1、火烧云火烧云第一课时第一课时第七单元第七单元第第2424课课火烧云PPT人教部编版火烧云精品课件8火烧云PPT人教部编版火烧云精品课件8谈话导入，揭示课题谈话导入，揭示课题 大自然是一位神奇的魔术师，他总是毫不吝啬地将一道道美丽大自然是一位神奇的魔术师，他总是毫不吝啬地将一道道美丽的景观展现在大家的面前，你能说说欣赏过的美景吗？的景观展现在大家的面前，你能说说欣赏过的美景吗？波澜壮阔的大海波澜壮阔的大海谈话导入，揭示课题谈话导入，揭示课题连绵起伏的群山连绵起伏的群山谈话导入，揭示课题谈话导入，揭示课题绚丽夺目的彩虹绚丽夺目的彩虹谈话导入，揭示课题谈话导入，揭示课题 这节课，我们将随着作家这节课
2、，我们将随着作家萧红萧红，一起去欣赏夕阳西下时，火，一起去欣赏夕阳西下时，火烧云的美景。烧云的美景。谈话导入，揭示课题谈话导入，揭示课题初读课文，随文识字初读课文，随文识字檀檀 喂喂 盈盈 彤彤 跪跪 庙庙 模模 揉揉tntnwiwiyngyngtngtnggugumiomiommruru火烧云PPT人教部编版火烧云精品课件8火烧云PPT人教部编版火烧云精品课件8模mm模样模糊多音字学习多音字学习 表示“模子”“形状；样子”时，读m，如，模板、模具、模样。表示“法式，规范；标准”“仿效”“模范”“模特儿”时，读m，如，模式、楷模、名模、模拟。辨析辨析火烧云PPT人教部编版火烧云精品课件8火烧云
3、PPT人教部编版火烧云精品课件8着zhezho看着着火zhuzho着陆着数 例句例句 你这着(zho)儿真绝，让他干着(zho)急，又无法着(zhu)手应付，心里老是悬着(zhe)。多音字学习多音字学习火烧云PPT人教部编版火烧云精品课件8火烧云PPT人教部编版火烧云精品课件8【笑盈盈笑盈盈】形容满面笑容的样子。形容满面笑容的样子。【红彤彤红彤彤】形容很红。形容很红。【模糊模糊】不分明不分明;不清楚不清楚。【镇静镇静】情绪稳定或平静。情绪稳定或平静。【恍恍惚惚恍恍惚惚】模糊不清，看不真切模糊不清，看不真切。【爱好爱好】对某种事物具有浓厚的兴趣；喜爱。对某种事物具有浓厚的兴趣；喜爱。词语解释词语
4、解释火烧云PPT人教部编版火烧云精品课件8火烧云PPT人教部编版火烧云精品课件8凶猛凶猛凶恶凶恶 镇静镇静镇定镇定 模糊模糊恍惚恍惚 笑盈盈笑盈盈笑呵呵笑呵呵词语对对碰词语对对碰火烧云PPT人教部编版火烧云精品课件8火烧云PPT人教部编版火烧云精品课件8 凶猛凶猛温顺温顺 镇静镇静慌张慌张恍恍惚惚恍恍惚惚清清楚楚清清楚楚词语对对碰词语对对碰火烧云PPT人教部编版火烧云精品课件8火烧云PPT人教部编版火烧云精品课件8交流识记生字的方法。交流识记生字的方法。随文识字随文识字火烧云PPT人教部编版火烧云精品课件8火烧云PPT人教部编版火烧云精品课件8初读课文初读课文课文中哪些地方把火烧云写得很美，找
5、出来读读看。课文中哪些地方把火烧云写得很美，找出来读读看。火烧云PPT人教部编版火烧云精品课件8火烧云PPT人教部编版火烧云精品课件8指导书写指导书写必必胡胡灿灿骑骑秒秒凶凶猛猛接接庙庙威威武武镇镇火烧云PPT人教部编版火烧云精品课件8火烧云PPT人教部编版火烧云精品课件8指导书写指导书写必必灿灿胡胡卧钩圆润，撇画有力。卧钩圆润，撇画有力。左边的左边的“古古”要略小，要略小，“横横”要向左上倾斜要向左上倾斜。火字旁略瘦长，火字旁略瘦长，“山山”略宽略宽。火烧云PPT人教部编版火烧云精品课件8火烧云PPT人教部编版火烧云精品课件8骑骑凶凶妙妙右部稍宽稍长右部稍宽稍长。“少少”右点稍高，撇向左下长
6、伸右点稍高，撇向左下长伸。外框竖不宜太高。外框竖不宜太高。指导书写指导书写火烧云PPT人教部编版火烧云精品课件8火烧云PPT人教部编版火烧云精品课件8猛猛庙庙接接左部宜伸展，右部紧凑，底横宜长，托住上部左部宜伸展，右部紧凑，底横宜长，托住上部。右边底横要稍长，上部的右边底横要稍长，上部的“立立”的的“横横”尽量短小尽量短小。书写时注意书写时注意“由由”上宽下窄，上宽下窄，“广广”的的“横横”充分伸展充分伸展。指导书写指导书写火烧云PPT人教部编版火烧云精品课件8火烧云PPT人教部编版火烧云精品课件8威威镇镇武武斜钩尽量舒展，被包部分小且靠左斜钩尽量舒展，被包部分小且靠左。第二横略长，被包部分不
7、要过大第二横略长，被包部分不要过大。左窄右宽，右部注意左窄右宽，右部注意“横横”的长短变化，间隔均匀的长短变化，间隔均匀。指导书写指导书写火烧云PPT人教部编版火烧云精品课件8火烧云PPT人教部编版火烧云精品课件8通读课文，整体感知通读课文，整体感知带着问题读课文带着问题读课文全文可划分为几个部分？分别讲了什么内容？全文可划分为几个部分？分别讲了什么内容？作者是从哪几个方面写火烧云的？作者是从哪几个方面写火烧云的？初步感知初步感知全文可划分为几个部分？分别讲了什么内容？全文可划分为几个部分？分别讲了什么内容？三个部分。三个部分。第第一部分（一部分（1 1、2 2）：）：从整体上描述了火烧云给大
8、地万物和天空从整体上描述了火烧云给大地万物和天空带来的变化。带来的变化。第二第二部分（部分（3 36 6）：）：具体写火烧云颜色和形状的变化。具体写火烧云颜色和形状的变化。第三第三部分（部分（7 7）：）：写火烧云下去了。写火烧云下去了。作者是从哪几个方面写火烧云的？作者是从哪几个方面写火烧云的？颜色和形状。颜色和形状。初步感知初步感知课堂小结课堂小结 同学们，通过这节课的学习，我同学们，通过这节课的学习，我们理清了课文的主要内容，通过作者们理清了课文的主要内容，通过作者的文字了解了火烧云发生时的景象，的文字了解了火烧云发生时的景象，课后同学们可以相互讨论交流自己的课后同学们可以相互讨论交流自己的看法和感受。看法和感受。作业布置作业布置1.1.巩固复习本节课中的生字。巩固复习本节课中的生字。2.2.画一画你观察到的火烧云。画一画你观察到的火烧云。再见再见
