1、 专题十五专题十五 1919 世纪以来的中外科教与文艺世纪以来的中外科教与文艺 【高频考点呈现】【高频考点呈现】 考点一 近现代世界科技 考点二 19 世纪以来的世界文学艺术 考点三 现代中国的科技、文艺、教育事业 【高频考点剖析】【高频考点剖析】 考点考点一一 近现代世界科技近现代世界科技 考点回顾考点回顾 1.牛顿经典力学 (1)奠基：伽利略。 (2)内容：物体运动三大定律和 定律。 (3)特征：注重实验；数学化。 (4)意义：标志着 的形成；推动了两次工业革命的出现；推动了启蒙思想的传播。 2.生物进化论 (1)诞生：1859 年，达尔文 出版。 (2)观点：生物是不断进化的；生物是不断
2、变异的；生存竞争和自然选择是生物界的普遍规律。 (3)意义：是对 的有力挑战；对处于国家危亡时期的中国思想界产生重大影响。 3.相对论和量子理论 (1)相对论：爱因斯坦提出，否定了 的绝对时空观，揭示了时空的本质属性。 (2)量子理论：普朗克提出。揭示了 世界的运动规律，使人们的认识深入到新的层次和领域。 考点深化考点深化 1.近代世界科学技术发展的原因 项目 原因 社会原因 资本主义的发展为科技发展奠定了物质基础， 这是近代自然科学创立发展的 社会基础 思想基础 文艺复兴、宗教改革和启蒙运动，为近代自然科学的诞生和发展奠定了思想 基础 制度基础 欧洲资本主义国家保护、奖励科技发明，改革教育制
3、度和专利制度，组织科 研机构，推动了近代科学的创立和发展 外在因素 中国的四大发明、 阿拉伯文化和希腊自然哲学传入西欧， 开阔了人们的眼界， 并为科学研究提供了丰富的素材 主观原因 科学家的努力探索，促进了科学的发展 2.量子理论和相对论的异同 (1)不同：相对论描绘的是一个崭新的宏观宇宙世界；量子理论描绘的是微观粒子世界。 (2)共同 从背景看，19 世纪末，物理学得到极大发展，但是，一系列新的发现无法用经典物理学解释，这使得经 典物理学陷入了危机，面临挑战。 从产生过程看，都是科学大师们敢于向权威挑战，追求真理的结果；都经历了一个产生、发展、完善的 过程。 从影响看，量子理论和相对论一起，
4、构成了现代物理学的基础，弥补了经典物理学的不足；都大大开阔 了人们的视野，改变了人们看世界的角度和方式。它们不仅对物理学本身，对自然科学，而且对整个人类 的思维都产生了不可磨灭的影响。 3.三次科技革命的影响 （1）积极影响 极大地提高了生产力。 人们的生活水平普遍提高。 政治上要求进一步民主化，使工人阶级和其他劳动群众普遍获得了一些政治权利。 第一次工业革命巩固了资本主义各国的统治基础；第二次工业革命后形成了垄断组织，部分地克服了资 本主义生产的无政府状态；第三次科技革命中互联网产生，更加方便了人们的生活。 扩大了人类对自然的认识和征服能力。 （2）消极影响 资本主义国家加紧了对殖民地、半殖
5、民地的掠夺，加剧了当地的贫穷与落后。第三次科技革命进一步扩 大了发达国家与发展中国家的经济差距。 造成对环境的污染日趋严重。 如果无限制地发展工业，必然会造成资源的浪费和枯竭。 互联网给人类带来了巨大的挑战。信息泛滥、垃圾信息、网络犯罪等，都给社会经济的发展带来了不利 的影响。一些青少年沉溺于网络，不能自拔，对他们的生活和学习工作产生了极大的负面影响。 考题印证考题印证 1 （2019江苏高考19）1919 年 5 月 29 日，英国皇家学会科考队在几内亚湾普林西比岛拍摄的日蚀照 片和随后的计算证实了如下观点：引力是因质量的存在而引起的时空连续场的弯曲。本次科考活动支持了 ( ) A经典力学
6、B相对论 C进化论 D量子论 2 （2019.4浙江高考21）第二次工业革命时期，一位发明家偶然发现，簧片在带铁芯线圈附近的振动 可以导致圈内电流的强弱变化，反过来，同样的电流变化可以导致磁铁线圈附近簧片的振动。根据这一物 理原理，他发明了通过电流传播人的声音和语言的重要通讯工具。这位发明家是( ) A爱迪生 B莫尔斯 C贝尔 D马可尼 3 （2018江苏高考17）牛顿认为宇宙是按照可测量的、可描述的机械原理进行运转的。1927 年，德国 物理学家海森堡提出了测不准原理：没有人能够确知一个电子的运动轨迹，因为通过光来观测电子这个行 为本身将会扰乱电子的位置。与这一认识变化相关的是( ) A经典
7、力学的诞生 B进化论的传播 C电气革命的出现 D量子论的提出 4 （2018天津高考3）16 世纪，西班牙医生赛尔维特因解剖人体进行血液循环研究，被宗教裁判所火 刑处死。而达尔文在 19 世纪中期相继发表物种起源 人类的由来 ，虽遭教会激烈反对，但并未受到 教会的人身迫害，其原因在于( ) A进化论已被人们普遍接受 B教会失去原有权威 C进化论被证明是科学理论 D教会实行宽容政策 考点二考点二 1919 世纪以来的世界文学艺术世纪以来的世界文学艺术 考点回顾考点回顾 1.浪漫主义文学 (1)背景：法国大革命；资本主义社会秩序引起人们的不满。 (2)成就：雨果巴黎圣母院 ；拜伦唐璜 ；雪莱 。
8、(3)特点：深入发掘人类的 ，通过瑰丽的想象和夸张的手法塑造人物形象。 2.现实主义文学(批判现实主义文学) (1)背景：工业革命的进行， 经济的发展，资本主义社会矛盾的日益暴露。 (2)成就：巴尔扎克 ；狄更斯大卫科波菲尔 ；托尔斯泰安娜卡列尼娜 。 (3)特点：关注社会问题，剖析社会生活本质，揭露和批判社会的罪恶。 3.现代主义文学 (1)背景：两次世界大战和 破坏了人们的生活，加剧了西方人精神上的悲观和焦虑。 (2)成就：海明威老人与海 ；贝克特 。 (3)特点：集中表现自我；表现手法和 与传统大相径庭。 4.世界美术 (1)浪漫主义：德拉克洛瓦的 。 (2)现实主义：库尔贝的石工 ，列
9、宾的伏尔加河上的纤夫 ，米勒的 。 (3)印象画派：注重“光”与“色”的效果，莫奈的日出印象 ，凡高的 。 (4)现代主义：毕加索的 。 考点深化考点深化 1.各种文学流派的盛行与时代背景的关系 (1)18 世纪末至 19 世纪 30 年代的浪漫主义文学：反映了社会各阶层对启蒙思想家提出的“理性王国”的 失望，反映了欧洲大变革、大动荡的时代特征。 (2)19 世纪 30 年代至 20 世纪初的批判现实主义文学：随着工业革命在西欧展开，资本主义社会矛盾尖锐。 一方面它力图真实地表现现实生活，另一方面对现存的社会秩序进行无情揭露和强烈批判。 (3)19 世纪末期以来的现代主义文学：资本主义进入垄断
10、时代，两次世界大战、频繁的经济危机使人类处 于一个动荡不安的环境中。 (4)20 世纪五六十年代的荒诞派：对资本主义文明失望、苦闷和迷惘，以荒诞的主题把现实的丑恶、人生 的痛苦与绝望描绘出来。 2.现实主义美术与现代主义美术的不同 (1)从产生的背景看：现实主义美术是人们对社会现实不满的结果；现代主义美术是社会现实给人们带来 巨大精神危机的结果。 (2)从表现内容来看：现实主义美术是人们对社会现实不满的结果；现代主义美术是社会现实给人们带来 的巨大精神危机的结果。 (3)从表现手法看：现实主义美术继承传统；现代主义美术虽然也对传统有所继承，但更多的是强调反传 统，现代主义美术是反传统的各种流派
11、的统称。 考题印证考题印证 1 （2019江苏高考17） “风雪里一个满身乌黑的小东西， 扫呀，扫呀在那里哭哭啼啼！因为 我原先在野地里欢欢喜喜，我在冬天的雪地里也总是笑嘻嘻 。 ”英国诗人威廉布莱克在经验之歌中 用组歌描绘了扫烟囱孩子，从侧面反映了工业化初期的英国社会。这首诗歌( ) A以浪漫主义风格表达不满情绪 B以现实主义笔触揭露社会黑暗 C以现代主义手法表现自我追求 D以印象主义技巧展现真实历史 2 （2019新课标全国卷高考33）恩格斯在评价某一文学艺术流派时说： “除细节的真实外，还要真 实地再现典型环境中的典型人物。 ”属于这一流派的作品是( ) A 哈姆雷特 B 等待戈多 C
12、人间喜剧 D 西风颂 3 （2019新课标全国卷高考35）第一次世界大战期间，一些青年艺术家在瑞士组成艺术群体“达达 派” 。他们用纸片、抹布、电车票、火柴盒等进行创作，甚至把瓷质的小便器命名为“喷泉”搬上展览会。 这类作品( ) A抒发了浪漫情怀 B遵循了写实原则 C突出了理性思维 D表达了幻灭反叛 4 （2018新课标全国卷高考34）1836 年，俄国著名戏剧家果戈里发表剧作钦差大臣 ，描写的是 一名小官吏路过某偏僻小城，当地人们误把他当作钦差大臣而竞相巴结、行贿。该作品( ) A抨击了资本主义政治腐败 B揭露了专制体制的腐朽 C体现了浪漫主义文学风格 D讽刺了拜金主义的风气 考点考点三三
13、 现代中国的科技、文艺、教育事业现代中国的科技、文艺、教育事业 考点回顾考点回顾 1.科学技术 (1)两弹一星：1964 年，中国第一颗原子弹试爆成功；1964 年，近程导弹试验成功；1970 年，第一颗 发射成功。 (2)杂交水稻：袁隆平于 1973 年培育出世界上第一个籼型杂交水稻品种“ ”。 (3)生物技术：1965 年，人工合成结晶牛胰岛素在中国首次实现。 2.“百花齐放，百家争鸣”方针 (1)表现：1956 年，毛泽东提出“ ”方针，作为基础和长期性的方针。 (2)影响：文艺领域出现繁荣景象，大大丰富了人们的文化生活。 3.教育事业的发展 (1)奠基阶段：新中国成立初期，确定 的教育
14、方针，重点开展扫盲运动，逐步形成了比较完整 的国民教育体系。 (2)遭受挫折：“ ”时期，教育事业受到极大破坏，造成了“人才断层”。 (3)蓬勃发展：1977 年，恢复 制度；1983 年，提出“教育要面向现代化，面向世界，面向未来” 的教育方针；1995 年提出“ ”战略。 考点深化考点深化 1.新中国成立以来影响科技发展的因素 （1）有利因素 政治：新中国的成立和社会主义制度的确立，为科技事业发展创造了前提；民主法制逐步发展完善，党 和政府对科技发展的重视和正确决策为科技事业的发展提供了保证。 经济：经济的高速发展尤其是改革开放使国力迅速增强，对科技的需求大大增强。 文化：第三次科技革命的
15、推动；继承并借鉴中外优秀科研成果，并在创新中求发展。 其他：优秀科学家和广大科技工作者在科技事业中的开拓精神与无私奉献等。 （2）不利因素 主要在于“左”倾错误思想对文化战线的长期干扰和破坏；党对知识分子的政策出现了一些不应有的失 误。 历史上轻视文化对人们心理的影响，比较直接的是革命胜利后，大批工农干部走上领导岗位，他们普遍 有重实践、轻知识的倾向。 相当一段时期闭关自守，缺乏对世界先进文化的学习和交流。 2.现代中国的科技、教育发展的阶段特点与主要表现 时间 阶段特点 主要表现 19491956 年 深受苏联影响 建国初期，扫盲教育成为重中之重 基本参照苏联模式，对高等教育进行调整 195
16、61966 年 探索中前进 1964 年第一颗原子弹爆炸成功，第一枚中近程运载火 箭成功发射 19661976 年 遭受严重挫折 除航天和农业方面取得重大成就外，科学研究受到 “文化大革命”的严重冲击 高等教育受到严重冲击，大学停止招生，大批教授 受到批斗 改革开放以来 全面繁荣 科学技术全面繁荣，在航天、信息技术方面成就突 出 确立了“科教兴国”的战略，中小学教育和高等教 育得到全面发展 考题印证考题印证 1 （2018江苏高考13） 我国经济建设的历史经验文章中提到： “中国的经验第一条就是自力更生为 主。我们很多东西是靠自己搞出来的这样，就可以振奋起整个国家奋发图强的精神。 ”改革开放以
17、来 我国取得的科技成就中，能印证这一观点的是( ) A首颗人造卫星发射成功 B掌握载人航天技术 C第一颗原子弹爆炸成功 D成功培育杂交水稻 2(2017 年北京卷 19)下列选项中史实与结论之间逻辑关系正确的是( ) 史实 结论 A 李时珍写成药物学巨著本草纲目 明代科技水平全面提高 B 康熙帝向西方传教士学习数学、天文知识 清初全社会关注西方自然科学 C 1905 年京剧定军山被拍摄为电影 近代科技使传统戏剧获得新的传播形式 D 联合国向世界推广袁隆平培育的杂交水稻 成功解决了世界粮食短缺问题 3(2017 年新课标全国卷 31)1977 年，我国各大专院校录取新生 273 万人，至 198
18、8 年高校在校生 总规模达 206 万人，2001 年增长至 719 万人。在此期间，高等职业教育和各种形式的成人高等教育的入学 人数也有很大增长。由此可知( ) A社会对专业人才的需求得到了解决 B高等教育实现了与生产劳动相结合 C人才选拔制度的改革适应了经济社会发展 D恢复统一高考制度促进了高等教育的普及 【高频考点练兵】【高频考点练兵】 1.伽利略不仅纠正了统治欧洲近两千年的亚里士多德的错误观点,更创立了研究自然科学的新方法。伽利 略的新方法( ) A.促进近代自然科学产生 B.重视系统的观察和实验 C.推动了文艺复兴的开展 D.创立了经典力学体系 2.“1859 年 11 月 24 日
19、清晨,雾霭中,伦敦几家书店的门口人声鼎沸,人们争先恐后地排队购买刚出版的新 书初版 1 250 本书在发行的当天就被销售一空。书中的观点震撼了世界。”材料中提到的书籍是 ( ) A.社会契约论 B.资本论 C.物种起源 D.共产党宣言 3.(2019 江苏常州期末)引力波也被称为“时空的涟漪”,是指时空弯曲中的涟漪,通过波的形式从辐射源 向外传播并传输能量。成功预言了引力波存在的科学理论还( ) A.准确预见了海王星的存在 B.推动了欧洲启蒙运动进程 C.拓展了对宏观世界的认识 D.发现能量辐射的运动规律 4.(2018 江苏扬州考前调研)“什么是生命的法则?他开始思考所有生命为求生而奋斗的背
20、后动力:物种要 想在其生存的环境中兴盛就得进化,否则就得灭亡。”这一理论( ) A.标志着人文精神的重新觉醒 B.否定了基督教神学的创世说 C.为启蒙运动提供了思想武器 D.科学回答了时空的本质属性 5.启蒙学者们认为,按照他们的思想推翻封建统治之后,一切“迷信、 偏私、 特权和压迫必将为永恒的真理, 为永恒的正义,为基于自然的平等和不可剥夺的人权所排挤”。可是,事实却完全出乎他们的意料之外。在 这种历史背景下产生的文艺作品是( ) A.红与黑 B.人间喜剧 C.老人与海 D.巴黎圣母院 6.19 世纪 30 年代,巴尔扎克发表小说欧也妮葛朗台:葛朗台明白克罗旭和格拉桑两家对欧也妮的求 婚是为
21、他的财产而来,但他对其加以利用。葛朗台太太去世后,葛朗台让女儿签署文件放弃母亲遗产继承 权。该作品( ) A.抨击了资本主义政治腐败 B.揭露了专制体制的腐朽 C.体现了浪漫主义文学风格 D.批判了拜金主义的风气 7.(2019 江苏镇江三模)夏尔洛是卓别林系列作品的主角。无论是寻子遇仙记中不畏艰辛寻求幸福的夏 尔洛,还是摩登时代中作为机器的奴隶精神失常的夏尔洛,人物都是饱含着心酸、喜悦、忧郁、快慰。 这一经典形象是( ) A.浪漫主义的光辉典范 B.电视艺术的登峰造极 C.西方社会的现实写照 D.悲剧作品的永恒经典 8.(2019 江苏南通 5 月)18 世纪晚期 19 世纪初期,新古典主义
22、美术流行。美术家们将大量的历史人物纳入 他们的创作题材,如大卫的马拉之死(马拉,法国大革命时期雅各宾派的重要领导人)、 拿破仑加冕 。 这些创作题材是源于现实生活中的( ) A.革命失败,封建统治加强 B.新制度确立,经济发展快 C.经济发展,生活水平提高 D.社会急剧变化,英雄辈出 9.法国的蒲鲁东(18091865)在艺术的社会使命一书中,最早作出“现实主义是批判的”论断,但没有 引起人们的注意。这一论断主要是( ) A.资本主义社会道德观变化的结果 B.亚非民族解放运动不断发展的结果 C.两次工业革命及殖民扩张的结果 D.资本主义制度弊端不断暴露的结果 10.“科学技术是第一生产力”思想
23、成为中国实施“科教兴国”战略的理论基础。在这一战略指引下取得 的成就是( ) A.第一颗原子弹爆炸成功 B.“神舟五号”载人航天飞船发射成功 C.国民教育体系初步形成 D.高校招收“工农兵学员” 11.(2019 江苏南通 1 月)下图漫画爆炸声中除旧创作于 1966 年,该漫画反映出当时中国( ) A.成功步入航天时代 B.尖端科技领先美苏 C.国防能力已大大加强 D.开始打破大国核垄断 12.中国社会科学院从 1980 年夏季到 1981 年夏季的一年中,连续举办了三个大型讲习班,分别是:“数量经 济学讲习班”“国外经济学讲习班”和“发展经济学讲习班”。同时期,大批高校的优秀毕业生由政府派
24、 遣,赴欧美和日本的高等院校留学。由此可知,当时的中国( ) A.社会发展渴求专业人才 B.实现了与世界经济的接轨 C.人民生活水平极大提高 D.改革开放取得了重大成果 13.(2019 江苏苏州 1 月)传统经济增长模式的公式表述是:经济增长(100%)=劳动增长(75%)+资本增长 (25%)。1984 年以后,美国将传统的经济增长公式调整为:经济增长(100%)=34%(劳动增长+资本增 长)+66%(科技增长+教育增长)。在此背景下我国( ) A.提出了“双百”方针 B.颁布了义务教育法 C.恢复了高考制度 D.实施了“科教兴国”战略 14.(2019 江苏宿迁 1 月)法国学者拉布鲁
25、斯指出:“载入科学技术史册的,不仅有创造与发现的智力和个人 因素,而且还有传播这种创造和发现的社会现象。”阅读材料: 材料一 为什么这一划时代的发展(科学革命)会出现在西方呢?一个原因在于文艺复兴的人文主义学 术成就。学者和艺术家不再希望通过穆斯林和经院哲学家的变形眼镜来看古人,而是直接求助于原始 资料,亲自掘起雕像、阅读原文。若无西欧的缩小匠人与学者之间的鸿沟的有利的社会环境,人类学识 上的这些成果独自原不可能引起科学革命。匠人在文艺复兴期间并不像在古典时代和中世纪时代那样受鄙 视。 摘编自美斯塔夫里阿诺斯全球通史 材料二 (16 世纪)基督教传统的衰落是许多因素起作用的结果:首先是科学发展
26、, 其次是新科学事实 的发现, 第三, 也是最重要的, 在社会革命的冲击下, 宗教内部从信仰到行动都发生了一场大革命。 一旦教徒的观念发生了变化, 他们也会和世人一样, 对阻碍科学发展的障碍进行批评或反对 摘编自王平、宋子良科学社会史 材料三 17 世纪的科学工作十分成功,但其成就的性质殊出意外。人们开始把牛顿的方法十分不 恰当地应用于整个自然科学中去,甚至应用到神学和伦理学中去。认为人类单凭理性和计算就可以解决一 切问题的想法是 18 世纪哲学的指导思想之一,它已经远远地超出了科学思想的范围。 18 世纪变成了一 个理性的世纪,虔诚而保守的牛顿成为法国大革命的先驱。 英J.D.贝尔纳科学的社会功能 请回答: (1)据材料一并结合所学知识指出,“原始资料”指的是什么?“科学革命”为什么能够在文艺复兴时代发 生?(4 分) (2)据上述材料并结合 1418 世纪世界史的相关史实,围绕近代思想文化运动与科学发展的关系这一主题 写一篇小论文。(9 分)(要求:观点明确,史论结合;论证充分;逻辑严密;表述清楚;280 字左右)
