1、统编版选择性必修（中）统编版选择性必修（中）古诗词诵读单元理解性默写1.1.燕歌行中写天子特赐光彩，将军得宠而骄燕歌行中写天子特赐光彩，将军得宠而骄,为后文轻敌伏笔的一句是为后文轻敌伏笔的一句是“，”。2.2.燕燕歌行中诗人以对照手法直接写征人思乡，思妇怀人的诗句是歌行中诗人以对照手法直接写征人思乡，思妇怀人的诗句是“，。，。”3.3.燕歌行中表现士兵浴血奋战、视死燕歌行中表现士兵浴血奋战、视死如归并非为了个人取得功勋的句子如归并非为了个人取得功勋的句子 是是:，。4.4.燕歌行燕歌行中以古代的名将来隐比现实中的将军的对比句中以古代的名将来隐比现实中的将军的对比句 是是:，。5.5.燕歌行中揭
2、露了军中官兵的苦乐不均燕歌行中揭露了军中官兵的苦乐不均,批判了身居要职的将军们的腐败批判了身居要职的将军们的腐败作风的句子是作风的句子是“，”。6.6.燕燕歌行中表现军队出师时的盛大气势，为失利时的狼狈情景作反衬的句子是歌行中表现军队出师时的盛大气势，为失利时的狼狈情景作反衬的句子是“，”。燕歌行理解性默写燕歌行理解性默写男儿本自重横行，天子非常赐颜色男儿本自重横行，天子非常赐颜色铁衣远戍铁衣远戍辛勤辛勤久，玉久，玉箸箸应啼别离后。少妇城南欲断肠，征人应啼别离后。少妇城南欲断肠，征人蓟蓟北空回首北空回首 相看白刃血纷纷，死节从来相看白刃血纷纷，死节从来岂顾勋岂顾勋君不见沙场征战苦，至今犹忆李将
3、军君不见沙场征战苦，至今犹忆李将军战士军前半死生，美人战士军前半死生，美人帐帐下犹歌舞下犹歌舞摐摐金伐鼓下金伐鼓下榆榆关，关，旌旆逶迤碣旌旆逶迤碣石间石间7.7.有战争就会有离别，甚至是生死离别。在高适的燕歌行中，有战争就会有离别，甚至是生死离别。在高适的燕歌行中，“，”两句通过两句通过描写思妇和征夫分别后对对方的思念，从侧面折射出战争的残酷。描写思妇和征夫分别后对对方的思念，从侧面折射出战争的残酷。8.8.在高在高适的燕歌行中，适的燕歌行中，“，”两句一实一两句一实一虚，既写出了战士们打仗的辛苦，又写出了家中妻子对远征战士的思念之虚，既写出了战士们打仗的辛苦，又写出了家中妻子对远征战士的思念
4、之情。情。9.9.在初唐时期，在战场上建功立业是很多人追求的目标，奔赴边塞为在初唐时期，在战场上建功立业是很多人追求的目标，奔赴边塞为国建功立业也一度成为一种社会风气，高适的燕歌行中的国建功立业也一度成为一种社会风气，高适的燕歌行中的“”这一句就是很好的证明。此外，对于敢这一句就是很好的证明。此外，对于敢于 为 国 效 力 的 人，最 高 统 治 者 表 现 出 来 的 态 度 是：于 为 国 效 力 的 人，最 高 统 治 者 表 现 出 来 的 态 度 是：“”，这就直接推动了这种风气的形成。，这就直接推动了这种风气的形成。10.10.在高适的燕歌行中，在高适的燕歌行中，“，”两句对边两句
5、对边塞黄昏时风景的描写，渲染了一种悲壮的气氛，暗示着战争的失败。塞黄昏时风景的描写，渲染了一种悲壮的气氛，暗示着战争的失败。少妇城南欲断肠，征人少妇城南欲断肠，征人蓟蓟北空回首北空回首铁衣远铁衣远戍戍辛勤久，玉辛勤久，玉箸箸应啼别离后应啼别离后男儿本自重横行男儿本自重横行天子非常赐颜色天子非常赐颜色大漠穷秋塞草大漠穷秋塞草腓腓，孤城落日斗兵稀，孤城落日斗兵稀11.11.同样是描写塞外黄昏时的风景，王维的使至塞上是同样是描写塞外黄昏时的风景，王维的使至塞上是“大漠孤烟直，大漠孤烟直，长河落日圆长河落日圆”的雄奇壮阔，而高适的燕歌行则的雄奇壮阔，而高适的燕歌行则是是“，”的凄的凄凉与悲壮。凉与悲壮
6、。1212.在高适的燕歌行中在高适的燕歌行中“”这一句通过前这一句通过前方的急报侧面写出了敌人进攻速度之快，方的急报侧面写出了敌人进攻速度之快，“”这一句则直接描写了敌军侵袭时的来势汹汹。这一句则直接描写了敌军侵袭时的来势汹汹。1313.燕歌行中，诗人极力渲染边地环境恶劣、空旷凄迷战士无法度日燕歌行中，诗人极力渲染边地环境恶劣、空旷凄迷战士无法度日的诗句是：的诗句是：，。1414.燕歌行中，以白天夜晚的场景来写军队时刻处在戒备中的诗句燕歌行中，以白天夜晚的场景来写军队时刻处在戒备中的诗句是：是：，。1515.燕歌行中，突出边关军情紧急、敌人来势凶猛的诗句燕歌行中，突出边关军情紧急、敌人来势凶猛
7、的诗句是：是：，。大漠穷秋塞草大漠穷秋塞草腓腓，孤城落日斗兵稀，孤城落日斗兵稀校尉羽书飞校尉羽书飞瀚海瀚海胡骑胡骑凭陵凭陵杂风雨杂风雨边庭边庭飘飘飖飖那可度，那可度，绝域绝域苍茫无所有苍茫无所有杀气三时作阵云，寒声一夜传刁斗杀气三时作阵云，寒声一夜传刁斗校尉羽书飞瀚海，单于猎火照狼山校尉羽书飞瀚海，单于猎火照狼山16.16.燕歌行运用对比手法把矛头直指汉将的诗句燕歌行运用对比手法把矛头直指汉将的诗句是是“，。”17.17.燕歌行中，燕歌行中，“，”这两句写这两句写出边地自然环境艰苦，敌军进攻猛烈，官兵处境的险恶。出边地自然环境艰苦，敌军进攻猛烈，官兵处境的险恶。1818.燕歌行中，燕歌行中，“
8、，”两句写将领两句写将领受朝廷厚遇，肆无忌惮，轻举妄动，进功求赏，导致战争连连失利，士卒受朝廷厚遇，肆无忌惮，轻举妄动，进功求赏，导致战争连连失利，士卒力已耗尽，未能解围。力已耗尽，未能解围。1919.燕歌行中，燕歌行中，“，”两句写边城两句写边城遥远，难可度越，苍茫广漠，一无所有，从空间上写出士兵飘零孤独之苦。遥远，难可度越，苍茫广漠，一无所有，从空间上写出士兵飘零孤独之苦。2020.燕歌行中，燕歌行中，“，”两句从时间两句从时间上写出征战生活的日夜不宁上写出征战生活的日夜不宁 。21.21.燕歌行中，燕歌行中，“，”两句写士卒与两句写士卒与敌人短兵相接，浴血奋战，那种视死如归的精神，岂是为
9、了取得个人的功敌人短兵相接，浴血奋战，那种视死如归的精神，岂是为了取得个人的功勋！勋！战士军前半死生，美人战士军前半死生，美人帐帐下犹歌舞下犹歌舞山川山川萧萧条极边土，胡骑条极边土，胡骑凭陵凭陵杂风雨杂风雨身当恩遇常轻敌身当恩遇常轻敌 力尽关山未解围力尽关山未解围边庭飘边庭飘飖飖那可度，绝域苍茫无所有那可度，绝域苍茫无所有杀气三时作阵云，寒声一夜传刁斗杀气三时作阵云，寒声一夜传刁斗相看白刃血纷纷，死节从来岂顾勋相看白刃血纷纷，死节从来岂顾勋22.22.燕歌行中，燕歌行中，“，”两句描绘两句描绘了 一 幅 大 军 出 征 图。了 一 幅 大 军 出 征 图。2 3.2 3.燕 歌 行 中，燕 歌
10、 行 中，“，”两句描两句描绘 了 一 幅 战 败 被 围 图。绘 了 一 幅 战 败 被 围 图。2 4.2 4.燕 歌 行 中，燕 歌 行 中，“，”两句描绘两句描绘了 一 幅 被 围 思 亲 图。了 一 幅 被 围 思 亲 图。2 5.2 5.燕 歌 行 中，燕 歌 行 中，“，”两句描绘两句描绘了 一 幅 效 命 死 节 图。了 一 幅 效 命 死 节 图。2 6.2 6.燕 歌 行 中，燕 歌 行 中，“，”两句写战两句写战士拼死作战，流血牺牲，而将帅却美人歌舞，纵情声色，贪图享乐。士拼死作战，流血牺牲，而将帅却美人歌舞，纵情声色，贪图享乐。2727.燕歌行中，燕歌行中，“，”两句突
11、出两句突出征夫思妇双方的痛苦，先夫后妇。征夫思妇双方的痛苦，先夫后妇。铁衣远铁衣远戍戍辛勤久辛勤久 玉玉箸箸应啼别离后应啼别离后战士军前半死生，美人战士军前半死生，美人帐帐下犹歌舞下犹歌舞相看白刃血纷纷，死节从来岂顾勋相看白刃血纷纷，死节从来岂顾勋少妇城南欲断肠，征人少妇城南欲断肠，征人蓟蓟北空回首北空回首大漠穷秋塞草大漠穷秋塞草腓腓 孤城落日斗兵稀孤城落日斗兵稀摐摐金伐鼓下榆关，金伐鼓下榆关，旌旆逶迤旌旆逶迤碣石间碣石间2828.燕歌行中，用四个地点的连缀，由远及近地概括了出征历程的诗燕歌行中，用四个地点的连缀，由远及近地概括了出征历程的诗句句是：是：，。，。2929.燕歌行中，描写战士们作
12、战的条件极其不利的两个因素燕歌行中，描写战士们作战的条件极其不利的两个因素是：是：，。3 30.0.燕歌行中，燕歌行中，“，”两句既是两句既是对将帅骄奢淫逸行为的批判，也是对朝廷用人的含蓄讽刺。对将帅骄奢淫逸行为的批判，也是对朝廷用人的含蓄讽刺。3 31.1.燕歌行中，燕歌行中，“，”，貌似揄扬，貌似揄扬汉将去国时的威武荣耀，实则已隐含讥讽，预伏不文。汉将去国时的威武荣耀，实则已隐含讥讽，预伏不文。3 32.2.燕歌行中，诗人在讴歌士兵们勇敢、质朴的同时，也暗讽哪些冒燕歌行中，诗人在讴歌士兵们勇敢、质朴的同时，也暗讽哪些冒进贪功的将领的句子进贪功的将领的句子是：是：，。3 33.3.燕歌行中，
13、燕歌行中，“，”两句表明将两句表明将帅一贯如此，轻敌，狂妄自大，不可一世，毫不顾惜士卒生命。帅一贯如此，轻敌，狂妄自大，不可一世，毫不顾惜士卒生命。摐摐金伐鼓下榆关，金伐鼓下榆关，旌旆逶迤旌旆逶迤碣石间碣石间 校尉羽书飞校尉羽书飞瀚海瀚海 单于猎火照狼山单于猎火照狼山山川山川萧萧条极边土，胡骑条极边土，胡骑凭陵凭陵杂风雨杂风雨君不见沙场征战苦，至今犹忆李将军君不见沙场征战苦，至今犹忆李将军战士军前半死生，美人战士军前半死生，美人帐帐下犹歌舞下犹歌舞男儿本自重横行，天子非常赐颜色男儿本自重横行，天子非常赐颜色相看白刃血纷纷，死节从来相看白刃血纷纷，死节从来岂顾勋岂顾勋 李凭箜篌引情境默写李凭箜篌
14、引情境默写1.1.李凭箜篌引中的李凭箜篌引中的“”和和“”，分别交代李凭弹奏箜篌的时间和，分别交代李凭弹奏箜篌的时间和地点。地点。2.2.滕王阁序滕王阁序“爽籁发而清风生，纤歌凝而白云遏爽籁发而清风生，纤歌凝而白云遏”描描写音乐响遏行云之魅力，李凭箜篌引中也有类似的句写音乐响遏行云之魅力，李凭箜篌引中也有类似的句子：子：，。3.3.凄伤是李凭箜篌曲的主色调，从总体描写音乐效果的凄伤是李凭箜篌曲的主色调，从总体描写音乐效果的“”一句可以读出。一句可以读出。4.4.李凭箜篌李凭箜篌引运用比喻、通感修辞描写乐音清脆和缓惨淡清丽的诗句引运用比喻、通感修辞描写乐音清脆和缓惨淡清丽的诗句是：是：，。吴丝蜀
15、桐张高秋吴丝蜀桐张高秋 李凭中国弹箜篌李凭中国弹箜篌吴丝蜀桐张高秋吴丝蜀桐张高秋 空山空山凝凝云云颓颓不不流流江娥啼竹素女愁江娥啼竹素女愁昆山玉碎凤凰叫昆山玉碎凤凰叫 芙蓉泣露香兰芙蓉泣露香兰笑笑5.5.凄清美妙的箜篌曲让唐都长安的秋天多了一份寒意，也打动凄清美妙的箜篌曲让唐都长安的秋天多了一份寒意，也打动了大唐皇帝唐宪宗李纯。有关语句了大唐皇帝唐宪宗李纯。有关语句是：是：，。6.6.在李贺的笔下，李凭弹奏的箜篌声具有惊天裂石的力量，在李贺的笔下，李凭弹奏的箜篌声具有惊天裂石的力量，有关语句有关语句是：是：，。7.7.在李贺笔下，美妙的箜篌曲迷住了月宫的吴刚和玉兔，吴在李贺笔下，美妙的箜篌曲迷
16、住了月宫的吴刚和玉兔，吴刚没了睡意，玉兔被露水打湿身体竟也不知。有关句子刚没了睡意，玉兔被露水打湿身体竟也不知。有关句子是：是：，。8.8.苏轼在赤壁赋中写客人箫声苏轼在赤壁赋中写客人箫声“舞幽壑之潜蛟舞幽壑之潜蛟”，李李凭箜篌引中也有类似的效果：凭箜篌引中也有类似的效果：。十二门前融冷光十二门前融冷光 二十三丝动紫皇二十三丝动紫皇女女娲娲炼石补天处炼石补天处 石破天惊石破天惊逗逗秋秋雨雨吴质不眠倚桂树吴质不眠倚桂树 露脚斜飞湿寒兔露脚斜飞湿寒兔 老鱼跳波瘦蛟舞老鱼跳波瘦蛟舞9.9.在李凭箜篌引中，李贺想象李凭弹奏箜篌的乐声刚起就在李凭箜篌引中，李贺想象李凭弹奏箜篌的乐声刚起就使得使得“”，甚
17、至让，甚至让“”，可见其巨大的感染力。，可见其巨大的感染力。10.10.李贺李凭箜篌引中，通过比喻直接描写乐声变幻多端的诗李贺李凭箜篌引中，通过比喻直接描写乐声变幻多端的诗句句是：是：，。11.11.在李凭箜篌引中，李贺通过对月宫中情景的想象从在李凭箜篌引中，李贺通过对月宫中情景的想象从侧面烘托李凭所弹奏的箜篌声所具有的巨大感染力的诗句侧面烘托李凭所弹奏的箜篌声所具有的巨大感染力的诗句是：是：，。12.12.在李贺李凭箜篌引中，李凭弹奏的箜篌声具有极强在李贺李凭箜篌引中，李凭弹奏的箜篌声具有极强的感染力，女娲炼石补天的地方因乐声而的感染力，女娲炼石补天的地方因乐声而“”，水中也出现，水中也出现
18、“”的景象。的景象。空山凝云颓不流空山凝云颓不流江娥啼竹素女愁江娥啼竹素女愁昆山玉碎凤凰叫昆山玉碎凤凰叫 芙蓉泣露香兰笑芙蓉泣露香兰笑.吴质不眠倚桂树吴质不眠倚桂树 露脚斜飞湿寒露脚斜飞湿寒兔兔 石破天惊逗秋雨石破天惊逗秋雨老鱼跳波瘦蛟舞老鱼跳波瘦蛟舞 锦瑟情境默写锦瑟情境默写1 1锦瑟中以锦瑟起兴，引起对华年往事的追忆的句子锦瑟中以锦瑟起兴，引起对华年往事的追忆的句子 是：是：_，_。2 2锦瑟一诗的颈联是：锦瑟一诗的颈联是：_ _，_。它表现的这种可望不可即的理想境界代表的是诗人全部的情感。它表现的这种可望不可即的理想境界代表的是诗人全部的情感。3.“3.“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺人有悲
19、欢离合，月有阴晴圆缺”，李商隐的锦瑟中，李商隐的锦瑟中“_“_，_，”两句用凄迷的笔触委两句用凄迷的笔触委婉地写出了追怀人生的理想与幻灭、相聚与分离的哀怨之情。婉地写出了追怀人生的理想与幻灭、相聚与分离的哀怨之情。4 4锦瑟用典的四句诗：锦瑟用典的四句诗：_，_。_，_。5 5锦瑟一诗中回环曲锦瑟一诗中回环曲折地表达了自己的惆怅苦痛，让人为之哀惋不已的句子是：折地表达了自己的惆怅苦痛，让人为之哀惋不已的句子是：_，_。锦瑟无端五十弦锦瑟无端五十弦 一弦一柱思华年一弦一柱思华年沧海月明珠有泪沧海月明珠有泪 蓝田日暖玉生蓝田日暖玉生烟烟庄生晓梦迷蝴蝶庄生晓梦迷蝴蝶 望帝春心托杜鹃望帝春心托杜鹃庄生
20、晓梦迷蝴蝶庄生晓梦迷蝴蝶 望帝春心托杜望帝春心托杜鹃鹃沧海月明珠有泪沧海月明珠有泪 蓝田日暖玉生烟蓝田日暖玉生烟此情可待成追忆此情可待成追忆 只是当时已惘只是当时已惘然然6.6.李商隐锦瑟中李商隐锦瑟中“，”两句运用两句运用典故描绘了美好的情境，把人生的恍惚和迷惘以及苦苦追求的执着表现典故描绘了美好的情境，把人生的恍惚和迷惘以及苦苦追求的执着表现了出来了出来7.7.锦瑟中锦瑟中“，”两句运用两句运用比喻创设出无比美妙的意境，表达了作者的怅惘之情。比喻创设出无比美妙的意境，表达了作者的怅惘之情。8.8.李商隐锦瑟李商隐锦瑟中中,“,“，”两句以两句以“海中鲛人海中鲛人”“”“蓝田蓝田美玉美玉”两
21、个典故两个典故,含蓄地传达了内心复杂的情感。含蓄地传达了内心复杂的情感。9 9.李商隐锦瑟中李商隐锦瑟中,“,“，”两句使用了两句使用了庄子和周朝末年蜀国君主的典故。庄子和周朝末年蜀国君主的典故。10.10.锦瑟一诗由思忆青春年华起锦瑟一诗由思忆青春年华起笔笔,写得如梦如幻写得如梦如幻,最后最后表示梦已醒表示梦已醒,只是当时不甚分明只是当时不甚分明的句子的句子“，”。11.11.李商隐在锦瑟一诗中李商隐在锦瑟一诗中借物发端借物发端,以埋怨的口吻抒发华年之思的两句是以埋怨的口吻抒发华年之思的两句是“，”。庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟庄
22、生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃此情可待成追忆，只是当时已惘然锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年1 1.陆游的书愤中陆游的书愤中,在今昔对比中强烈抒发岁月蹉跎、壮志难酬的情怀的在今昔对比中强烈抒发岁月蹉跎、壮志难酬的情怀的诗句是诗句是“，”。2 2.陆游的书愤中运用诸葛亮的典故陆游的书愤中运用诸葛亮的典故,表明自己的爱国热情至老不移表明自己的爱国热情至老不移,渴渴望效法诸葛亮施展抱负的两句是望效法诸葛亮施展抱负的两句是“，”。3.3.书愤书愤中诗人追述宋人抗金的英雄事迹中诗人追述宋人抗金的英雄事迹,使用蒙太奇的手法绘成一幅浩浩荡荡的军使用蒙太奇的手法绘成一幅浩浩荡荡的军容画面的句子是容画面的句子是“,
23、”。4.4.书愤中慨叹自己早年不懂世事，一心欲复故国的诗句书愤中慨叹自己早年不懂世事，一心欲复故国的诗句是是:“,”。5 5.同是歌咏诸葛亮，同是歌咏诸葛亮，“，”（杜甫蜀相）杜甫蜀相）注重他的丰功伟绩；注重他的丰功伟绩；“，”（陆游书愤）则注重他的精神品格。陆游书愤）则注重他的精神品格。书愤语境默写书愤语境默写塞上长城空自许塞上长城空自许 镜中镜中衰鬓衰鬓已先已先斑斑出师一表真出师一表真名世名世 千载谁千载谁堪堪伯仲间伯仲间楼船夜雪楼船夜雪瓜洲渡瓜洲渡，铁马秋风大散关，铁马秋风大散关早岁早岁那那知世事知世事艰艰，中原北望气如山，中原北望气如山三顾三顾频烦频烦天下计，两朝开天下计，两朝开济济老
24、臣心老臣心出师一表真名世出师一表真名世 千载谁堪伯仲间千载谁堪伯仲间6.6.书愤中用典明志的诗句是书愤中用典明志的诗句是“，”。7.7.书愤中用书愤中用“，”来来慨叹自己年少慨叹自己年少不懂世事，一心欲复故国的愿望。不懂世事，一心欲复故国的愿望。8.8.书愤中诗人追述宋人抗金的英雄书愤中诗人追述宋人抗金的英雄事迹事迹,使用蒙太奇的手法绘成一幅浩浩荡荡的军容画面的句子是使用蒙太奇的手法绘成一幅浩浩荡荡的军容画面的句子是“，”。9.9.书愤中书愤中“，”两句只用六个名词组接，勾勒出两句只用六个名词组接，勾勒出两幅气壮山河的战争图画，将诗人的恢复之志具体化。两幅气壮山河的战争图画，将诗人的恢复之志具体化。10.10.同是歌咏诸葛同是歌咏诸葛亮，蜀相中的亮，蜀相中的“，”注重他的丰功伟注重他的丰功伟绩，书愤中的绩，书愤中的“，”则注重他的精则注重他的精神品格。神品格。11.11.书愤中，书愤中，“，”两个两个感叹句即抒发了因奸臣当道壮士他国无门而主生的难言的悲哀。感叹句即抒发了因奸臣当道壮士他国无门而主生的难言的悲哀。出师一表真名世 千载谁堪伯仲间早岁那知世事艰，中原北望气如山楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关楼船夜雪瓜洲渡 铁马秋风大散关三顾频烦天下计，两朝开济老臣心出师一表真名世 千载谁堪伯仲间出师一表真名世 千载谁堪伯仲间
