1、 1 珍爱生命珍爱生命，预防溺水预防溺水 主题班会教案主题班会教案 一、一、 教学目标教学目标 1.使学生了解有关生命的来之不易与宝贵，感悟生命的可贵。 2.使学生懂得溺水的主要原因和自救的方法 二、教学过程二、教学过程 （一）危险伴随（一）危险伴随 师：同学们，请看大屏幕，蔚蓝色的大海，嬉戏的人群，多么令人向往，湖面清 幽，江面粼粼，水是我们的生命之源，它养育了我们，滋养着世间万物，带给我 们无限的欢乐，但是你知道么呢？给予我们世间万物的生命之源，同时也会无情 地吞噬我们的生命，你看， （播放图片） ，看着一个个鲜活的生命被无情的吞噬， 听着亲人们伤心欲绝的呐喊，我想，这是我们每一个人都不愿
2、意看到的情景，同 学们，让我们一起喊出“珍爱生命，预防溺水” 。今天我们班会活动正式开始， 有请主持人。 主持人主持人 1 1：现在天气逐渐转热，这么热的天气里你最喜欢的运动是什么？：现在天气逐渐转热，这么热的天气里你最喜欢的运动是什么？ （生：游泳。 ） 主持人主持人 2 2：游泳是一项非常好的健身运动，可是若不注意安全，经常会发生溺水：游泳是一项非常好的健身运动，可是若不注意安全，经常会发生溺水 事故。天气转热，学生意外溺水事故将进入高发期。我们知道生命只有一次。事故。天气转热，学生意外溺水事故将进入高发期。我们知道生命只有一次。 因此我们应该珍爱生命。因此我们应该珍爱生命。 主持人主持人
3、 1 1：你知道吗？据统计我国每年有：你知道吗？据统计我国每年有 1446014460 名中小学生，在各种意外事故中名中小学生，在各种意外事故中 死亡，死亡，大约每月死亡大约每月死亡 12001200 多人，每天死亡多人，每天死亡 3939 人（相当于近一个班的人数） 。人（相当于近一个班的人数） 。 主持人主持人 2 2：溺水死亡总人数居首位，占死亡总人数的百分之七十。这些数据绝不：溺水死亡总人数居首位，占死亡总人数的百分之七十。这些数据绝不 是危言耸听，请听听我们的小记者收集到的具体资料报道。是危言耸听，请听听我们的小记者收集到的具体资料报道。 记者 1: 记者 2： 主持人主持人 1 1
4、：你一定会觉得这些惨剧离我们很远，其实我们的身边也发生过这样的：你一定会觉得这些惨剧离我们很远，其实我们的身边也发生过这样的 惨剧，你们知道吗？惨剧，你们知道吗？ （生 1) 2 (生 2) (生 3) 记者 3： 主持人主持人 2 2：惨剧的发生是我们不愿意看到的，生命只有一次，生命没了，留下的：惨剧的发生是我们不愿意看到的，生命只有一次，生命没了，留下的 是痛苦的亲人，你们看，播放图片是痛苦的亲人，你们看，播放图片和视频，和视频，惨剧发生后的死者家人。惨剧发生后的死者家人。 主持人主持人 1 1：看了这些你在想什么？谈谈你的：看了这些你在想什么？谈谈你的看法。看法。 主持人主持人 2 2：
5、 听了这些案例， 我想在每一位同学心里都不会感到轻松。 你是否感叹，： 听了这些案例， 我想在每一位同学心里都不会感到轻松。 你是否感叹， 是否惋惜，一个生命就这样在世界上转瞬消失。是多么可怕！究竟是什么让我是否惋惜，一个生命就这样在世界上转瞬消失。是多么可怕！究竟是什么让我 们的花季少年溺水而死，让我们一起来探究溺水的原因。们的花季少年溺水而死，让我们一起来探究溺水的原因。 ( (二二) )探究溺水探究溺水 主持人主持人 1 1：案例一：案例一 你觉得什么是溺水的原因？你觉得什么是溺水的原因？ 专家评点 主持人主持人 2 2：案例二：案例二 说说溺水的原因说说溺水的原因 专家评点 主持人主持
6、人 1 1： 发生溺水事件的客观原因是什么？根据专家的分析， 主要有下面： 发生溺水事件的客观原因是什么？根据专家的分析， 主要有下面 5 5 点：点： 1、不小心落入水中。 2、水中滑倒无法站立或水中嬉戏难以自控。 3、准备不充分，急于下水；或水中逞强，过度疲劳。 4、突然呛水，不会调整；浮具受损沉入水中。 5、游泳技术没掌握，碰到意外，惊慌失措。 专家意见 主持人主持人 2 2：从中我们可以发现：大多数的溺水事件都是人为的不小心、不谨慎而：从中我们可以发现：大多数的溺水事件都是人为的不小心、不谨慎而 造成的。当悲剧发生后，我们才意识到人的生命是那样宝贵，我们应该珍爱生造成的。当悲剧发生后，
7、我们才意识到人的生命是那样宝贵，我们应该珍爱生 命。那么为了预防溺水，同学们有什么好的办法吗？（指名回答）命。那么为了预防溺水，同学们有什么好的办法吗？（指名回答） 主持人主持人 1 1： 刚才同学们说的办法都很不错， 下面我们就一起来学学防溺水的 “六”： 刚才同学们说的办法都很不错， 下面我们就一起来学学防溺水的 “六” 不准，请同学们跟我读：不准，请同学们跟我读： 1.不私自下水游泳； 2.不擅自和同学结伴游泳； 3 3.不在没有家长或老师带领的情况下游泳； 4.不到无安全措施、无救护人员的水域游泳； 5.严禁不会水的学生下水救人； 6.不到不熟悉的水域游泳。 （三）防范未然（三）防范未
8、然 主持人主持人 1 1：同学们，珍爱我们的生命，远离溺水，就要防范于未然，国家，社会、：同学们，珍爱我们的生命，远离溺水，就要防范于未然，国家，社会、 学校，父母都在极力保护着我们，看这些游泳警示牌， （播放课件：游泳安全警学校，父母都在极力保护着我们，看这些游泳警示牌， （播放课件：游泳安全警 示牌） ，当我们再次看到这些标志时，应该给自己提一万个醒，珍爱生命，预防示牌） ，当我们再次看到这些标志时，应该给自己提一万个醒，珍爱生命，预防 溺水。溺水。 主持人主持人 2 2：同学们，我们应该切莫轻视大人的警告，生命只有一次，让我们时时：同学们，我们应该切莫轻视大人的警告，生命只有一次，让我们
9、时时 引以为戒，请欣赏情景剧： 谢谢叔叔引以为戒，请欣赏情景剧： 谢谢叔叔阿姨阿姨 主持人主持人 1 1：多谢英勇救人的叔叔，让我们牢牢记住生命需要自己：多谢英勇救人的叔叔，让我们牢牢记住生命需要自己来珍爱。来珍爱。 主持人主持人 2 2：生命需要自己来珍爱，那应该如何保证游泳的：生命需要自己来珍爱，那应该如何保证游泳的健康健康和安全，避免溺水和安全，避免溺水 事件的发生？（抢答环节）事件的发生？（抢答环节） （四）自救施救（四）自救施救 主持人主持人 1 1：我们要远离溺水，但是同时也要掌握溺水时自救或看到别人溺水时施：我们要远离溺水，但是同时也要掌握溺水时自救或看到别人溺水时施 救的方法，
10、我们一起来看一组短片。救的方法，我们一起来看一组短片。 1.视频（防溺水教育短片） 主持人主持人 2 2：看了短片你一定受益良多，一起来：看了短片你一定受益良多，一起来朗读朗读防溺水小妙招。防溺水小妙招。 2.学生朗读：防溺水小妙招。 （五）倡议（五）倡议宣誓宣誓 主持人主持人 2 2：同学们，现在由我来宣：同学们，现在由我来宣读学校拟定的防溺水倡议书读学校拟定的防溺水倡议书 倡议书： 为积极响应学校近日以“珍爱生命、谨防溺水”为主题的“安全教育”系列 活动，创设更安全的和谐的学习生活环境，杜绝溺水悲剧的发生，学校提出以下 倡议： （1）对自己负责：树立安全意识，加强自我保护。绝不参与危险的戏
11、水游泳活 动，绝不参与没有家长陪同的游泳活动，绝不到危险、陌生的河塘游泳，绝不在 河塘边垂钓鱼虾，绝不做危险举动，绝对远离溺水杀手。 4 （2）对家人负责：如果游泳，一定要在自己的家长陪护前提下，到安全的、正 规的游泳场所游泳，并要做好相应准备活动，防止溺水事件的发生。 （3）对学校负责：要遵守学校的各项规章制度，不断强化安全防范意识，以血 为鉴，引以为戒。积极参加学校组织的“珍爱生命，谨防溺水”系列安全教育活 动，学会相关的预防溺水知识，并能将所学的知识运用于实际，掌握溺水自救的 基本知识和技能。 （4）对他人负责：在加强自我安全意识的同时，要努力做好说服教育工作，对 于那些违反学校纪律，私
12、自外出游泳的行为，要坚决抵制、劝阻。 主持人主持人 1 1：请跟我一起来宣誓：请跟我一起来宣誓： 绝不私自下河游泳； 绝不擅自与同学结伴游泳； 绝不无家长或老师带领的情况下游泳； 绝不在无安全设施、无救护人员的水域玩耍、游泳。 主持人主持人 1 1：希望每个同学记住一句话：流水无情，生命可贵。：希望每个同学记住一句话：流水无情，生命可贵。 （六）六）签名合唱签名合唱 主持人 1：请同学们在你的誓言旁签上你的姓名，让我们为预防溺水共同努力。 主持人 2：让我们一齐唱响生命的翅膀 。 主持人 1：此次班会到此结束，最后请班主任总结。 三、班主任总结：班主任总结： 同学们流水无情，它夺去了一条条鲜活的生命，留下了无限的痛苦在人间， 但是流水无情人有情，只有我们大家行动起来，为预防溺水严格要求自己，并警 示身边的人，我想，蔚蓝的大海一定会是我们的乐园，滔滔江水一定会世世代代 养育我们，让我们珍爱生命，让溺水事件不再发生。这次班会活动圆满结束。谢 谢大家辛苦的付出。
