浙人美版六年级下册《美术》17 中国的非物质文化遗产-教案、教学设计--(配套课件编号:31990).doc

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1、浙江的非物质文化遗产 中国民间剪纸艺术 教学目标:教学目标: 1理解民间美术与人们生活之间的密切关系。 2了解民间美术的主要类别。 3认识民间美术所具有的审美价值与社会价值。 4了解剪纸独特的形式语言与表现手法以及其中的寓意。 教材分析:教材分析: 教学目的:教学目的:通过对民间美术的学习,了解各民族的民俗,了解过去生活和社会的 观念变化,并尝试丰富多彩的剪纸技巧。加强学生对民间美术的认识和了解,增 强民族意识,提高审美情趣。 教学重点:教学重点:1民间美术所具有的审美价值与社会价值。 教学难点:教学难点:2民间美术独特的形式语言与表现手法以及其中的寓意。 教学过程 一、一、 导入导入 通过播

2、放有关民间美术内容的一段录像,引出今天的主题“中国通过播放有关民间美术内容的一段录像,引出今天的主题“中国 民间艺术” 。 (民间艺术” 。 (2 2 分钟)分钟) 师:今天我们先来欣赏一段动画片,这种动画片和我们现在在电视上看到的动 画片有什么不一样吗? 师:嗯,是的,这位同学说的非常好,这段是皮影的表演,关于皮影还有这么一 个故事,两千多年前,汉武帝爱妃李夫人染疾故去,武帝思念心切神情恍惚,终 日不理朝政。大臣李少翁一日出门,路遇孩童手拿布娃娃玩耍,影子倒映于地栩 栩如生。李少翁心中一动,用棉帛裁成李夫人影像,涂上色彩,并在手脚处装上 木杆。入夜围方帷,张灯烛,恭请皇帝端坐帐中观看。武帝看

3、罢龙颜大悦,就此 爱不释手。这个载入汉书的爱情故事,被认为是皮影戏最早的渊源。 皮影是我国民间美术中的一种,我国民间艺术形式多样,种类繁多。你们知不知 道我国有哪些民间美术? 师: 是的, 很多同学都说到了, 现在我们一起来看看有关于民间美术的一些图片。 (ppt 展示,让学生们欣赏一下很多种类型的中国民间美术,让学生区别,发表 见解,在做归纳。 ) 第一张:剪纸 第二张:家具 第三张:皮影 第四张:玩具 第五张:陶瓷 第六张:泥塑 第七张:竹编 第八张:织锦 第九张:棕编 生: 师:这些呢都是中国的民间美术,什么是民间美术呢?(ppt)有没有同学可以 简单的概括一下? 生: 师:嗯,所谓的民

4、间美术就是人民群众在生产、生活中创造的,用以美化环境、 丰富民俗活动的美术。传统的民间美术是相对宫廷美术、文人士大夫美术而言; 现代的民间美术是相当专业美术而言(ppt) 。 师:就象我们刚刚看到的剪纸,成为专门的一种民间艺术。大家对于剪纸肯定 不陌生,知道剪纸是怎么一回事。剪纸艺术包罗了民间生活万象。动物、植物、 人物、劳动场面、世俗风情、传统文化、民间故事、神话传说、人物典故、戏曲 情节天上飞的、地上跑的、水中游的,总之,眼中看的、手中做的、心里想的, 都可以剪成寓意丰富的景象. 古老的剪纸多在乡间,以剪刀为主,趣味浑朴天 然,都是出自农家妇女之手; 剪纸在西周时期就有记载,我们来看下几个

5、朝代的作品,看看他们有什么特 点? 师:这几张都是唐朝的一些作品(图片 ppt) ,你们觉得有什么特点? 唐代剪 纸纸花唐代剪纸已处于大发展时期,当时剪纸手工艺术水平已极高,画面构 图完整,表达一种天上人间的理想境界。 师:这几张是宋代的剪纸作品(图片 ppt) 宋代造纸业成熟,纸品名目繁多, 为剪纸的普及提供了条件。宋代民间剪纸的运用范围逐渐扩大,陶瓷的花样、雕 刻成皮影戏的人物造型。 (图例)它是作者在施釉过程中,贴上剪纸,入窑烧制 而成的。 师:这几张是明、清时代的作品(图片 ppt)到了明、清时期剪纸手工艺术走 向成熟,并达到鼎盛时期。民间剪纸手工艺术的运用范围更为广泛,举凡民间灯 彩

6、上的花饰,扇面上的纹饰,以及刺绣的花样等等,无一不是利用剪纸作为装饰 成再加工的。而更多的是我国民间常常将剪纸作为装饰家居的饰物,美化居家环 境,如门栈、窗花、柜花、喜花,棚顶花等都是用来装饰门窗、房间的剪纸。 师:剪纸是有时代性的,特别是一些已流传千古状态凝固的作品,是经过许多 代人的反复雕琢和修改才基本定型,而被普遍承认、流传和保存。不一样的时代 诞生不一样作品,这跟它的当时的时代背景紧密的联系在一起。 师:现在我们来欣赏几张现代剪纸作品,他们又与传统的剪纸有哪些异同点? 师:传统剪纸技法单纯、较具象。 现代剪纸具有时代性,更强的装饰性,内 容更广,也更趋抽象。 他们的相同点是自然、和谐、

7、统一。剪纸的题材都来源于自然(有动物,花草、 人等等) ,一幅完整的剪纸,和谐的构图,统一的色调。 大家不要以为只有中国才有剪纸艺术,随着时代的发展,剪纸艺术慢慢的走 向了世界的舞台,从事剪纸艺术的艺术家渐渐的增多。 师: 接下来我们再来欣赏几幅外国剪纸作品, 你们看看与中国剪纸作品比较一下, 有哪些异同点?(ppt)1、日本 2、法国 3、美国 表现神话,民间故事,传 奇人物,自然景色等等题材。带有很浓的剪影味,基本属于欧洲风格的延续和发 展。 生: 师:不同点 1、中国民间剪纸形象比较具象 外国剪纸比较抽象、夸张 2、中 国民间剪纸注重技法和装饰性 外国剪纸注重形体和结构 共同点: 都是通

8、过夸 张、自由、多变、自然的艺术形式来表现。 我们看看剪纸与生活的联系。 (图片我们看看剪纸与生活的联系。 (图片 PptPpt) 师:近几年来,剪纸得到很大的发展,各种新型的材料制成的剪纸已步入现代 人的生活中,剪纸得到了继承和发扬,慢慢的走向世界。 在 21 世纪的今天, 服装设计师把剪纸艺术运用到自己的作品中,剪纸被人们穿上了“衣服” ,从纯 粹的民间艺术品转变成富含民族特色的时尚装饰品, 剪纸艺术还被运用到居室的 墙壁上、玻璃门上、瓷砖地砖上,让原来单调的装饰变得丰富多彩,居室空间也 因此变得秀丽华美、灵性十足,营造出高雅、品味十足、充满文学气息的环境。 2008 北京奥运会福娃以剪纸

9、的形象出现,吸引了众多的海外来宾, 上海世博会 波兰国家馆的建筑表面充满镂空花纹,看起来好像剪纸一样。白天,阳光透过剪 纸的缝隙照进馆内;黄昏降临,室内的灯光又穿透剪纸缝隙,使展馆呈现出不同 的色彩。 刚刚我们已经欣赏了很多剪纸作品,我上个周末给大家布置了作业,现在请 大家来讲讲,你作品的题材是什么?形式和传统的国外的作品有什么区别等。 学生上台分析自己的作业学生上台分析自己的作业 很好,我们的作品形式很丰富,刚才的作品都是相对具象的形,现在我们来换个 方式撕,我们来撕撕我的心情,请大家拿出我们的纸,闭上眼睛,随意的跟着心 里想的来撕,给大家几分钟时间,撕完贴在底版上, 师:在你们空闲或者心烦的时候,拿出一张纸随便撕撕,感觉还是不错的。 所以, 民间美术在现代社会中有着重要的作用,所以认识的民间美术不是过时的 东西,而是有深厚的文化内涵,运用到现代的生活中同样具有很强的艺术魅力。

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