(部)统编版八年级上册《语文》期末复习 专项检测卷(四)语言运用与综合性学习(一) 讲练ppt课件.pptx

上传人(卖家):Q123 文档编号:4649500 上传时间:2022-12-29 格式:PPTX 页数:20 大小:1.52MB
下载 相关 举报
(部)统编版八年级上册《语文》期末复习 专项检测卷(四)语言运用与综合性学习(一) 讲练ppt课件.pptx_第1页
第1页 / 共20页
(部)统编版八年级上册《语文》期末复习 专项检测卷(四)语言运用与综合性学习(一) 讲练ppt课件.pptx_第2页
第2页 / 共20页
(部)统编版八年级上册《语文》期末复习 专项检测卷(四)语言运用与综合性学习(一) 讲练ppt课件.pptx_第3页
第3页 / 共20页
(部)统编版八年级上册《语文》期末复习 专项检测卷(四)语言运用与综合性学习(一) 讲练ppt课件.pptx_第4页
第4页 / 共20页
(部)统编版八年级上册《语文》期末复习 专项检测卷(四)语言运用与综合性学习(一) 讲练ppt课件.pptx_第5页
第5页 / 共20页
点击查看更多>>
资源描述

1、专项检测卷(四)语言运用与综合性学习(一)1.仿照画线句子,在横线上把歌词内容补充完整。中 国 心,中 国 梦盘 旋 在 泰 山 之 巅激 荡 在 东 海 浪 尖唤 醒 了 北 归 大 雁穿 越 了 南 国 云 烟梦 想 就 在 我 的 心 间谁 也 无 法 阻 挡 我 们 向 前_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

2、 _ _ _ _ _ _ _ _ 怀 着 一 个 强 大 的 信 念美 好 的 憧 憬 全 都 实 现示例:翱翔在九霄云天绽放在绿色家园赢得了世界点赞收获了金色华年123456789101112 13 141516 17 18 19 20 212.仿照例句中加点部分,在横线处仿写,使语意承接紧密,和谐一致。祖国啊,你的荣光,照亮历史的隧洞,迎来新世界的黎明;你的富饶,_,_;你的自由,_,_;你的腾飞,_,_。3.承接前文仿写,使句意完整。阅读经典作品,传承民族文化,我们可以走进先贤心灵,沐浴思想的光辉;可以跨越历史时空,接受文明的洗礼;可以_,_。示例:滋育古莲的胚芽 吐出跨世纪的新绿成就飞

3、天的壮举 再创新时代的辉煌了却祖辈的夙愿 走向中国梦的未来示例:学习先辈事迹汲取精神的力量123456789101112 13 141516 17 18 19 20 214.参照示例,请从下列备选词语中任选一个,写一句话。要求:表意清楚,用上修辞,句式不限。示例:讲台讲台是一道独特的风景线,洁白的粉笔,在一片肥沃的黑土地上,耕耘着智慧和希望。备选词语:窗台操场林荫小道_示例一:窗台小小的窗台盛放着我们的梦和远方,那里有晨晖夕照的温柔,那里有凭窗沉思的身影,那里有远望青山的怀想。示例二:操场操场如一方激情飞扬的舞台,跑道上矫健的身影,如美妙的音符,奔腾跳跃里放飞着青春的梦想。示例三:林荫小道林荫

4、小道如一首温柔的曲子,斑驳的阳光缓缓弹奏在石板路的琴键上,给人以宁静和安慰。123456789101112 13 141516 17 18 19 20 215.仿写:要求句式一致,内容连贯。若要有明亮的眼睛,请多看到别人的长处;若要有姣好的面容,请多展露真诚的微笑;_,_;若要有宽广的胸怀,请多接纳别人的忠言。示例:若要有聪明的头脑 请多学习别人的优点123456789101112 13 141516 17 18 19 20 216.结合语境补写一个句子,使之构成语意连贯的排比句。海燕搏击风雨,在波涛汹涌的大海上翱翔出坚守的信念;_,_;白莲笑迎骄阳,在赤日炎炎的酷暑中绽放出坚守的信念。坚守信

5、念,我们将心灵丰盈成收获的土地;坚守信念,我们将生命吟唱成动人的诗篇。示例:红梅傲立风霜 在冰天雪地的严寒中吐露出坚守的信念123456789101112 13 141516 17 18 19 20 217.每到传统佳节,人们会用特定的形式表达纪念和祝福。请在清明节、端午节和中秋节中任选一个节日,仿照例句再写一个句子。例句:春节无论是放鞭炮,还是贴春联,都传递着对亲人安康的祝福。_示例一:清明节无论是燃香烛,还是踏青游,都寄托着对逝去亲人的哀思。示例二:端午节无论是赛龙舟,还是包粽子,都诉说了对故人久远的怀念。示例三:中秋节无论是赏明月,还是吃月饼,都表达出对家人团圆的渴望。123456789

6、101112 13 141516 17 18 19 20 218.请从“诗意、初心、徘徊、芳菲、润泽”中选取词语(不少于三个),连缀成一段话,并且运用排比的修辞手法。(不超过50字)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

7、 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

8、 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _9.仿 照 下 面 语 段 中 的 画 线 句,将 句 子 补 充 完 整。我 何 其 幸 运,可 以 看 到 美 的 事 物,看 到 一 朵 野 姜 花 在 湿 润 的 空 气 里 慢 慢 绽 放,看 到 天 空 中 行 走 散 步 的 云 变 幻 多 姿。我 何 其 幸 运,可 以 听 到 美 的 声 音,听 到 鸟 雀 啼 鸣 低 回 婉 转,听 到 蛙 虫 喧 叫 热 闹 欣 喜。我 何 其 幸 运,_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _,_ _ _ _ _ _ _ _

9、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _,_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。示例一:我行走在充满诗意的校园,漫步在春草芳菲的小径,徘徊在流光溢彩的长廊,不时想起一幕幕难忘的场景。示例二:读书让我的人生充满诗意,因为文字的芳香润泽了我的生命,让我不再彷徨,不再犹豫,不再徘徊。示例:可以尝到美的滋味 尝到浓烈酒香里的苦涩甘甜 尝到淡淡的春茶里的一清如水123456789101112 13 141516 17 18 19 20 2110.仿照画线的句子,在横线上续写一句

10、话,使之与画线句构成一组排比句。温暖需要传递。用拥抱传递温暖,能让人冰释前嫌;用微笑传递温暖,能让人如沐春风;_,_。示例:用文字传递温暖 能让人回味无穷123456789101112 13 141516 17 18 19 20 2111.给下面三个地方选出相应的对联。(1)永 嘉 上 塘 殿 戏 台()(2)文 成 刘 基 庙()(3)江 心 屿 文 天 祥 祠()A.侧 身 天 地 成 孤 注;满 目 河 山 寄 一 舟。B.占 事 考 详,明 有 徵 验,开 国 文 臣 第 一;运 筹 画 计,动 中 机 宜,渡 江 策 士 无 双。C.古 往 今 来,多 少 英 雄 人 物,功 名 利

11、 禄 真 亦 假;天 长 地 久,却 看 儿 女 柔 情,离 合 悲 欢 实 还 虚。CBA123456789101112 13 141516 17 18 19 20 2112.绍兴兰亭景区有一副楹联,上联为:雅集鸿文传百代。请从下列选项中找出它的下联。()A.至乐无声唯孝悌 B.流觞韵事足千秋C.来听渔鼓唱前朝 D.愿无忘名士风流B123456789101112 13 141516 17 18 19 20 2113.下面是一位同学写的一副对联,他不能确定横线处应填入的词语。你认为在上下联横线处填入词语,最恰当的一项是()上联:驼铃 ,古道徐行,一路丝绸连 ;下联:波涛 ,汪洋横渡,千年文明耀

12、 。A.滚滚 欧亚悠悠乾坤B.滚滚 乾坤 悠悠 欧亚C.悠悠 欧亚 滚滚 乾坤D.悠悠 乾坤 滚滚 欧亚C123456789101112 13 141516 17 18 19 20 2114.下面这段文字,节选自校长在一次活动动员会上的演讲稿。请根据画线句子内容,结合所学对联知识,补写下联。你听,1949年10月 1日天安门城楼上那一句庄严宣告,声震寰宇;你看,庆祝改革开放四十周年的欢庆场面,历历在目。七十年峥嵘岁月,漫漫旅途中您用一种心无旁骛的决心,用一把响彻天宇的号角,改写了上下五千年的历史,燃起了民族复兴的梦想。四十载,您带领全国人民立下“让人民过上好日子”的铮铮誓言,绘出三步走的美好愿

13、景,拼搏迎来幸福生活。祖国,您是十四亿儿女共同温暖的家。上联:七十年改写历史燃梦想下联:_示例:四十载绘出愿景迎未来123456789101112 13 141516 17 18 19 20 2115.请给下面的上联对出下联。(1)上联:品读国学精粹下联:_(2)上联:龙舟竞技怀屈子下联:_示例:赏析传统文化示例:角粽投江祭诗魂123456789101112 13 141516 17 18 19 20 2116.在一次诵读写活动中,语文老师写了上联,请你补出下联。上联:诵读文学经典传承优秀文化下联:_示例:书写人生精彩弘扬高雅艺术123456789101112 13 141516 17 18

14、19 20 2117.请按要求回答问题。(3分)晚报,不晚报。北京晚报早也报,晚也报,又新又全看午报。劳动午报指点“钱”途。财经时报以上广告词简洁凝练、新颖独特,请为湖南日报拟写一则广告词。_示例:今日报,明日亦报,每日一报,了解新闻要点看日报。湖南日报123456789101112 13 141516 17 18 19 20 2118.2020年是5G竞争真正开始的一年,也是5G加速发展的一年,让我们拭目以待吧!请为5G拟写一则广告。_示例一:中国5G触摸世界,畅通未来。示例二:选择中国5G,引领幸福时尚。示例三:沟通无极限,中国5G为您实现。123456789101112 13 14151

15、6 17 18 19 20 2119.学校将开展“做个好网民”的活动,请你为此次活动拟写一则广告。_示例一:凝聚力量,传播科学,做个好网民。示例二:别被手机加深了代沟,莫叫网络冷漠了亲情。123456789101112 13 141516 17 18 19 20 2120.学校拟开展“我与广告零接触”活动,请完成下面各题。(1)【品广告】下面这条广告收到了很好的公益效果。请说说它具有怎样的妙处。水龙头在哭泣,请擦干他们的眼泪吧!_(2)【写广告】请以“推广普通话”为主题拟写一则广告语。(至少使用一种修辞手法,字数限20字以内)_运用拟人的修辞手法,简洁而形象生动地告诉人们要节约用水,珍惜水资源。(意对即可)示例一:普通话是沟通你我他的桥梁。示例二:推广普通话,靠你靠我靠大家。示例三:说好普通话,“知音”遍华夏。示例四:你想方便交流吗?请讲普通话。123456789101112 13 141516 17 18 19 20 2121.光华中学正开展“墨香书法”语文实践系列活动,为推动“书法艺术进校园”活动,请依据前一句格式,在横线上补全宣传标语。弘扬书法艺术,_。示例:彰显书法魅力123456789101112 13 141516 17 18 19 20 21

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 初中 > 语文 > (统编)部编版 > 八年级上册
版权提示 | 免责声明

1,本文((部)统编版八年级上册《语文》期末复习 专项检测卷(四)语言运用与综合性学习(一) 讲练ppt课件.pptx)为本站会员(Q123)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!


侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|