湖南省邵阳县黄亭市镇中学 九年级数学(上)期末检测模拟题.docx

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1、湘教版九年级数学(上)期末检测模拟题一、选择题1. 方程2x23(x6)化一般形式二次项系数、一次项系数和常数项分别为 ( )A. 2,3,6B. 2,3,18C. 2,3,6D. 2,3,62. 为保障人民的身体健康,卫生部门对某医药店进行检查,抽查了某品牌的口罩5包(每包10只),其中合格口罩的只数分别是:9、10、9、10、10,则估计该品牌口罩的合格率约是 ( )A. 95B. 96C. 97D. 983. 已知函数y(m1)是反比例函数,且该图象与yx图象无交点,则m的值是 ( )A. 2B. 2C. 2D. 4. 下列说法中正确的是()A. 在RtABC中,若tanA,则a4,b3

2、B. 在RtABC中,C90,若a3,b4,则tanAC. tan30tan601D. tan75tan(4530)tan45tan3015. 如图,以点O为位似中心,将ABC放大得到DEF,若ADOA,则ABC与DEF的面积之比为 ( ) A. 12B. 14C. 15D. 166. 关于x的一元二次方程x2x+sin=0有两个相等的实数根,则锐角等于()A. 15B. 30C. 45D. 607. 下表记录了甲、乙、丙、丁四名跳高运动员最近几次选拔赛成绩的平均数与方差:根据表中数据,要从中选择一名成绩好且发挥稳定的运动员参加比赛,应该选择 ( )A. 甲B. 乙C. 丙D. 丁8. 如图,

3、O为坐标原点,四边形OACB是菱形,OB在x轴的正半轴上,sinAOB=,反比例函数在第一象限内的图象经过点A,与BC交于点F,则AOF的面积等于()A. 60B. 80C. 30D. 409. 如图,在ABC 中,BAC90,ABAC,点 D 为边AC 的中点,DEBC 于点E,连接BD,则tanDBC 的值为 ( )A. B. C. D. 10. 如图所示,在ABC中,AB6,AC4,P是AC的中点,过P点的直线交AB于点Q,若以A、P、Q为顶点的三角形和以A、B、C为顶点的三角形相似,则AQ的长为 ( )A. 3B. 3或C. 3或D. 二、填空题11. 已知,则_.12. 如图,在中,

4、、分别是边、上的点,且,若与的周长之比为,则_13. 从全区5000份试卷中随机抽取500份试卷,其中300份成绩及格,估计全市成绩及格的人数约为_人14. 在ABC中,若cosB,tanA,且A、B为锐角,则ABC是_三角形15. 如图,某公园入口处原有三级台阶,每级台阶高为18cm,深为30cm,为方便残疾人士,拟将台阶改为斜坡,设台阶的起点为A,斜坡的起始点为C,现设计斜坡BC的坡度,则AC的长度是_cm16. 如图,一次函数y=kx+b(k、b为常数,且k0)和反比例函数(x0)的图像交于A、B两点,利用函数图像直接写出不等式kx+b的解集是_17. 直线yax(a0)与双曲线y交于A

5、(x1,y1),B(x2,y2)两点则4x1y23x2y1_18. 如图,在正方形 ABCD 中,E 是BC 的中点,F 是CD 上一点,且CFCD,下列结论:BAE30;ABEECF;AEEF;ADFECF其中正确结论是_(填序号)三、解答题19. 解方程:(1)3x26x60;(2)2(x3) 2x2920. 已知关于x 的一元二次方程x23xm0有两个不相等的实数根x1,x2(1)求m的取值范围;(2)当x11时,求另一根x,2的值21. 某校科技小组进行野外考察,途中遇到一片烂泥湿地,为了人员和设备安全迅速地通过这片湿地,他们沿着前进路线铺了若干块大小不同的木板,构筑成一条临时通道,已

6、知当压力不变时,木板对地面的压强p(Pa)是木板面积S(m2)的反比例函数,其图象如图所示(1)请直接写出p与S之间的关系式和自变量S的取值范围;(2)当木板面积为0.2 m2时,压强多少?22. 如图,要利用一面墙(墙长为25米)建羊圈,用100米的围栏围成总面积为400平方米的三个大小相同的矩形羊圈,求羊圈的边长AB,BC各为多少米?23. 如图,直线 AB 与坐标轴分别交于A(2,0),B(0,1)两点,与反比例函数的图象在第一象限交于点C(4,n),求一次函数和反比例函数的解析式24. 5月31日是世界无烟日,某卫生机构为了了解“导致吸烟人比例高的最主要原因”,随机抽样调查了该市部分1

7、865岁的市,民,下图是根据调查结果绘制的统计图,根据图中信息解答下列问题:(1)这次接受随机抽样调查的市民总人数为 ;(2)图1中m 值是;(3)求图2中认为“烟民戒烟的毅力弱”所对应的圆心角的度数;(4)若该市1865岁市民约有200万人,请你估算其中认为导致吸烟人口比例高的最主要原因是“对吸烟危害健康认识不足”的人数25. 如图,某校教学楼AB的后面有一建筑物CD,当光线与地面的夹角是22时,教学楼在建筑物的墙上留下高2m的影子CE;而当光线与地面的夹角是45时,教学楼顶A在地面上的影子F与墙角C有13m的距离(B、F、C在一条直线上)(1)求教学楼AB的高度;(2)学校要在A、E之间挂一些彩旗,请你求出A、E之间距离(结果保留整数)(参考数据:sin22,cos22,tan22)26. 如图,在RtABC中,ACB=90,AC=6,BC=8,点D为边CB上的一个动点(点D不与点B重合),过D作DOAB,垂足为O,点B在边AB上,且与点B关于直线DO对称,连接DB,AD(1)求证:DOBACB;(2)若AD平分CAB,求线段BD的长;(3)当ABD为等腰三角形时,求线段BD的长6

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