(部)统编版《高中政治》必修第四册期中考试政治试卷讲评ppt课件.pptx

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1、山东省青岛二中山东省青岛二中2022-20232022-2023年期中考试高二政治年期中考试高二政治 试卷讲评试卷讲评得分率在得分率在6060以下的题目:以下的题目:2,3,5,8,9,12,13,22,242,3,5,8,9,12,13,22,24,25,29,25,29选择题部分选择题部分选择题答题技巧选择题答题技巧:阅读题干找中心,审清设问找关键阅读题干找中心,审清设问找关键 1、选项表述错误 2、选项与题意不符 3、因果相悖 4、间接联系、重复 2 2.19411941年,毛泽东在品读西洛可夫和爱森堡合著的年,毛泽东在品读西洛可夫和爱森堡合著的辩证唯物论教程辩证唯物论教程时写了一条关时

2、写了一条关于哲学基本派别划分的批语于哲学基本派别划分的批语:“:“唯心辩证(黑格尔),唯心形式(德波林和中国的德波唯心辩证(黑格尔),唯心形式(德波林和中国的德波林派),唯物形式(法国启蒙者、陈独秀),唯物辩证,四者之中,只有最后一种是林派),唯物形式(法国启蒙者、陈独秀),唯物辩证,四者之中,只有最后一种是正确的。正确的。”对此认识对此认识正确正确的是的是()()“感觉世界是理念世界的摹本或影子感觉世界是理念世界的摹本或影子”是一种是一种唯物形式唯物形式的观点的观点“意识是否能正确反映物质意识是否能正确反映物质”是划分是划分哲学基本派别的根本标准(思维和存在何者为哲学基本派别的根本标准(思维

3、和存在何者为本原的问题)本原的问题)“天地合而万物生,阴阳接而变化起天地合而万物生,阴阳接而变化起”蕴含唯物和辩证的思想蕴含唯物和辩证的思想“最后一种最后一种”的正确性在于实现了唯物论和辩证法的有机统一的正确性在于实现了唯物论和辩证法的有机统一A.A.B.B.C.C.D.D.3.3.列宁在列宁在唯物主义和经验批判主义唯物主义和经验批判主义中说:中说:“马克思和恩格斯在他们的著作中特别马克思和恩格斯在他们的著作中特别强调的是强调的是辩证辩证唯物主义,而不是辩证唯物主义,而不是辩证唯物主义唯物主义,特别坚持的是,特别坚持的是历史历史唯物唯物主义,而不是历史主义,而不是历史唯物主义唯物主义。”这主要

4、强调马克思主义哲学(这主要强调马克思主义哲学()实现了科学性和革命性的统一实现了科学性和革命性的统一 实现了自然观和历史观的科学统一实现了自然观和历史观的科学统一克服了近代唯物主义的机械性克服了近代唯物主义的机械性 揭示了社会历史领域的辩证法思想揭示了社会历史领域的辩证法思想A A B B C C D D【解析解析】:材料并没有强调实现了科学性和革命性的统一,:材料并没有强调实现了科学性和革命性的统一,不符合题意。不符合题意。:列宁强调的是马哲唯物主义的:列宁强调的是马哲唯物主义的“辩证辩证”性与唯物主义的性与唯物主义的“历史历史”性,而不是在强调马克思主义哲学社会历史性,而不是在强调马克思主

5、义哲学社会历史领域的辩证法思想;错误。领域的辩证法思想;错误。:马克思主义哲学第一次在科学的基础上实现了:马克思主义哲学第一次在科学的基础上实现了唯物主义和辩证法的有机结合唯物主义和辩证法的有机结合,是,是“辩证辩证”的唯物主义,克的唯物主义,克服了近代唯物主义的服了近代唯物主义的“机械性机械性”,从,从“对立面对立面”的表述凸显马哲的的表述凸显马哲的“辩证辩证”属性;马克思主义哲学实现了属性;马克思主义哲学实现了唯物辩唯物辩证的自然观和历史观的统一证的自然观和历史观的统一,把唯物辩证的观点贯穿社会历史研究领域,其唯物辩证哲学具有,把唯物辩证的观点贯穿社会历史研究领域,其唯物辩证哲学具有“历史

6、历史”的属性。的属性。5.20225.2022年年5 5月月1212日,包括中国在内的全球日,包括中国在内的全球多地天文学家同步公布了超大质量黑洞人多地天文学家同步公布了超大质量黑洞人马座马座A A*(SagittariusASagittariusA*)的照片)的照片。这是人类。这是人类“看见看见”的第二个黑洞,也是银河系的第二个黑洞,也是银河系中心超大质量黑洞真实存在的中心超大质量黑洞真实存在的首个直接视觉证据首个直接视觉证据。这个超大质量黑洞距离太阳系。这个超大质量黑洞距离太阳系约约2.72.7万光年,质量超过太阳质量的万光年,质量超过太阳质量的400400万倍。这一发现进一步佐证了(万倍

7、。这一发现进一步佐证了()思维与存在具有同一性思维与存在具有同一性 具体科学的进步推动哲学发具体科学的进步推动哲学发展展世界真正统一性在于它的物质性世界真正统一性在于它的物质性 客观实在性是物质的根本属性客观实在性是物质的根本属性A A B B C C D D【解析】符合题意,全球多地天文学家同步公布了超大质量黑洞人马座的照片,体现了思维能够正确认识存在,思维与存在具有同一性;不符合题意,材料没有体现具体科学的进步推动哲学的发展;符合题意,这是人类“看见”的第二个黑洞,也是银河系中心超大质量黑洞真实存在的首个直接视觉证据,进一步佐证了世界真正统一性在于它的物质性。说法错误,客观实在性是物质的唯

8、一特性,运动是物质固有的根本属性。8.8.绿色是美好生活的基础,是人民群众的期盼。协同推进经济高质量发展和生态环境绿色是美好生活的基础,是人民群众的期盼。协同推进经济高质量发展和生态环境高水平保护任重而道远,迫切需要高水平保护任重而道远,迫切需要“致广大而尽精微致广大而尽精微”地转变发展方式和生活方式,地转变发展方式和生活方式,大处着眼、小处着手大处着眼、小处着手,善于统筹协调、形成,善于统筹协调、形成工作合力工作合力,以系统观念推动绿色低碳发展,以系统观念推动绿色低碳发展,这告诉我们实现全面绿色转型,需要(这告诉我们实现全面绿色转型,需要()立足整体,用整体发展带动部分的发展立足整体,用整体

9、发展带动部分的发展重视重视部分部分,用局部发展推动整体的发展,用局部发展推动整体的发展掌握系统优化方法,使掌握系统优化方法,使各要素相加(遵循系统内部结构的有序性)各要素相加(遵循系统内部结构的有序性)形成合力形成合力树立系统观,注重系统内部结构的优化趋向树立系统观,注重系统内部结构的优化趋向A.A.B.B.C.C.D.D.系统与要素 (1)系统的含义:系统是由相互联系和相互作用的诸要素构成的统一整体。(2)系统的基本特征整体性:系统作为一个整体,具有各个要素都不单独具备的功能有序性:系统内部结构是具有层次等级式的结构内部结构的优化趋向:结构有序合理,就会促进系统的发展,结构无序或不合理则阻碍

10、系统的发展 整体和部分的关系,在一定意义上就是系统和要素的关系。二者都强调整体性,但又有区别,系统和要素还强调有序性和内部结构的优化趋向。回扣教材回扣教材9.9.疫苗刚被发明时,其推广过程阻力重重,反疫苗者认为这侵害了个人身体控制权。疫苗刚被发明时,其推广过程阻力重重,反疫苗者认为这侵害了个人身体控制权。随着天花被疫苗彻底消灭,越来越多的人接种疫苗,并认为政府的强制接种对推进公随着天花被疫苗彻底消灭,越来越多的人接种疫苗,并认为政府的强制接种对推进公众健康至关重要。如今,众健康至关重要。如今,新冠疫苗不断更新,保障着社会的正常运作新冠疫苗不断更新,保障着社会的正常运作。材料说明。材料说明()事

11、物发展的前途是光明的事物发展的前途是光明的承认矛盾普遍性是坚持唯物辩证法的前提承认矛盾普遍性是坚持唯物辩证法的前提事物发展的状态事物发展的状态是前进性与曲折性的统一是前进性与曲折性的统一(事物发展的状态是量变与质变的统一,(事物发展的状态是量变与质变的统一,前进性与曲折性的统一是事物发展的趋势)前进性与曲折性的统一是事物发展的趋势)把握联系的多样性对于正确认识事物有重要意义把握联系的多样性对于正确认识事物有重要意义A.A.B.B.C.C.D.D.12.12.春秋时期的晏婴说:春秋时期的晏婴说:“和如羹焉。水醯(和如羹焉。水醯(xx,醋)醢(,醋)醢(hihi,肉酱)盐梅以烹鱼,肉酱)盐梅以烹鱼

12、肉,燀(肉,燀(chnchn,炊煮)之以薪。宰夫和之,齐之以味,济其不及,以泄其过。,炊煮)之以薪。宰夫和之,齐之以味,济其不及,以泄其过。”习习近平总书记曾引用近平总书记曾引用“和羹之美,在于合异和羹之美,在于合异”来说明文明因交流而多彩。这说明(来说明文明因交流而多彩。这说明()和羹的同一性制约各种食材的味道,文明以共存超越文化优越和羹的同一性制约各种食材的味道,文明以共存超越文化优越和羹中各种食材的味道融合,文明在交流中超越文明隔阂和羹中各种食材的味道融合,文明在交流中超越文明隔阂各种食材的各种食材的不同规定着不同规定着羹美的基本趋势,文明以互鉴超越文明冲突羹美的基本趋势,文明以互鉴超越

13、文明冲突和羹的同一性是包含差别的具体同一,文明有差异性才能和谐共存和羹的同一性是包含差别的具体同一,文明有差异性才能和谐共存A.A.B.B.C.C.D.D.【解析】:“和羹之美,在于合异”意为羹汤之所以美味可口,在于把各种不同的调料合到了一起。习近平总书记用“和羹之美,在于合异”来说明文明因交流而多彩。这说明和羹中各种食材的味道融合,文明在交流中超越文明隔阂,说明和羹的同一性是包含差别的具体同一,文明有差异性才能和谐共存,故入选。:材料强调的是矛盾的同一性离不开斗争性,而该选项强调的是斗争性离不开同一性,故不选。:矛盾双方的内在同一性规定着事物发展的基本趋势,故不选。13.13.通常,人们普遍

14、认为,爱挑毛病的人是通常,人们普遍认为,爱挑毛病的人是“刺儿头刺儿头”,沉默寡言的人城府深;活,沉默寡言的人城府深;活泼的人毛躁,内向的人老实;青年人开化,老年人迂腐。这种对某人或某一类人泼的人毛躁,内向的人老实;青年人开化,老年人迂腐。这种对某人或某一类人产生定性看法的现象,被称为产生定性看法的现象,被称为“刻板效应刻板效应”。然而,。然而,“刻板刻板”往往与事实不符,往往与事实不符,影响人们对人和事作出客观评价影响人们对人和事作出客观评价。这说明。这说明()()矛盾双方不断运动变化,矛盾双方不断运动变化,对事物不宜有定性看法(事物性质主要由主要矛盾的对事物不宜有定性看法(事物性质主要由主要

15、矛盾的主要方面决定)主要方面决定)要全面地看问题,不能用两点中的重点代替两点要全面地看问题,不能用两点中的重点代替两点要一分为二地看问题,不能以点带面、以偏概全要一分为二地看问题,不能以点带面、以偏概全要坚持具体问题具体分析,不能用共性掩盖个性要坚持具体问题具体分析,不能用共性掩盖个性A A B B C C D D22.22.老龄化是全球性人口发展大趋势,也是我国发展面临的重大挑战。预计老龄化是全球性人口发展大趋势,也是我国发展面临的重大挑战。预计“十四五十四五”期间我国人口将进入中度老龄化阶段,期间我国人口将进入中度老龄化阶段,20352035年前后将进入重度老年前后将进入重度老龄化阶段,这

16、将对经济运行全领域、社会建设各环节、社会文化多方面产生龄化阶段,这将对经济运行全领域、社会建设各环节、社会文化多方面产生深远影响。实施三孩生育政策,深远影响。实施三孩生育政策,有利于释放生育潜能,减缓人口老龄化进程,有利于释放生育潜能,减缓人口老龄化进程,促进代际和谐,增强社会整体活力促进代际和谐,增强社会整体活力。这表明(。这表明()社会存在社会存在决定于决定于社会意识,三孩生育政策顺应了人口的变化趋势社会意识,三孩生育政策顺应了人口的变化趋势社会意识具有相对独立性,实施三孩生育政策能够推动社会发展社会意识具有相对独立性,实施三孩生育政策能够推动社会发展社会意识根源于社会生活实践,三孩生育政

17、策的出台是基于我国现实国情社会意识根源于社会生活实践,三孩生育政策的出台是基于我国现实国情社会意识可以社会意识可以超越超越社会存在,对人口问题的认识有时先于社会存在的变化社会存在,对人口问题的认识有时先于社会存在的变化A A B B C C D D24.24.从从尚书尚书中的中的“民惟邦本,本固邦宁民惟邦本,本固邦宁”,到中国共产党,到中国共产党“以人民为中心以人民为中心”,再到,再到今天今天“民之所忧,我必念之;民之所盼,我必行之民之所忧,我必念之;民之所盼,我必行之”。民本思想一直存在于我们的观。民本思想一直存在于我们的观念中,这种深层次的文化是我们在作出选择时无形的念中,这种深层次的文化

18、是我们在作出选择时无形的“指挥棒指挥棒”。从唯物史观的角度。从唯物史观的角度分析,之所以坚持这样的理念,其哲学依据是(分析,之所以坚持这样的理念,其哲学依据是()人民群众是历史的创造者,是社会实践的主体人民群众是历史的创造者,是社会实践的主体人民群众是社会变革的决定力量(人们在生产活动中形成的生产方式,)人民群众是社会变革的决定力量(人们在生产活动中形成的生产方式,)决定着社决定着社会的性质和面貌会的性质和面貌群众观点、群众路线是中国共产党建设中国特色社会主义的重要保证群众观点、群众路线是中国共产党建设中国特色社会主义的重要保证人民群众是创造一切社会财富的源泉人民群众是创造一切社会财富的源泉,

19、(物质生活资料的生产活动是社会存在和发,(物质生活资料的生产活动是社会存在和发展的基础)展的基础)是社会存在和发展的基础是社会存在和发展的基础A A B B C C D D25.25.习近平总书记在文章、讲话、著作中常常引用古代典籍中的经典名句,用中国习近平总书记在文章、讲话、著作中常常引用古代典籍中的经典名句,用中国经典讲经典讲“中国经验中国经验”,以中国道理说,以中国道理说“中国道路中国道路”。下列经典名句与反映的哲理相。下列经典名句与反映的哲理相符合的是(符合的是()吾生也有涯,而知也无涯吾生也有涯,而知也无涯规律具有客观性和普遍性规律具有客观性和普遍性大道之行,天下为公大道之行,天下为

20、公价值观对人们认识和改造世界的活动有重要导向作用价值观对人们认识和改造世界的活动有重要导向作用看似寻常最奇崛,成如容易却艰辛看似寻常最奇崛,成如容易却艰辛矛盾具有普遍性和特殊性矛盾具有普遍性和特殊性众智之所为,则无不成也众智之所为,则无不成也树立全局观念树立全局观念A A B B C C D D【解析】吾生也有涯,而知也无涯说明学习是没有止境的,体现了认识具有无限性和上升性,项说法错误。大道之行,天下为公强调要树立正确的价值观。看似寻常最奇崛,成如容易却艰辛强调矛盾普遍性和特殊性的关系。项用典与反映的哲理相符合;众智之所为,则无不成也强调的是团结起来就能办成事,体现了了部分对于整体的影响,或体

21、现了量的积累的重要性,不体现树立全局观念,项说法错误。29.29.每年的每年的2 2月月1818日或日或1919日为二十四节气中的雨水,是寒潮出现次数最多的节气之一,日为二十四节气中的雨水,是寒潮出现次数最多的节气之一,容易出现容易出现“倒春寒倒春寒”的现象,民间素有的现象,民间素有“春捂秋冻春捂秋冻”之说。中医专家指出:之说。中医专家指出:“孙思邈孙思邈在在千金要方千金要方中提到,春时衣着宜中提到,春时衣着宜下厚上薄下厚上薄,注意下半身保暖。,注意下半身保暖。当然是否当然是否春春捂捂也要根据天气而定,也要根据天气而定,捂捂的程度应以自身感觉温暖的程度应以自身感觉温暖,又不出汗为宜。,又不出汗

22、为宜。”下列说下列说法正确的是(法正确的是()有的人选择有的人选择“春捂春捂”,有的人不选择,说明价值选择具有,有的人不选择,说明价值选择具有主体差异性主体差异性传统养生文化在现代仍然具有积极意义,说明价值判断具有社会历史性传统养生文化在现代仍然具有积极意义,说明价值判断具有社会历史性(没涉及)(没涉及)人们观察太阳运动总结出二十四节气人们观察太阳运动总结出二十四节气(反映的是实践是认识的来源),),说明价值判说明价值判断要遵循规律断要遵循规律(没涉及)(没涉及)二十四节气被人们普遍认同,因为其符合人民群众的根本利益二十四节气被人们普遍认同,因为其符合人民群众的根本利益A A B B C C

23、D D主观题解题方法主观题解题方法一、仔细审题一、仔细审题1.1.知识范围(模块、单元题目、课题等)、主体知识范围(模块、单元题目、课题等)、主体2.2.设问类型(评析类、开放类、原因类、措施类、设问类型(评析类、开放类、原因类、措施类、A A对对B B类、说明类类、说明类)3.3.设问指向(设问中引用的某句话的意思、设问中的关键词)设问指向(设问中引用的某句话的意思、设问中的关键词)审审设问设问1.1.边边分层分层边划边划关键词关键词,理解好每一层的意思,理解好每一层的意思2.2.在关键词旁边简单写出在关键词旁边简单写出对应的答案点对应的答案点3.3.把握把握材料主旨材料主旨,系统考虑整则材

24、料和设问之间的关系,系统考虑整则材料和设问之间的关系三、规范答题三、规范答题1.1.找到对应题号指定位置。找到对应题号指定位置。2.2.答案组成:答案组成:先理论,后分析先理论,后分析,理论与材料分析要一一对应。,理论与材料分析要一一对应。时政术语。时政术语。3.3.针对设问要求(针对设问要求(扣题!扣题!)语言规范准确(学科术语)逻辑清晰有序(层次性、序号化)语言规范准确(学科术语)逻辑清晰有序(层次性、序号化)4.4.书写:字体大小、字间距适中;卷面清晰;不要批改书写:字体大小、字间距适中;卷面清晰;不要批改(自认为错误的不要划掉)(自认为错误的不要划掉)5.5.做完后,做完后,回看自己的

25、答案、补充完善回看自己的答案、补充完善(系统检索、常用语言、时政术语、生活逻辑等)(系统检索、常用语言、时政术语、生活逻辑等)审审材料材料二、简单列出答案提纲二、简单列出答案提纲巧用四大逻辑:问题逻辑(解决问题)巧用四大逻辑:问题逻辑(解决问题)+理论逻辑(教材语言)理论逻辑(教材语言)+事实逻辑(材料)事实逻辑(材料)+生活逻辑(生活实际)生活逻辑(生活实际)哲学与文化哲学知识框架:哲学与文化哲学知识框架:第一单元探索世界与把握规律第二单元认识社会与价值选择第2课 探究世界的本质(辩证唯物论)第1课 时代精神的精华(哲学基本理论)第4课 探索认识的奥秘(辩证唯物主义认识论)第3课 把握世界的

26、规律(唯物辩证法)第5课 寻觅社会的真谛(社会历史观)第6课 实现人生的价值(人生价值观)辩证唯物主义历史唯物主义哲学马克思主义哲学 综合探究 坚持唯物辩证法,反对形而上学 综合探究 坚持唯物,反对历史 虚无主义 31.31.(1212分)阅读材料,完成下列要求。分)阅读材料,完成下列要求。20222022年北京冬季奥运会开幕式于年北京冬季奥运会开幕式于2 2月月4 4日在国家体育馆举行。国际奥委会在奥日在国家体育馆举行。国际奥委会在奥林匹克宪章中林匹克宪章中“奥林匹克主义的原则奥林匹克主义的原则”条款里有这样一段话:条款里有这样一段话:“每一个人都应享每一个人都应享有从事体育运动的可能性,而

27、不受任何形式的歧视,并体现相互理解、友谊、团结有从事体育运动的可能性,而不受任何形式的歧视,并体现相互理解、友谊、团结和公平竞争的奥林匹克精神和公平竞争的奥林匹克精神”,作为首个全球,作为首个全球“双奥之城双奥之城”,中国北京此次举办冬,中国北京此次举办冬季奥运会,在季奥运会,在“更快更高更强更快更高更强”的基础上加上了的基础上加上了“更团结更团结”,不但丰富了奥运精神,不但丰富了奥运精神内涵,更是表达出了我们应该内涵,更是表达出了我们应该携手一起向未来携手一起向未来的美好祝愿。的美好祝愿。弘扬精神,团结向前。弘扬精神,团结向前。正能量的精神需要弘扬,才能不断地发展壮大正能量的精神需要弘扬,才

28、能不断地发展壮大。面对新面对新冠肺炎疫情仍在肆虐,气候变化、恐怖主义等全球性问题冠肺炎疫情仍在肆虐,气候变化、恐怖主义等全球性问题,我们应团结应对国际社,我们应团结应对国际社会共同挑战,放下一已之私心和固执偏见,调动一切积极因素,会共同挑战,放下一已之私心和固执偏见,调动一切积极因素,才能凝聚起不断向才能凝聚起不断向前发展的强大正能量前发展的强大正能量。结合材料,运用结合材料,运用物质和意识的辩证关系原理物质和意识的辩证关系原理,谈谈你对,谈谈你对“弘扬精神,团结向前弘扬精神,团结向前”这句话的这句话的理解理解。【答案】物质决定意识(【答案】物质决定意识(2 2分),要求我们一切从实际出发,实

29、事求是(分),要求我们一切从实际出发,实事求是(2 2分)。分)。面对新冠肺炎疫情仍在肆虐,气候变化、恐怖主义等全球性问题面对新冠肺炎疫情仍在肆虐,气候变化、恐怖主义等全球性问题,我们更应该弘,我们更应该弘扬奥运精神,团结应对国际社会共同挑战,从而为全世界全人类创造和平稳定的扬奥运精神,团结应对国际社会共同挑战,从而为全世界全人类创造和平稳定的发展环境,凝聚起不断向前发展的强大正能量。(发展环境,凝聚起不断向前发展的强大正能量。(2 2分)分)意识对物质具有能动作用,意识对物质具有能动作用,正确的意识能促进客观事物的发展,指导实践走向正确的意识能促进客观事物的发展,指导实践走向成功成功。(。(

30、2 2分)要求我们重视意识的作用,树立正确的意识,分)要求我们重视意识的作用,树立正确的意识,正确发挥主观能动性正确发挥主观能动性。(2 2分)大力弘扬奥林匹克精神,有利于我们战胜前进道路上的困难和风险,充分分)大力弘扬奥林匹克精神,有利于我们战胜前进道路上的困难和风险,充分发挥主观能动性,发挥主观能动性,实现共享共赢,携手迈向新的征程。实现共享共赢,携手迈向新的征程。(2 2分)分)本题平均分本题平均分8.138.13,整体答得不错,少部分同学仍不写,整体答得不错,少部分同学仍不写方法论方法论。蓝色部分是大部分同学失分的地方。蓝色部分是大部分同学失分的地方。32.32.(8 8分)阅读材料,

31、完成下列要求。分)阅读材料,完成下列要求。家国情怀是几千年来扎根于中国人内心深处的精神元素。无论是礼记家国情怀是几千年来扎根于中国人内心深处的精神元素。无论是礼记大学大学中提出中提出“修身、齐家、治国、平天下修身、齐家、治国、平天下”的人文思想,还是范仲淹的人文思想,还是范仲淹“先天下之忧而忧,先天下之忧而忧,后天下之乐而乐后天下之乐而乐”的大任担当,抑或是张载的大任担当,抑或是张载“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平学,为万世开太平”的宏愿,都是的宏愿,都是家国情怀在不同时代的经典表达家国情怀在不同时代的经典表达。在。在建国建国7070多年多

32、年征征程中,程中,“中国核潜艇之父中国核潜艇之父”黄旭华隐姓埋名三十年,终身报国不言悔;黄旭华隐姓埋名三十年,终身报国不言悔;“当代神农当代神农”袁隆平把对祖国的热忱结成饱满的稻穗,使中国人的饭碗牢牢端在自己手中;曾获诺袁隆平把对祖国的热忱结成饱满的稻穗,使中国人的饭碗牢牢端在自己手中;曾获诺贝尔生理学或医学奖的药学家屠呦呦以不变的淡定、执着,诠释着科学家贝尔生理学或医学奖的药学家屠呦呦以不变的淡定、执着,诠释着科学家“心中有国心中有国家、造福无国界家、造福无国界”的大爱情怀的大爱情怀英雄模范以使命和担当,传承和践行着英雄模范以使命和担当,传承和践行着爱国主义的爱国主义的精神基因精神基因。据统

33、计,在据统计,在4242万多名驰援湖北的医护人员中,有万多名驰援湖北的医护人员中,有1.21.2万多名是万多名是“90“90后后”,其中相当,其中相当一部分是一部分是“95“95后后”“00”“00后后”,他们在抗疫一线谱写了一曲充满家国情怀的青春之歌。,他们在抗疫一线谱写了一曲充满家国情怀的青春之歌。结合材料,运用结合材料,运用矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系原理矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系原理,说明,说明家国情怀家国情怀在在不同历不同历史时期史时期既有既有不同表现不同表现又能又能一脉相承一脉相承的的原因原因。【答案】矛盾的普遍性和特殊性【答案】矛盾的普遍性和特殊性相互联结相互联结,普遍性寓

34、于特殊性之中普遍性寓于特殊性之中,并通过特,并通过特殊性表现出来,特殊性离不开普遍性,殊性表现出来,特殊性离不开普遍性,特殊性中包含着普遍性特殊性中包含着普遍性,要坚持,要坚持共性与个共性与个性具体的历史的统一性具体的历史的统一。(。(4 4分)分)四小句,各四小句,各1 1分分社会历史条件具有特殊性社会历史条件具有特殊性,因而家国情怀在不同的历史时期有,因而家国情怀在不同的历史时期有个性化的表现个性化的表现。(2 2分)分)在不同历史时期,家国情怀在不同历史时期,家国情怀都彰显了爱国主义的精神基因都彰显了爱国主义的精神基因,有共性与普遍的规有共性与普遍的规律律,所以又是一脉相承的。(,所以又

35、是一脉相承的。(2 2分)分)本题平均分本题平均分4.194.19问题卷问题卷存在的问题:存在的问题:混淆知混淆知识范围识范围“矛盾的普遍性和特殊性的矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系原理辩证关系原理”VS”VS“矛矛盾的普遍性和特殊性的盾的普遍性和特殊性的相关知识相关知识”。扣题意识不强扣题意识不强不是紧扣不是紧扣“原因原因”作答。作答。此外,答案中的此外,答案中的“社会历史条件具有特殊性社会历史条件具有特殊性”大部分同学没写出。大部分同学没写出。优秀卷优秀卷33.(8分)阅读材料,完成下列要求。国家治理能力现代化,意在通过制度的科学化与合理化,提升国家科学治理、民主治理、依法治理的综合水平。民

36、法典(草案)试图通过两个“着力”,在各个领域提升国家治理效能:其一,着力改善民生改善民生,让民众获得更有尊严的生活。如坚持以人为本,将人格权独立成编;首次对人体基因、人体胚胎的医学和科学研究给予回应;完善隐私权与个人信息保护制度,这些均表达了民法对人的全面、终极关怀。其二,着力为新常态下市场经济发展提供法律助力为新常态下市场经济发展提供法律助力,全面促进经济繁荣。如深入推进农村集体产权制度改革如深入推进农村集体产权制度改革,对农村集体所有土地的征地补偿、土地承包经营权等相关制度予以完善;在合同编分别对融资租赁合同、保理合同进行了专章规定,对缓解中小企业融资难、促进实体经济发展具有重要意义。随随

37、着民法典的正式实施,必将成为国家治理体系现代化的重要助推,实现制度优势着民法典的正式实施,必将成为国家治理体系现代化的重要助推,实现制度优势向国家治理效能的不断转化,开辟中国之治新境界。向国家治理效能的不断转化,开辟中国之治新境界。结合材料,请用社会历史观社会历史观的知识,谈谈民法典的制定实施对提高国家治理效能的意义意义。第5课 寻觅社会的真谛平均分平均分4.424.42分分33.【答案】社会存在决定社会意识(社会存在决定社会意识(1 1分),先进的社会意识可以正确预见社会发展分),先进的社会意识可以正确预见社会发展的方向和趋势,对社会发展起积极的推动作用(的方向和趋势,对社会发展起积极的推动

38、作用(1 1分)。分)。民法典的制定适应经济社会发展变化,回应社会关切,为经济社会发展提供法律保障。(1分)(只答社会存在决定社会意识,无社会意识的反作用的扣1分)人民群众是历史的主体。人民群众是历史的主体。(1分)民法典的制定以人为本,着力改善民生,坚持群众观点和群众路线,维护广大人民群众的利益。(1分)上层建筑上层建筑适应经济基础,为先进的经济基础服务,促进生产力的发展,推动社会进步。适应经济基础,为先进的经济基础服务,促进生产力的发展,推动社会进步。(1 1分)分)民法典的制定完善了中国特色社会主义法律体系,对加快建设社会主义法治国家、发展社会主义市场经济、巩固社会主义基本经济制度、坚持

39、以人民为中心的发展思想、推进国家治理体系和治理能力现代化具有重大意义。(2分)(只答生产关系适应生产力的不得分;只答经济基础决定上层建筑不答反作用的只给1分)问题卷问题卷存在的问题:存在的问题:答错知识范围答错知识范围混了第四课第五课;缺少知识要点;答案与材料结合混了第四课第五课;缺少知识要点;答案与材料结合不紧密不紧密问题卷问题卷存在的问题:存在的问题:卷面混乱,答案组织不够详略得当卷面混乱,答案组织不够详略得当思维较为混乱。思维较为混乱。材料中“如深入推进农村集体产权制度改革”,这只是举了个例子,本题谈的是民法典的意义,所以变革的是上层建筑,很多同学错答成推动生产关系适应生产力。问题卷问题

40、卷存在的问题:存在的问题:知识错误知识错误社会存在决定社会意识不是社会历史发展规律;答案与材社会存在决定社会意识不是社会历史发展规律;答案与材料联系不密切料联系不密切优秀卷优秀卷优秀卷优秀卷平均分平均分6.856.85分分34.(12分)阅读材料,完成下列要求。伟大事业始于伟大梦想,探索浩瀚宇宙,发展航天事业,建设航天强国,是我们不懈追求的航天梦。2022年4月16日,神舟十三号载人飞船顺利返回。翟志刚、王亚平、叶光富“太空三人组”在中国空间站驻留工作6个月,发扬中国航天精神,创造了中国航天员在太空停留时间最长纪录。在此期间,神舟十三号航天员开展了空间站组装建造、通过机械臂辅助舱段转位、手控摇

41、操作等试验,验证了空间站舱段转位技术、机械臂大负载操控技术,为后续空间站建设积累了宝贵经验;同时还进行了航天医学、微重力物理领域等科学技术试验与应用,面向青少年开设“天空课堂”,进行太空教学授课,圆满完成了科普教育活动。这次飞行是中国空间站关键技术验证阶段第六次飞行,也是该阶段最后一次任务,同时也拉开了空间站建设阶段的序幕。星空浩瀚无比,探索永无止境。2022年我国计划实施6次发射任务,天舟四号和天舟五号一两次货运飞船,神舟十四号和神舟十五号一两次载人飞船,问天实验舱和梦天实验舱等,神舟十四号、神舟十五号也将于2022年年底前“会师”太空。这将是我国首次实现2个乘组6名航天员同时在轨。(1)结

42、合材料,运用“探索认识的奥秘探索认识的奥秘”的有关知识,分析我国空间站建设过程的科学性我国空间站建设过程的科学性。(8分)(2)某班级准备召开“追求梦想与自我超越”的主题班会。请结合我国载人航天工作的探索历程,就中学生如何“追求梦想与自我超越”列两条发言要点。(4分)第4课 认识论34.【答案】(1)实践是认识的基础实践是认识的基础。实践是检验认识真理性的唯一标准实践是检验认识真理性的唯一标准。空间站舱段转位技术、机械臂大负载操控技术等关键技术要通过实践检验才能验证其正确性。(2分)实践是认识发展的目的和动力目的和动力。空间站关键技术验证给后续的空间站建设提供了有益的指导和经验。(2分)实践是

43、一种有意识、有目的的能动性活动,具有客观物质性和主观能动性客观物质性和主观能动性。空间站建设遵循客观规律,注重分阶段实施,才能科学有序推进。(2分)(客观物质性、主观能动性少答一个本条要点只给1分)认识具有反复性、无限性和上升性反复性、无限性和上升性。追求真理是一个过程,星空浩瀚无比,探索永无止境,要在实践中追求和发展真理。(2分)(反复性、无限性、上升性少答一个本条要点只给1分)(2)答案示例:飞天梦想,千年夙愿,“三步”竞风流。个人梦、科技梦,你我需努力。(需要结合航天探索历程,不结合只给一半的分;格式不是发言要点不给分)问题卷问题卷存在的问题:存在的问题:没有知识要点,第二问没有结合航天事业发展没有知识要点,第二问没有结合航天事业发展问题卷问题卷存在的问题:存在的问题:答错知识范围;第二问没有结合航天事业发展答错知识范围;第二问没有结合航天事业发展问题卷问题卷存在的问题:存在的问题:答错知识范围;第二问没有结合航天事业发展答错知识范围;第二问没有结合航天事业发展问题卷问题卷存在的问题:存在的问题:超出题目空间,找不到第二问超出题目空间,找不到第二问优秀卷优秀卷优秀卷优秀卷课后作业课后作业结合试题回扣教材、查漏补缺。结合试题回扣教材、查漏补缺。试卷反思及整理,落实到整理本上。试卷反思及整理,落实到整理本上。

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