我善养吾浩然之气-优秀课件17张.pptx

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1、 文中节选的章节,我们可以从中得到怎样的启发?请结合文中句子,联系历史现实生活,列举1-2则事例,加以分析。(角度:古今中外、正反、个人社会国家)第一小组:1则(何为浩然之气?哪些人具有这种浩然之气并值得我们学习呢?)第二小组:2则(何谓大丈夫?哪些人践行了孟子的大丈夫之道?)第三小组:2则第四小组:3则(请结合事例谈谈你的感悟)第五小组:3则小组合作探究,交流分享学习第一则(1)思考:怎样才能使自己具有“浩然之气”?点拨:浩然之气是由平时积累道义而产生的,一个人只要做事合乎道义,问心无愧,就可以养成这种气,此为“直养”;若行事无道和义,气则萎靡不振,就会丧失气,此为“害”。1.孟子“所说的养

2、气就是培养一种正义感”。周振甫先生(2)哪些人具有这种浩然之气并值得我们学习呢?吕保民:身在市井,未曾放下心中豪情。曾经军旅,岂容凶残闹市横行。于人群中挺立,喝断暴徒的路,聚拢起民间的正义,侠隐于世,见义而勇。勇不在于强悍,而在于无所畏惧。每一个人心中,都有一座逸夫楼 自1985年以来,邵逸夫通过邵逸夫基金与教育部合作,连续27年向内地教育捐赠巨款建设教育教学设施,截至2012年赠款金额近47.5亿港元,建设各类教育项目6013个。历年捐助社会公益、慈善事务超过100多亿港元。2014年1月,网友许文广在微博贴出的一张图片显示,通过在线地图搜索逸夫楼,得出的结果近3万座,密密麻麻几乎遍布中国。

3、是集义所生者,非义袭而取之也。浩然之气是积累义而产生的,不是偶然做一件合乎义的事情就能取得的。学习第二则(1)何谓大丈夫?(用原文回答)大丈夫:富贵不淫,贫贱不移,威武不屈。(2)从古至今,哪些人践行了大丈夫之道?王继才 王仕花:对国家的忠诚开山岛因其位置独特,一度成为犯罪分子眼中走私、偷渡的“天堂”。1996年6月,一个搞偷渡的“蛇头”私下上岛找到王继才,掏出10万元现金,让他行个方便,在岛上留些“客人”住几天。王继才一口拒绝,对方恼羞成怒,威胁他。最终警方将这名“蛇头”及其同伙抓获。1999年,一名犯罪分子孙某借着旅游开发的名义,想在岛上办非法场所。王继才一面加以阻止,一面迅速报告上级。孙

4、某眼看事情就要败露,就拿王继才10岁儿子的生命进行威胁,王继才无所畏惧。见硬的不行,孙某又用金钱诱惑王继才,仍未得逞。孙某气急败坏,带人把王继才狠狠毒打一顿,并放火烧毁了哨所值班室。当地公安机关和武装部门及时赶来,将其绳之以法。富贵不能淫威武不能屈大丈夫:威武不能屈对人民的守卫偶像练习生:当娘气娘腔成为偶像据媒体消息称,3月30日17时,四川省凉山州木里县境内发生强烈森林火灾,随后当地森林消防部门展开灭火行动。令人痛心的是,在扑火行动中30名扑火人员牺牲,其中森林消防队员27人、地方干部群众3人,是近日来伤亡最为惨痛的一场森林火灾。根据相关消息,此次凉山州遭遇的这次森林火灾的起火原因不是什么清

5、明祭扫或者野炊烟头,起火点在海拔4000米左右的原始森林,几乎是无人区,而起火的真正原因是因为雷击原始森林引起的自然火灾。3月30日下午的卫星云图则显示这一地区上空爆发出来的一系列对流云团,这就是酝酿火灾的罪魁祸首。4月月2日凌晨,四川凉山木里县日凌晨,四川凉山木里县30名救火英雄的遗体已被送回名救火英雄的遗体已被送回西昌,市民们不约而同的走上西昌,市民们不约而同的走上街头,含泪迎接英雄回家。街头,含泪迎接英雄回家。为人民而赴汤蹈火,此之谓大丈夫!学习第三则(1)思考:孟子列举的舜、傅说、胶鬲、管夷吾、孙叔敖、百里奚这些人有什么共同点?明确:都来自社会底层,都经过艰苦磨练,先露出不同凡人的才干

6、,后来都被统治者委以重任,而且成就一番大业。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。生于忧患生于忧患巴顿将军:衡量一个人成功的标志,不是看他登到顶峰的高度,而是看他跌到低谷的反弹力。故天将降大任于是人也,必先苦其心志。回顾历史司马迁报任安书 盖文王拘而演周易,仲尼厄而作春秋;屈原放逐,乃赋离骚;左丘失明,厥有国语;孙子膑脚,兵法修列;不韦迁蜀,世传吕览;韩非囚秦,说难、孤愤;诗三百篇,大抵贤圣发愤之所为作也。故天将降大任于是人也,必先苦其心志。苏轼“问汝平生功业,黄州惠州儋州”心似已灰之木,身如不系之舟。问汝平生功业,黄州惠州儋州。(苏轼自题金山画像)苏轼仕途的多舛时期恰是他创作上的高峰时期。苏轼

7、儒道佛三家思想兼有,此诗为自嘲之作,足见其人生困顿时的旷达胸襟,贬黄州时有词定风波:“莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马,谁怕,一蓑烟雨任平生。料峭春风吹酒醒,微冷,山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。”贬惠州时有诗惠州一绝:“罗浮山下四时春,卢橘杨梅次第新。日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人。”课堂小结思考:何为浩然之气?1、至大至刚的昂扬之气。2、以天下为己任、担当道义、无所畏惧的勇气。3、君子挺立于天地之间无所偏私的光明磊落之气。1.汉朝实行郡国并行制,后来王国势力膨胀,汉景帝至汉武帝时逐步削弱王国,加强了中央集权;汉武帝后期,实行刺史制,加强对诸侯和地方高官的

8、监察,东汉末逐渐演变为地方行政区。2.唐朝中后期,地方军镇节使越设越多,权力增长,形成藩镇割据的局面。3.前者采取强制剥夺的办法;后者主张渐进的缓和的办法。前者使矛盾迅速激化,引发七国之乱;后者达到了削弱王国,使之无力对抗中央的目的。4.不正确。七国之乱是西汉统治集团内部争夺中央政权的斗争,是王国问题发展的必然结果,无论是“削藩”还是“推恩”,都触及诸侯王的利益,必定引其反抗。王国问题解决的主要条件,一是景帝的举措得当,二是汉武帝统治时的强盛。如果没有上述举措,单靠“推恩”是不会奏效的。5.书院重视术交流和论辩,提倡独立研讨,课程也较灵活,允许各有侧重,发挥专长,而且师生关系比较融洽。6.我们革命的目的,是为中国谋幸福,因不愿少数满洲人专制,故要民族革命。

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