1、2019-2020学年度第二学期期末复习与建议 重视概念的建立过程和规律的得出过程重视概念的建立过程和规律的得出过程 重视课本、空中课堂（试题取材）重视课本、空中课堂（试题取材）重视基本方法和良好习惯的培养重视基本方法和良好习惯的培养 重视实验（演示实验和学生实验）重视实验（演示实验和学生实验）期末复习建议期末复习建议期末复习建议期末复习建议复习策略复习策略1.1.构建力学知识结构，学会应用规律构建力学知识结构，学会应用规律牛顿力学：力与运动的关系；牛顿力学：力与运动的关系；功和能：做功与能量的转化；机械能守恒；功和能：做功与能量的转化；机械能守恒；几种规律的应用与比较。几种规律的应用与比较。
2、期末复习建议期末复习建议复习策略复习策略2.2.整理典型的物理过程和情景整理典型的物理过程和情景曲线运动的速度方向，蜡块运动的合成，第曲线运动的速度方向，蜡块运动的合成，第一宇宙速度，重力做功与重力势能等。一宇宙速度，重力做功与重力势能等。3.3.多维度应用情景，例：平抛运动多维度应用情景，例：平抛运动操作上：如何调节末端水平、调节图板竖直？操作上：如何调节末端水平、调节图板竖直？运动学角度：运动学角度：如何收集并处理数据，归纳平如何收集并处理数据，归纳平抛运动的特点？动力学角度：从受力情况分抛运动的特点？动力学角度：从受力情况分析，平抛物体在水平和竖直方向的运动规律；析，平抛物体在水平和竖直
3、方向的运动规律；能量角度：能量如何转化？重力做功的功率？能量角度：能量如何转化？重力做功的功率？期末复习建议期末复习建议复习策略复习策略4.4.适当练习适当练习（1 1）阅读提纲，自主阅读教材，提取）阅读提纲，自主阅读教材，提取有用信息；有用信息；（2 2）教材中的）教材中的例题例题，练习与应用练习与应用，复习与提高复习与提高的的A A组；组；（3 3）经典）经典练习；练习；（5 5）近几年）近几年的试题的试题。期末复习建议期末复习建议复习策略复习策略5.5.归纳重点知识和规律归纳重点知识和规律曲线运动的条件、速度方向、运动的合成与分曲线运动的条件、速度方向、运动的合成与分解，平抛运动的实验操
4、作与规律，圆周运动的解，平抛运动的实验操作与规律，圆周运动的向心力来源、向心加速度与应用，万有引力定向心力来源、向心加速度与应用，万有引力定律的得出与成就，宇宙速度与人造卫星，功、律的得出与成就，宇宙速度与人造卫星，功、功率、势能、动能的概念，动能定理与机械能功率、势能、动能的概念，动能定理与机械能守恒定律的推导，验证机械能守恒定律的实验。守恒定律的推导，验证机械能守恒定律的实验。期末复习建议期末复习建议复习策略复习策略6.6.规范化解题过程与书写规范化解题过程与书写选取合适的研究对象（单个物体还是系统）；选取合适的研究对象（单个物体还是系统）；受力分析，画出受力图；受力分析，画出受力图；运动
5、分析，画出情境图；运动分析，画出情境图；寻找已知条件，初、末状态，关键词；寻找已知条件，初、末状态，关键词；选择合适的规律进行求解（状态？过程？）；选择合适的规律进行求解（状态？过程？）；检查，避免低级错误：单位，方向，已知，检查，避免低级错误：单位，方向，已知，最简，牛三。最简，牛三。期末复习建议期末复习建议领悟情景领悟情景例：平抛运动 常见求解平抛运动时间的方法？实验上如何从数据上分析平抛运动轨迹是抛物线？落地时的速度大小跟什么有关？平抛运动中的速度、加速度怎样变化？能量是如何转化的？期末复习建议期末复习建议领悟情景领悟情景把课本上面的图片过一遍，看着图片就能想到情景，和对应的知识点，如何
6、去思考和解决问题。建议过一遍之后，再挑一些重点情景进行适当拓展。期末复习建议期末复习建议领悟情景领悟情景期末复习建议期末复习建议领悟情景领悟情景期末复习建议期末复习建议领悟情景领悟情景期末复习建议期末复习建议领悟情景领悟情景期末复习建议期末复习建议领悟情景领悟情景期末复习建议期末复习建议领悟情景领悟情景期末复习建议期末复习建议领悟情景领悟情景期末复习建议期末复习建议领悟情景领悟情景期末复习建议期末复习建议领悟情景领悟情景期末复习建议期末复习建议领悟情景领悟情景期末复习建议期末复习建议领悟情景领悟情景期末复习建议期末复习建议领悟情景领悟情景期末复习建议期末复习建议领悟情景领悟情景期末复习建议期末
7、复习建议领悟情景领悟情景期末复习建议期末复习建议领悟情景领悟情景期末复习建议期末复习建议领悟情景领悟情景期末复习建议期末复习建议领悟情景领悟情景期末复习建议期末复习建议领悟情景领悟情景期末复习建议期末复习建议领悟情景领悟情景期末复习建议期末复习建议实验实验o学生实验学生实验探究平抛运动的特点探究平抛运动的特点 验证机械能守恒定律验证机械能守恒定律期末复习建议期末复习建议实验实验期末复习建议期末复习建议实验实验期末复习建议期末复习建议实验实验典型典型问题及分析问题及分析“无动力”含义结合视频增加情境认识得分率得分率71%71%5载人飞船在发射至返回的过程中（大气层以外无阻力作用），满足机械能守恒
8、的是A飞船加速升空的阶段 B飞船进入的预定椭圆轨道后绕地球运行阶段C返回舱在大气层内大气层内向着地球作无动力无动力飞行的阶段 D降落伞张开后，返回舱减速下降阶段典型典型问题及分析问题及分析定性分析首要找分界线典型典型问题及分析问题及分析情境、已知量建模：对象、过程典型典型问题及分析问题及分析概念对比 画图区分典型典型问题及分析问题及分析概念对比 画图区分典型典型问题及分析问题及分析阻力做的功阻力做的功区分：“运算符号”与“性质符号”熟悉知识熟悉知识、领悟情景、领悟情景 期末复习建议期末复习建议 小结小结学生有效参与（调动学生）学生有效参与（调动学生）学生实验看空中课堂、实验视频学生实验看空中课堂、实验视频和往年试题。和往年试题。
