1、 （二）实验原理（二）实验原理：在高等植物体内，有丝分裂常见于根尖、在高等植物体内，有丝分裂常见于根尖、芽尖等芽尖等 细胞。由于细胞。由于各个细胞的分裂是独各个细胞的分裂是独立进行的立进行的，因此，当染色体被碱性染料着色后，因此，当染色体被碱性染料着色后，通过在通过在 下观察，同一组织中可以看到下观察，同一组织中可以看到不同不同 细胞内细胞内 的存在状态。从而判断的存在状态。从而判断细胞各处于有丝分裂的哪个时期。细胞各处于有丝分裂的哪个时期。高倍镜高倍镜（一）实验目的（一）实验目的时期时期染色体染色体观察根尖分生组织细胞的有丝分裂观察根尖分生组织细胞的有丝分裂分生区分生区三、实验步骤：三、实验
2、步骤：成熟区没有细胞分裂。伸长区 分生区细胞呈正细胞呈正方形，排列紧密方形，排列紧密有大量细胞分裂有大量细胞分裂。1.选材：选材：切取洋葱根尖切取洋葱根尖23mm时间过短则细胞没有完全时间过短则细胞没有完全分离，过长则可能使根尖分离，过长则可能使根尖过分酥软，细胞被破坏过分酥软，细胞被破坏洗去解离液，防止洗去解离液，防止解离过度，便于碱解离过度，便于碱性染料染色性染料染色注意：注意：压片时力度适中，不能错动。过重易压碎根尖压片时力度适中，不能错动。过重易压碎根尖和玻片；过轻则不易使细胞分散开。和玻片；过轻则不易使细胞分散开。观察到的分生区细胞中，观察到的分生区细胞中，处于哪一时期的细胞最处于哪
3、一时期的细胞最多？多？观察细胞有丝分裂时，首观察细胞有丝分裂时，首先要找到哪一时期的细胞先要找到哪一时期的细胞进行观察？进行观察？中期中期间期间期问：能否观察到某一个细胞有丝分裂的全部过程？问：能否观察到某一个细胞有丝分裂的全部过程？为什么？为什么？答：不能，解离时细胞已被杀死，不能再进行分裂。答：不能，解离时细胞已被杀死，不能再进行分裂。问：如何通过观察装片来确定一个细胞周期中各个问：如何通过观察装片来确定一个细胞周期中各个分裂时期的长短？分裂时期的长短？答：看装片中观察到的该时期的细胞数目多少。处答：看装片中观察到的该时期的细胞数目多少。处于某一时期的细胞越多，该时期的时间越长。反之于某一
4、时期的细胞越多，该时期的时间越长。反之越短。越短。一份一份“实验报告实验报告”的部分内容的部分内容1 1、解离：剪取洋葱根尖、解离：剪取洋葱根尖5cm5cm，放入，放入15%15%的盐酸和的盐酸和95%95%的酒的酒 精混合液精混合液的玻璃皿中，在室温的玻璃皿中，在室温 下解离下解离3 35min5min。2 2、染色：把根尖放在盛有、染色：把根尖放在盛有0.01g/mL0.01g/mL龙胆紫溶液的玻璃皿龙胆紫溶液的玻璃皿 中染色中染色3 35 5minmin。3 3、漂洗：将根尖放入盛有清水的玻璃皿漂洗约、漂洗：将根尖放入盛有清水的玻璃皿漂洗约10min10min。4 4、制片：将根尖放在载
5、玻片上，加、制片：将根尖放在载玻片上，加1 1滴清水，用镊子弄滴清水，用镊子弄 碎根尖，盖上载玻片，拇指轻按压载玻片碎根尖，盖上载玻片，拇指轻按压载玻片“5cm”改成改成“23mm”；操作步骤（）应改为先漂洗后染色；操作步骤（）应改为先漂洗后染色；将将“盖上载玻片盖上载玻片”改成改成“盖上盖玻片后，再加一片载玻片盖上盖玻片后，再加一片载玻片”解离和压片的目的分别是什么？压片时为何要再加解离和压片的目的分别是什么？压片时为何要再加一块载玻片一块载玻片?解离是为了使细胞相互分离，压片是为了使细胞分散开；解离是为了使细胞相互分离，压片是为了使细胞分散开；加载玻片是为了受力均匀，防止盖玻片被压破。加载玻片是为了受力均匀，防止盖玻片被压破。（6 6）分生区的特点是什么？）分生区的特点是什么？
