教学过程 一、体验导入 1.猜一猜：请学生上台来摸一摸老师带来的东西，猜猜是什么。 （石头、鹅卵石） 2.赏一赏：老师带来了一些不同的石头，请你欣赏后，用一个词来形容一下这些石头。 3.揭题： 奇石 二、欣赏感知 1.出示灵璧奇石 教师：说到奇石，我们同学一定都记得语文书中学到过的黄山奇石。那你们知道黄山奇 石在我国的哪个省吗？（安徽） 教师：其实安徽除了黄山奇石闻名遐迩外，灵璧奇石也是蜚声中外。这些自然形成，未 经雕琢的石头奇不奇？奇在哪？ （学生回答：形状、纹路） 教师：他们的造型怎么样？像什么？ （造型有不规则的、圆润的） 2.出示太湖石 教师：太湖石 三、
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