k)与直线l共线,我 们把与直线l共线的非零向量m称为直线l的方向向量 x1x2y1y2 x2 1y 2 1 x1x2y1y20 x1x2y1y2 x2 1y 2 1 x 2 2y 2 2 第二章第二章 6 1已知平面向量a(3,1),b(x,3),且ab,则x等 于( ) A3 B1 C1 D3 答案 B 解析 ab,ab0,即3x1(3)0.解得x 1.故选B 第二章第二章 6 答案 D 解析 由ab1,得121x1,解得x1,故选 D
3、 2已知向量a(1,1),b(2,x)若a b1,则x ( ) A1 B1 2 C1 2 D1 第二章第二章 6 3已知a(3,1),b(1,2),则向a与b的夹角为 ( ) A 6 B 4 C 3 D 2 答案 B 解析 设a,b的夹角为, 则cos 3112 3212 1222 2 2 , 0 180 , 4. 第二章第二章 6 4已知向量a与b的夹角为60 ,且a(2,6),|b| 10,则a b_. 答案 10 解析 a(2,6),|a| 4362 10, a b2 10 10cos60 10. 第二章第二章 6 5已知a(2,3),b(1,4),c(5,6),那么(ab)c _,a(
4、bc)_. 答案 (50,60) (38,57) 解析 ab(2,3)(1,4)21210, (ab)c10(5,6)(50,60) bc(1,4)(5,6)52419, a(bc)(2,3)19(38,57) 第二章第二章 6 课堂典例讲练课堂典例讲练 第二章第二章 6 已知向量a与b同向,b(1,2),ab10,求: (1)向量a的坐标; (2)若c(2,1),求(ac)b 思路分析 根据a与b共线设出a的坐标,再利用数量坐标 运算公式构建方程求得a的坐标,进而求(ac)b 平面向量数量积的坐标运算 第二章第二章 6 规范解答 (1)a与b同向,且b(1,2), ab(,2)(0) 又ab
5、10, 410,2,a(2,4) (2)ac22(1)40, (ac)b0b0. 规律总结 向量问题的处理有两种思路,一种是纯向量 式,另一种是坐标式,两者互相补充,通过向量的坐标运算可 实现向量问题的代数化,在解题中应注意与方程、函数等知识 联系 第二章第二章 6 (1)已知向量a(1,k),b(2,2),且ab与a共线,那么 ab的值为( ) A1 B2 C3 D4 (2)a(4,3),b(5,6),则3|a|24ab等于( ) A23 B57 C63 D83 答案 (1)D (2)D 第二章第二章 6 解析 (1)ab与a共线, aba,即(12,k2)(1,k) 由 3, k2k, 解
6、得 3, k1. 故a(1,1),则a b12124. (2)|a|5,a b20182, 3|a|24a b3254(2)83. 第二章第二章 6 如图所示,在平面直角坐标系中,已知点 A(16,12),B(5,15)求: 利用数量积的坐标表示求模与夹角 (1)|OA |,|AB |; (2)OAB 第二章第二章 6 思路分析 (1)设a(x,y),则|a|x2y2,即向量 的模等于它的坐标平方和的算术平方根 若A(x1,y1),B(x2,y2),则AB (x2x1,y2y1), 所以|AB |x2x12y2y12.所以|AB |的实质是A,B两 点间的距离,即线段AB的长度,这是向量模的几
7、何意义 (2)求角的问题,可转化为利用向量的夹角运算公式求 解 第二章第二章 6 规范解答 (1)由OA (16,12), AB (516,1512)(21,3)得 |OA | 16212220, |AB | 2123215 2. 第二章第二章 6 (2)设AO 与AB 所成角为, 则cosOABcos AO AB |AO |AB | . 其中AO AB OA AB (16,12) (21,3)16(21) 123300. 故cosOAB 300 2015 2 2 2 , 所以OAB45 . 第二章第二章 6 规律总结 求向量a与b的夹角的步骤: 计算ab,|a|,|b|; 利用夹角公式计算c
8、os; 根据范围0,确定夹角的大小 第二章第二章 6 已知向量a(1,2),b(2,4),|c| 5,若(ab) c 5 2,求a与c的夹角 解析 依题意ab(1,2),|a| 5, 设c(x,y),而(ab) c5 2,x2y 5 2. 设a与c的夹角为,则 cos a c |a|c| x2y 5 5 5 2 5 1 2, a与c的夹角为120 . 第二章第二章 6 向量平行与垂直的坐标形式的应用 在ABC中,设AB (2,3),AC (1,k),且 ABC是直角三角形,求k的值 思路分析 ABC是直角三角形,故可以用aba b 0,但题中未明确哪个角是直角,故要分类讨论 第二章第二章 6
9、规范解答 若A90 ,则AB AC , 于是213k0,得k2 3; 若B90 ,则AB BC .又BC AC AB (1,k3), 故2(1)3(k3)0,得k11 3 ; 若C90 ,则AC BC ,故1(1)k(k3)0,得k 3 13 2 . 故所求k的值为2 3或 11 3 或3 13 2 . 第二章第二章 6 规律总结 充分利用公式:abab0x1x2y1y2 0,利用向量数量积的坐标表示,使两向量垂直的条件更加代 数化,因而其判定方法也更加简捷,在以后解题中要注意应 用 第二章第二章 6 设向量a(3,2),b(1,2),若ab与a垂直,则实数 _. 答案 13 解析 a(3,2
10、),b(1,2), ab(3,2)(1,2)(3,22) ab与a垂直, (3)3(22)(2)0. 13. 第二章第二章 6 直线的方向向量及应用 已知两条直线l1:yx,l2:axy0,其中a为 实数,当这两条直线的夹角为 4时,试求实数a的值 思路分析 给出直线,由直线的方向向量与直线平行, 两条直线的夹角问题即转化为两向量夹角问题 第二章第二章 6 规范解答 由题意,设直线l1的方向向量为m(1,1),直 线l2的方向向量为n(1,a) 设两直线的夹角为,则cos 1a 2 1a2, 由于两直线的夹角为 4, 故| 1a 2 1a2| 2 2 ,解得a0. 第二章第二章 6 规律总结
11、通过直线的方向向量研究直线的夹角,但直 线的夹角与其方向向量的夹角并不一定是相同的这是由于向 量的夹角范围是0,而直线的夹角范围是0, 2 在本题 的求解中,不要将| 1a 2 1a2 | 2 2 中的绝对值符号漏掉,否 则容易引起结果错误 第二章第二章 6 已知直线l1:7xy10和直线l2:3x4y60,求直 线l1和l2的夹角 解析 任取直线l1和l2的方向向量 m(1,7)和n 1,3 4 第二章第二章 6 设向量m与n的夹角为, m n|m| |n|cos, 从而cos 117 3 4 127212 3 4 2 2 2 . 45 ,即直线l1和l2的夹角为45 . 第二章第二章 6 易错疑难辨析易错疑难辨析 第二章第二章 6 已知向量a(1,2),b(1,),若a与b的夹 角是锐角,求的取值范围 错解 因为a,b的夹角是锐角,故cos0,即 a b |a| |b| 0, 即a b0,又a(1,2),b(1,),则120,0时,0 0),则120且 (1,2)m(1,),即 1 2且2,所以 的取值范围是 1 2 且2. 规律总结 两向量的夹角的范围是0 180 ,而此 时1cos1.当为锐角(0 90 ),此时0cos1;当为 钝角(90 180 ),此时1cos0,若理解不清,往往导致 错误