1、人教版 数学 三年级 下册比较小数的大小比较小数的大小小数的初步认识小数的初步认识7 7你是怎样比你是怎样比较整数大小较整数大小的？的？比较下面各数的大小。比较下面各数的大小。位数不同位数不同的的,位数位数越越多多这个数就越这个数就越大大；位数相同位数相同的的,要要从从高位高位比比起，最高位大起，最高位大的数大，最高位的数大，最高位相同相同，依次比，依次比下一位下一位。12 11 12 11 55 75 55 75 586 871 1001 999 586 871 1001 999情境导情境导入入四名男生参加跳高比赛四名男生参加跳高比赛,成绩如下成绩如下表表。姓名姓名小明小明小刚小刚小强小强小
2、林小林成绩成绩/米米0.81.21.10.9你是怎样比较的？说一说你的想法。你是怎样比较的？说一说你的想法。（）（）（）（）第一名第一名 第二名第二名 第三名第三名 第四名第四名请给他们排出名次来。请给他们排出名次来。探究新知探究新知四名男生参加跳高比赛四名男生参加跳高比赛,成绩如下成绩如下表表。姓名姓名小明小明小刚小刚小强小强小林小林成绩成绩/米米0.81.21.10.9把他们的成绩都化成分米来比较。把他们的成绩都化成分米来比较。【方法一】【方法一】0.80.8米米8 8分米分米1.21.2米米1212分米分米1.11.1米米1111分米分米0.90.9米米9 9分米分米1212分米分米11
3、11分米分米9 9分米分米8 8分米分米第一名第一名 第二名第二名 第三名第三名 第四名第四名()()()()小刚小刚小强小强小林小林小明小明四名男生参加跳高比赛四名男生参加跳高比赛,成绩如下成绩如下表表。姓名姓名小明小明小刚小刚小强小强小林小林成绩成绩/米米0.81.21.10.9先先在尺子上找到它们的位置。在尺子上找到它们的位置。8 8分米分米0.80.8米米9 9分米分米0.90.9米米1111分米分米1.11.1米米1212分米分米1.21.2米米根据它们在尺子上根据它们在尺子上的位置的位置比较比较大小大小。右边的数要大右边的数要大于左边的数。于左边的数。【方法二】【方法二】四名男生参
4、加跳高比赛四名男生参加跳高比赛,成绩如下成绩如下表表。姓名姓名小明小明小刚小刚小强小强小林小林成绩成绩/米米0.81.21.10.9你能给他们排出名次了吗？你能给他们排出名次了吗？（）（）（）（）第一名第一名 第二名第二名 第三名第三名 第四名第四名小刚小刚小强小强小林小林小明小明采用采用换算单位换算单位的方的方法，把较大的单位法，把较大的单位换成较小的单位，换成较小的单位，再比较。再比较。你能总结一下比较你能总结一下比较小数大小的小数大小的方法方法吗？吗？采用采用数轴数轴比较法，比较法，把这些数依次在把这些数依次在数轴上标出后，数轴上标出后，比较其大小。比较其大小。你能总结一下比较小数大你能
5、总结一下比较小数大小的方法吗？小的方法吗？1.11.10.0.1 10 01 10 0先比较整数部分。先比较整数部分。1.11.11.21.2 2 21 12 21 1整数部分相同，就整数部分相同，就比小数部分。比小数部分。1 11 11.1.把把0.50.5米、米、5656分米、分米、6 6分米、分米、1 1米米1 1分米按从大到分米按从大到小的顺序排列。小的顺序排列。（）（）（）（）（）（）（）2.2.把把2.42.4元、元、2.042.04元、元、20.420.4元、元、4040.2 2元按从小到大元按从小到大的顺序排列。的顺序排列。（）（）（）（）（）（）（）填空填空。5656分米分米
6、6 6分米分米1 1米米1 1分米分米0.50.5米米2.042.04元元20.420.4元元2.42.4元元40.240.2元元统一转化为以米作单位，统一转化为以米作单位，然后排列大小。然后排列大小。5.65.6米米0.60.6米米1.11.1米米整数整数部分大的就大部分大的就大整数部分相同，比较小数点后第一位，第一位大的大整数部分相同，比较小数点后第一位，第一位大的大课堂练习课堂练习在在 里填上里填上“”“”“”或或“”。0.70.7元元 1.61.6元元2.32.3米米 3 3分米分米3 3元元 2.62.6元元9 9分米分米 3.93.9分米分米1.01.0元元 0.90.9元元0.8
7、0.8米米 2 2米米3 3分米分米先换算为统一先换算为统一单位后再比较。单位后再比较。0.30.3米米2 2.3.3米米四名同学比赛抄歌词。四名同学比赛抄歌词。小美用了小美用了21.821.8秒。秒。小丽用了小丽用了21.521.5秒。秒。小聪用了小聪用了20.920.9秒。秒。小明用了小明用了21.021.0秒。秒。将各位同学按抄写歌词速度从慢到将各位同学按抄写歌词速度从慢到快快的顺序进行排序。的顺序进行排序。（）（）（）（）（）（）（）21.821.821.521.521.021.020.920.9小美小美小丽小丽小明小明小聪小聪下面的小数各在哪两个相邻的整数之间。下面的小数各在哪两个相
8、邻的整数之间。1.81.83.13.180.180.1比这个小数小的比这个小数小的数为它的数为它的整数部整数部分分，大的数比整，大的数比整数部分数部分大大1 1。1 12 23 34 481818080五名五名同学跳远成绩统计表。同学跳远成绩统计表。姓名姓名高强高强李双李双刘威刘威吴涛吴涛张正张正成绩成绩/米米1.51.51.61.61.71.71.41.41.81.8第一名第一名 ：（：（）第二名第二名 ：（：（）第三名第三名 ：（：（）先将他们的成先将他们的成绩进行排序。绩进行排序。张正张正刘威刘威李双李双1.81.81.71.71.61.61.51.51.41.4这节课你们都学会了哪些知
9、识？这节课你们都学会了哪些知识？采用采用换算单位换算单位的方法，把较大的单的方法，把较大的单位换成位换成较小较小的单位比较。的单位比较。课堂小结课堂小结比较分数大小：比较分数大小：这节课你们都学会了哪些知识？这节课你们都学会了哪些知识？采用采用数轴数轴比较法，把这些数依次比较法，把这些数依次在数轴上标出后，比较其大小。在数轴上标出后，比较其大小。课堂小结课堂小结比较分数大小：比较分数大小：这节课你们都学会了哪些知识？这节课你们都学会了哪些知识？先先比较比较整数部分整数部分，整数部分大的就，整数部分大的就大，整数部分相同，比较小数点后大，整数部分相同，比较小数点后第一第一位位，第一位大的大。，第一位大的大。课堂小结课堂小结比较分数大小：比较分数大小：
