1、“一课一名师“一课一名师 一师一优课”活动资料一师一优课”活动资料 绿色家园教学设计绿色家园教学设计 教师： 教学目标： 知识目标：了解植树绿化的作用，学会用绿色绿化家园。 能力目标：学习用折剪纸的方法，表现各种树的外形，感受不同树的 造型美感。 情感目标：.让学生在制作过程中，体验剪纸造型的乐趣。 教学重点、难点。 重点：通过欣赏和学习折剪纸材树，培养学生有爱绿护绿的兴趣和建 设美好家乡的情感。 难点：掌握折剪树的各种具体制作方法。 课前准备 （学生）：剪刀、彩纸、彩色水笔、胶水 （教师）收集有关绿化家园的图片、海报，制作成课件，剪刀、彩纸、 彩色水笔、胶水等 教学过程： 一、课前游戏。 二
2、、欣赏观察。 1、看图讲故事。小白兔。通过小白兔的故事引导学生。 2、观看图片，直观感受绿色的美，激发学生的学习兴趣。 3、点明课题，板书课题： 绿色家园 三、复习。 1、复习：对折剪法。提问：你们还记得怎么剪一棵大树吗？ 2、学生和老师一起做。强调先沿对称轴画半棵树，再剪。步骤：对折。 画。剪。 3、让学生说说是怎么剪的？ 三、新课。学习用四连折法剪树。 1、引导学生剪四连折的树。我们已经会剪一棵树，同学们跟着老师一起剪 连起来的树。 2、教师示范，动手制作。 下面我们就学习一下怎么折剪连起来的树吧！ 师边示范，学生跟着剪，老师巡回辅导。及时给予点评。想不想学， 想学我们就一起来好吗？PPT
3、 、先将纸对折，再对折，一共要对折三次，注意不要折错，折痕就 是我们树干和枝叶要连在一起的部分。 、画半边树，对轮廓进行一些设计。 、画好后，沿轮廓剪下，展开即成为连在一起的树。 师示范剪（左手拿纸，右手拿剪刀。右手的剪刀慢慢沿着左手纸上的 轮廓转动。记住剪的时候要小心自己的手。剪到树干的地方慢慢剪，不要 剪断了）出示一个成品。 3、认识树，说说树的外形。我们看看还可以剪哪些外形的树。PPT 4、 学生小组合作给小兔设计家园。 可以让学生剪自己想剪的不同外形的树。 四、教师巡回辅导。 五、作业展示，互相评价，教师点评。 六、课堂小结、拓展延伸。 1、这节课我们学会了用什么方法做美丽的大树？ 2、知道植树节，认识植树节的标志。 3、共建绿色家园。用我们学会的方法剪更多不同的大树。
