1、学习方向学习方向1 1.细菌和真菌是怎样参与生态系统中的细菌和真菌是怎样参与生态系统中的物质循环物质循环的。的。2 2.细菌和真菌对人和动植物有哪些影响?细菌和真菌对人和动植物有哪些影响?水果是怎么烂掉的?水果是怎么烂掉的?当我老了当我老了当我丑了当我丑了细菌和真菌细菌和真菌你仍待我如初你仍待我如初复杂的复杂的有机物有机物(糖类、蛋白质、脂肪等)糖类、蛋白质、脂肪等)简单的简单的无机物无机物(CO2CO2和无机盐)和无机盐)被植物重新利用制造有机物)被植物重新利用制造有机物)水和无机盐、二氧化碳水和无机盐、二氧化碳(简单无机物简单无机物)植物植物动物动物植物遗体废物植物遗体废物动物遗体废物动物
2、遗体废物生物遗体废物生物遗体废物(复杂有机物复杂有机物)真菌和细菌真菌和细菌 如果没有细菌和真菌的分解,动植物的遗体会堆积如山遗体会堆积如山,但没有臭味,很快植物因没有营养而死亡,动物因没有食物而饿死!如图是生物圈中碳循环的示意图,下列分析如图是生物圈中碳循环的示意图,下列分析不符合不符合图中表图中表示的信息的是()示的信息的是()A A.图中表示的生理过程是呼吸作用图中表示的生理过程是呼吸作用B B.图中甲代表的生物是腐生细菌和真菌等图中甲代表的生物是腐生细菌和真菌等C C.图中乙丙丁三者组成的食物链是:乙图中乙丙丁三者组成的食物链是:乙丙丙丁丁D D.能量沿着食物链流动,在丁这一级生物体内
3、积累的最多能量沿着食物链流动,在丁这一级生物体内积累的最多链球菌链球菌(细菌)(细菌)例如例如:链球菌可以使人患链球菌可以使人患扁扁桃体炎桃体炎、猩红热猩红热、丹毒丹毒等多种疾等多种疾病病(图图5-48)5-48);猩红热为猩红热为A A组溶血性链球菌感染引起组溶血性链球菌感染引起的急性呼吸道传染病。中医称之为的急性呼吸道传染病。中医称之为“烂喉烂喉痧痧”。其临床特征为。其临床特征为发热、咽峡炎、全身发热、咽峡炎、全身弥漫性鲜红色皮疹和疹退后明显的脱屑弥漫性鲜红色皮疹和疹退后明显的脱屑。由由细菌感染细菌感染引起的,引起的,是一种皮肤科的急性炎是一种皮肤科的急性炎症。丹毒表现在全身的症。丹毒表现
4、在全身的症状为原因不明的高烧,症状为原因不明的高烧,发热以及头痛,头晕症发热以及头痛,头晕症状。丹毒的颜色鲜红,状。丹毒的颜色鲜红,并且会伴有肿胀现象,并且会伴有肿胀现象,发病部位会轻微隆起,发病部位会轻微隆起,出现水肿现象。出现水肿现象。是真菌滋生是真菌滋生引起的。引起的。病徵是脚底、脚趾、脚趾等地方有痕痒、甩病徵是脚底、脚趾、脚趾等地方有痕痒、甩皮、脱皮、红肿、以至水庖等现象。皮、脱皮、红肿、以至水庖等现象。棉花枯萎病棉花枯萎病小麦叶锈病小麦叶锈病水稻瘟病水稻瘟病玉米瘤黑粉病玉米瘤黑粉病 真菌从植物体吸收大量营养(寄生),使作物严重减产。真菌从植物体吸收大量营养(寄生),使作物严重减产。细
5、菌细菌和和真菌真菌中有中有一些种类是一些种类是寄生寄生生活生活的的,它们能够从它们能够从吸收吸收营养物质营养物质,导致动植物导致动植物和人患不同的疾病。和人患不同的疾病。真菌真菌藻类植物藻类植物有机物有机物水和无机盐水和无机盐根瘤菌根瘤菌豆科植物豆科植物含氮无机盐含氮无机盐有机物有机物食草动物胃食草动物胃肠内的细菌肠内的细菌食草动物食草动物+分解纤维素分解纤维素食物和生食物和生存空间存空间人体肠道中人体肠道中的细菌的细菌人体人体+制造维生素制造维生素食物和生食物和生存空间存空间食草动物牛羊的胃肠内有些细菌帮助分解纤维素食草动物牛羊的胃肠内有些细菌帮助分解纤维素人的肠道中有细菌能制造维生素人的肠
6、道中有细菌能制造维生素B B1212和维生素和维生素K K海葵与寄居蟹海葵与寄居蟹 有些细菌和真菌与动物或植物共同生活有些细菌和真菌与动物或植物共同生活在一起,在一起,相互依赖,彼此有利相互依赖,彼此有利,一旦分开,两,一旦分开,两者都不能独立生活,这种现象叫做者都不能独立生活,这种现象叫做共生共生。书书P62P62某种金合欢有大而中空的刺,蚂蚁栖居其中,某种金合欢有大而中空的刺,蚂蚁栖居其中,并以金合欢嫩叶尖端的珠状小体为食。蚂蚁并以金合欢嫩叶尖端的珠状小体为食。蚂蚁“侵食侵食”金金合欢,这对金合欢的生长有害吗?下表是金合欢幼苗进合欢,这对金合欢的生长有害吗?下表是金合欢幼苗进行实验研究的结
7、果。行实验研究的结果。BDP38-5 从表中信息可知,有蚂蚁生活的金合欢比没有蚂蚁从表中信息可知,有蚂蚁生活的金合欢比没有蚂蚁生活的金合欢幼苗存活率生活的金合欢幼苗存活率_,生长速度,生长速度_所以所以蚂蚁对金合欢的生长蚂蚁对金合欢的生长_高高快快没有害没有害 1 1判断下列说法是否正确。判断下列说法是否正确。(1)(1)绝大多数细菌和真菌能将有机物分解成无机物绝大多数细菌和真菌能将有机物分解成无机物,是生是生态系统中的分解者。态系统中的分解者。(2)(2)只要有细菌和真菌存在,人和其他动植物就会生病。只要有细菌和真菌存在,人和其他动植物就会生病。(3)(3)一些细菌生活在牛、羊胃肠内,不但不
8、引起牛、羊一些细菌生活在牛、羊胃肠内,不但不引起牛、羊患病,还对牛、羊有好处。患病,还对牛、羊有好处。2.2.细菌将动植物遗体中的有机物分解为二氧化碳和水细菌将动植物遗体中的有机物分解为二氧化碳和水,这一生理过程属于:这一生理过程属于:()()A A光合作用;光合作用;B B呼吸作用;呼吸作用;C C蒸腾作用;蒸腾作用;D D吸收作用。吸收作用。P83P83苏云金杆菌苏云金杆菌(属细菌)(属细菌)白僵菌白僵菌(属真菌)(属真菌)利用细菌和真菌作为生物杀虫剂,可以控制害虫数利用细菌和真菌作为生物杀虫剂,可以控制害虫数量,同时也能通过减少农药的使用,减轻对环境的污染。量,同时也能通过减少农药的使用
9、,减轻对环境的污染。寄生寄生2.2.共生、寄生、捕食的比较共生、寄生、捕食的比较(1 1)寄生与共生的区别)寄生与共生的区别寄生和共生的相同点是两者都是两种生物共同生活在一寄生和共生的相同点是两者都是两种生物共同生活在一起。不同点是共生的两种生物相互依赖,彼此有利;而起。不同点是共生的两种生物相互依赖,彼此有利;而寄生的两种生物,对寄生生物来说是有利的,但对寄主寄生的两种生物,对寄生生物来说是有利的,但对寄主来说,则是有害的。来说,则是有害的。(2 2)寄生与捕食的区别)寄生与捕食的区别寄生是一种生物寄居在另一种生物的体内或体表,从那寄生是一种生物寄居在另一种生物的体内或体表,从那里吸取营养物
10、质来维持生活,从而对寄主造成危害。里吸取营养物质来维持生活,从而对寄主造成危害。寄寄生生物在寄主那里吸取的营养物质一般是寄主体内的汁生生物在寄主那里吸取的营养物质一般是寄主体内的汁液、血液或寄主从外界环境中摄取的营养物质,而不是液、血液或寄主从外界环境中摄取的营养物质,而不是整个寄主或寄主的某一部分。整个寄主或寄主的某一部分。如果一种生物吃掉整个另如果一种生物吃掉整个另一种生物或其某一部分,那就不是寄生关系,而是捕食一种生物或其某一部分,那就不是寄生关系,而是捕食关系了。关系了。“同生共死,荣辱与共同生共死,荣辱与共”“强者更强,弱者更弱强者更强,弱者更弱”“此消彼长,此长彼消此消彼长,此长彼
11、消”“两者之间无必需的数量关系两者之间无必需的数量关系”共生共生寄生寄生竞争竞争捕食捕食1 1.细菌和真菌在自然界中的作用是(细菌和真菌在自然界中的作用是()A.它们作为分解者参与生物圈的物质循环B.它们可以和动植物共生C.它们可以引起动植物和人类患病D.以上作用均有2 2.能够使梨和香蕉腐烂的细菌是(能够使梨和香蕉腐烂的细菌是()A.链球菌 B.枯草杆菌 C.根瘤菌 D.真菌3 3.大部分的细菌和真菌属异养生物,其原因是(大部分的细菌和真菌属异养生物,其原因是()A.进行有氧呼吸 B.进行无氧呼吸C.不能直接用无机物合成有机物 D.没有成形的细胞核 4 4.豆科植物的根瘤是由哪两种生物共同生活所形成的豆科植物的根瘤是由哪两种生物共同生活所形成的()()A.根瘤菌和豆科植物 B.藻类与真菌C.藻类与细菌 D.原生动物与根D DBC CA