专题四古代西方的政治和思想(原卷版).doc

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1、 专题四专题四 古代古代西方西方的政治的政治和思想和思想 【高频考点呈现】【高频考点呈现】 考点一 雅典民主政治 考点二 罗马人的法律 考点三 人文精神的起源 【高频考点剖析】【高频考点剖析】 考点考点一一 雅典民主政治雅典民主政治 考点回顾考点回顾 1.形成环境 (1)地理环境: 文明、多山靠海、良港众多、海岛棋布、平原狭小。 (2)经济环境:海外贸易条件得天独厚, 业发达。 (3)政治环境:小国寡民、 。 (4)人文环境: 的社会环境、平等互利的观念、较高的公民素质。 2.发展过程 (1)奠基:公元前 6 世纪初, 改革改变了贵族专权的局面,奠定了雅典民主政治的基础。 (2)确立:公元前

2、6 世纪末,克利(里)斯提尼改革,使 部落代替血缘部落,打破了贵族势力对政权的 控制。 (3)顶峰:伯利(里)克里(利)执政时,是雅典民主政治的“ ”。 3.主要内容 (1) :国家最高权力机关,一切国家大事都由其讨论决定。 (2)五百人议事会:国家常设最高行政机关。 (3)陪审法庭:国家最高司法与 机关。 (4)国家一切官职向各等级公民开放。 4.突出特点 主权在民; ;法律至上;公民意识。 5.历史评价 (1)积极性 创造了法治基础上的 方式,促进了雅典奴隶制文明的繁荣。 对后世民主政治的实施和民主思想的传播起了推动作用。 (2)局限性 民主只属于 ,是少数人的民主。 小国寡民体制下的产物

3、,容易导致 的滥用和误用。 考点深化考点深化 古代雅典民主政治的特点及评价 (1)特点 (1)经历了民主政治不断完善的过程:梭伦改革为雅典民主政治奠定基础;克利斯提尼改革最终确立民主政 治;伯利克里改革使雅典民主政治发展到顶峰。 (2)经历了民主范围不断扩大的过程:由血缘世袭到以财产、地域为主,由财产等级限制到逐步取消,由贵族 共和到公民广泛参与、人民主权、轮番而治。 (3)民主制度不断创新:抽签选举、差额选举制度,立法、行政、司法分权制 度的尝试。古希腊罗马文明中的几个热考命题理念 (4)少数人的民主:以城邦制为基础,适合小国寡民,民主权利只属于雅典少数 有一定经济能力的成年男性公民,妇女、

4、外邦人、奴隶则不享有民主权利。 (2)评价 进步性 a 民主的创举。提供集体管理的新形式、创造民主运作的新方式,为近现代 西方政治思想和制度奠定了最初的基础。 b 推动文化事业的发展。民主政治重视全体公民的个体自由和责任感,铸就 了雅典人渴求知识、乐于探究的民族性格,从而促进了本国政治、经济、文 化的蓬勃发展,使古代希腊在文化领域取得众多辉煌成就。 局限性 a 民主性质的原始性:雅典民主仅是一种原始的直接民主形式,只适用于小国 寡民的城邦。 b 民主范围的狭隘性:它是建立在奴隶制基础之上的,是奴隶主的民主,是极 少数人的民主,广大的奴隶、外邦人和妇女根本没有公民权。 c 运作方式的随意性:抽签

5、选举和轮流坐庄的参政方式,意味着素养不同的人 享有同等的国家管理权,很可能会导致国家权力的滥用和误用。 考题印证考题印证 1 (2019.4浙江高考17)论及雅典城邦制度,有学者认为,雅典“无法扩张自己如果它扩张,其 公民就无法集合参加公民大会,但如果不扩张,当强大的君主政体联合起来,它就会成为受害者。 ”这说 明雅典城邦制度存在明显缺陷。下列项中能够反映这一认识的是( ) A城邦制度仅适用于小国寡民 B抽签选举和轮流坐庄 C公民权建立在对奴隶专政的基础之上 D “五百人会议”享有很大的权力 2 (2019新课标全国卷高考32)在古代雅典城邦,陪审法庭几乎可以审查当时政治生活中的所有问 题,甚

6、至包括公民大会和议事会通过的法令,并进行最终判决。这说明( ) A法律服从民众意愿 B判决体现权力来源 C全体公民参与政治 D法律面前人人平等 3 (2019江苏高考14) “以前的地位显赫的国家官员现在变成了轮流坐庄的贵族 ,因而就没有多大 的影响力了。另外,国家公务由这么多公民承担,这本身就是一种教育,是一段十分有益的人生经历。因 此,同其他古代国家相比,雅典拥有更多有智慧的公民。 ”这意在说明雅典( ) A国家官员不再履行管理职责 B民主政治提高了公民素质 C国家事务应由贵族最终决定 D公民教育有利于处理公务 4 (2018.4浙江高考16)卓尔不群的雅典,对人类文明的发展影响深远。限于

7、特定的历史条件,其民 主制的“得”与“失”表现明显。下列项中属于其“失”的是( ) 公职选举 众多妇女和外邦人不享有公民权 民众组成陪审法庭 城邦建立在对广大奴隶专政的基础上 A B C D 考点考点二二 罗马人的法律罗马人的法律 考点回顾考点回顾 1.发展历程 时期 核心考点 史料实证 共和国 时期 起源由习惯法到成文法。 (1)习惯法:主要存在于王政时期和共和国早期 (2)成文法:公元前 5 世纪中期,十二铜表法 发表,标志着罗马_诞生。 1. 十二铜表法 第八表第十二条: “如果在夜里行窃的人被人当场 杀死, 则这种杀人的行为被认为是 合法的。” 以上规定反映了该法的实质是什 么? 答案

8、 极力保护私有财产。 2.有人说: “万民法是继公民法之 后, 逐渐形成和发展起来的罗马司 法体系的一个重要组成部分, 是用 来调整罗马公民和异邦人之间以 及异邦人和异邦人之间民事法律 关系的罗马法律。” 据此判断, 万民法取代公民法的主 要原因是什么? 答案 罗马疆域的扩大,公民法不 适应罗马帝国社会发展的需要。 帝 国 时 期 发展由公民法到万民法 (1)公民法:公元 3 世纪之前,罗马法律的适用范 围仅限于_,用来调整罗马公民之间的关 系,被称为公民法,具有明显的狭隘性。 (2)万民法:3 世纪,罗马帝国境内自由民内部公 民与非公民的区别不复存在, 万民法成为适用于罗 马统治范围内_自由

9、民的法律,使法律有了 更大的适用范围。 东 罗 马 帝 国 时 期 完成编订_。 6 世纪,东罗马帝国皇帝查士丁尼组织法学家,把 历代的罗马法加以系统化和法典化,汇编成民法 大全,罗马法体系最终完成。 2.基本内容 (1)承认 神圣不可侵犯。 (2)公民在“法律面前人人平等”。 3.历史作用 (1)维系了罗马的统治。 稳定了社会秩序。 巩固了社会政治和 。 (2)给后世留下了宝贵的遗产。 法治思想。 法律形式和内容。 法律制度。 (3)成为近代资产阶级反封建和发展 的有力武器。 考点深化考点深化 1.1.从通史视角认识罗马法的形成条件从通史视角认识罗马法的形成条件 (1)政治:罗马法的发展与平

10、民反对贵族的斗争、被压迫民族的反抗、奴隶的 起义、统治阶级内部的矛盾、对外扩张等因素有关。 (2)经济:发达的商品经济是罗马法不断发展的经济条件,直接影响罗马的经 济立法。 (3)文化:古罗马是古希腊文明的继承者和西方古典文明的开拓者,罗马法有利于文化的传承和繁荣。 2.古希腊罗马文明中的几个热考命题理念 (1)海洋文明 海洋文明是人类历史上主要因特有的海洋文化而在经济发展、社会制度、思想、精神和艺术领域等方面领 先于人类发展的社会文化。 所以, 一种海洋文明之所以能称为海洋文明, 一是它要领先于人类社会的发展, 二是这种领先主要得益于海洋文化,两者缺一不可。古希腊山多、地少、三面环海、港湾众

11、多,其经济来 源主要依靠海外贸易,同时其民主制的建立、人文思想的产生都与海洋有着千丝万缕的联系,所以它是典 型的海洋文明国家。 (2)城邦意识 所谓城邦意识就是指古希腊城邦公民以维护城邦利益为最高利益追求的意识。他们有一种城邦就是最优越 的潜意识。为什么会在古希腊产生这种意识?古希腊人认为城邦是一种最好的国家状态,如果城邦独立就 可以保证他们的各种权利和权益,相反,则会威胁到他们每个人的权利和权益。古希腊人的城邦意识建立 在对自己权利的最大维护上。 (3)公民意识 公民意识就是公民认识到自己是城邦的主人,因而积极参加各种政治活动,以实现作为城邦主人公的心理 状态。因此,公民意识就是城邦意识,即

12、主人公意识和法律至上意识。城邦和公民是密不可分的,公民为 了城邦而存在。 (4)自然法精神 自然法的精神主要包含公平、理性、人权。古罗马法之所以如此广泛传播,有如此强大的生命力是与古罗 马法中的自然法精神分不开的。自然法的精神是古罗马法的灵魂,它的理性、平等观念正好适应了商品经 济发展,推动了罗马社会的进步。 (5)公平正义 公平包含公民参与经济、 政治和社会其他生活的机会公平、 过程公平和结果分配公平。 正义包括社会正义、 政治正义和法律正义等。我们从古希腊的民主政治和古罗马法中已经看到公平正义的影子,如古代雅典民 主的抽签选举、轮番而治,古罗马法中的法律面前人人平等。 考题印证考题印证 1

13、 (2019天津高考3)公元 58 年,驻守耶路撒冷的罗马军队指挥官下令对一名犹太人执行鞭刑,犹太 人对指挥官说: “你难道可以合法地鞭打一位没有犯罪的罗马公民吗?”指挥官有些诧异: “我花了许多银 子才获得了罗马公民身份。 ”对方说: “我生来就是。 ”这表明此时罗马公民( ) A身份的获得有不同途径 B必须具有较强的经济实力 C来自共和国内各个地区 D拥有免受法律处罚的权利 2 (2018新课标全国卷高考32)罗马共和国时期,平民和贵族展开了长达两个世纪的斗争,斗争的 成就主要体现为其间所颁布的一系列法律。恩格斯曾评论说: “氏族贵族和平民不久便完全溶化在国家中 了。 ”这一长期斗争的结果

14、是( ) A贵族的特权被取消 B罗马法体系最终形成 C公民与贵族法律上平等 D自由民获得相同的权利 3 (2018海南高考14)古罗马征服意大利半岛后,意大利人不能参与罗马政治活动和担任官职,没有 资格分享公有地和战利品,但却要为罗马提供兵役,因此反抗斗争不断。这些斗争源于( ) A公民与非公民的不平等 B贵族世袭特权不受限制 C公民对贵族专权的不满 D公民利益缺乏法律保护 考点考点三三 人文精神的起源人文精神的起源 考点回顾考点回顾 1.智者学派 (1)原因:古希腊 经济繁荣;城邦民主政治发展;人在社会中的地位日益突出。 (2)主张: “ ”,肯定人的价值与尊严。 (3)影响:起到了思想启蒙

15、的作用,是西方思想史上人文主义精神的最初体现。 2.苏格拉底 (1)支持寡头政治,反对过激的民主政治,提倡教化人民,改善人的灵魂。 (2)道德主张:提倡善良的道德,伦理思想是“ ”;提倡发现自我,认识自己。 3.柏拉图:关注人类生活,把人分为三类,应各尽其责;鼓励人们独立 。 4.亚里士多德:关注自然界和人类生活,强调在整个自然界中, 是最高级的。 考点深化考点深化 1.比较智者学派和苏格拉底思想的异同 项目 智者学派 苏格拉底思想 不 同 点 思 想 主 张 (1)提出“人是万物的尺度”,强调个 人的作用,忽视道德。(2)过分强调个 人的主观感受,忽视人们认识的共同 性。 (1)哲学追求主要

16、集中在认识人自己这一命题上。(2)提 出善是人的内在灵魂,教育可以使人认识自己灵魂之内 已有的美德。(3)认为社会中的人应该具备美德,认为 “美德即知识” 政 治 主 张 主张民主政治,有些激进学者还提出 城邦公民应该人人平等 主张有知识、 有道德的少数人治国,对民主政治特别是雅 典后期的激进民主表示了强烈反对 相同点 同属于一个时代;都是以人和人类社会为研究对象,肯定人的价值,重视人的作用;都强调知识 的作用;都体现了人文精神 2.深度理解人文精神的内涵 (1)古代希腊人文精神的三个内涵:人性,即人道主义精神;理性,即对真理的追 求;超越性,即对生活意义的追求。 (2)与文艺复兴运动的关系:

17、普罗泰格拉认为“人是万物的尺度”,为文艺复 兴提供价值标准定位;苏格拉底提出“美德即知识”,为文艺复兴提供道德标 准定位;亚里士多德的三段论,为文艺复兴提供科学思维方法定位。 (3)人文精神的发展历程就是一个促使欧洲人从以“神”为中心走向以“人”为中心的过程。它提倡民主 与科学,唤醒了人们的积极进取精神、创造精神和科学实验精神,为资本主义制度的确立开辟了道路,成为 近现代历史发展的导航灯。 3.古希腊哲学家和古代中国人文主义者在思想上的相同点及积极作用 (1)相同之处:以人为本,关注社会。 (2)积极作用:西方的人文主义推动了商品经济、自然科学和文学艺术的发 展,促进了人们思想的解放;中国古代

18、的人文主义则有利于形成良好的道德规 范,促进社会的和谐发展。 考题印证考题印证 1 (2019新课标全国卷高考32)公元前 5 世纪以前,希腊哲人主要探讨的是宇宙本原等问题。其后, 智者学派另提出一些命题,苏格拉底、柏拉图和亚里士多德皆有丰富的论述,希腊哲学的主题已转移到 ( ) A神 B自然 C人 D政治 2 (2018新课标全国卷高考32)古代雅典的梭伦在诗中写道: “作恶的人每每致富,而好人往往贫 穷; 但是, 我们不愿意把我们的道德和他们的财富交换, 因为道德是永远存在的, 而财富每天在更换主人。 ” 据此可知,梭伦( ) A反对奴隶制度 B主张权利平等 C抨击贫富差别 D具有人文精神

19、 3(2017 年新课标全国卷 32)在公元前 9 至前 8 世纪广为流传的希腊神话中,诸神的形象和性情与人 相似,不仅具有人的七情六欲,而且还争权夺利,没有一个是全知全能和完美无缺的。这反映了在古代雅 典( ) A宗教信仰意识淡薄 B人文思想根植于传统文化 C理性占据主导地位 D神话的影响随民主进程而削弱 【高频考点练兵】【高频考点练兵】 1.有人指出“在所有人数非常众多的集会中,无论其成员如何组成,激情从来都会占据理性的上风。即使每 个雅典公民都是苏格拉底,雅典的每次公民大会仍然是暴民聚会”。这一言论抨击了雅典( ) A.直接民主 B.轮番而治 C.法律至上 D.人民主权 2.希腊城邦普遍

20、禁止不婚,斯巴达还进一步惩罚晚婚。结婚不是公民私人事务,而是公民为城邦生育下一代 公民的责任。 甚至公民企图自杀都应受到惩处,因为这会使城邦丧失一个公民。 这反映出在古代希腊( ) A.城邦对公民具有绝对的权威 B.自然法则的理性精神颇受尊崇 C.优生优育政策得到普遍推行 D.生命价值和生命教育颇受重视 3.亚里士多德在政治学一书中说,“城邦在本性上先于家庭和个人”“凡隔离而自外于城邦的人 他如果不是一只野兽,那就是一位神祇”。他强调了( ) A.城邦是由个人和家庭构成的 B.公民利益是城邦价值核心 C.个人的利益应当服从于城邦 D.城邦已被赋予了神权色彩 4.(2019江苏苏锡常镇3月)公元

21、前406年,八位雅典将领率军击败斯巴达海军,取得了阿吉纽西海战的胜利; 但因为风暴导致船舶搁浅,一两千名雅典船员因此丧生。雅典人认定这八位将军要对此负责。除两名将军 逃亡外,其余六名将军回到雅典后因为救援失败经投票被处以死刑。“阿吉纽西审判”说明( ) A.雅典公民人人平等的理念 B.雅典公民法制观念淡薄 C.直接民主导致权力的滥用 D.集体协商防止决策失误 5.(2019 江苏南通 1 月)谚语在一定程度上反映了当时的社会状况。 “把部落和氏族束之高阁吧”是古代雅 典一次改革后流行的谚语。与此谚语流行密切相关的改革措施是( ) A.确立财产等级制度 B.建立公民陪审法庭 C.设立五百人议事会

22、 D.向全体公民开放官职 6.罗马法规定诉讼当事人不仅要承担契约规定的义务,还要承担诚实、善意的义务。检查当事人是否履行 了诚实信用原则是司法人员的一项主要任务,而审判员则通过判断当事人的行为是否符合诚信原则,来裁 决案件的胜与败。这反映出( ) A.司法审判具有较强随意性 B.公民个人权利不受重视 C.诚信成为审判的重要标准 D.诚信社会体系得以建立 7.(2019 江苏南通 1 月)意大利法学家维柯把罗马法看成“诗”“歌”,即法律是用一些暗含事实真相、具 有公文程式般的面具来表达。这些“公文程式,由于用些什么字和用多少字都有严格的标准,不能加,不能 减,不能改,它们把这种公文程式就叫做诗或

23、歌”。据此可知,罗马法( ) A.具有人文主义特征 B.追求法律严谨公正 C.蕴含着自然法理念 D.体现罗马公民意志 8.雅典政制记载,抽签选举后,官员任职前需要完成一张“考核项目清单”,内容包括:直系亲属的姓名 以及其中男性亲属所在的村社名称是否善待双亲;是否纳税;是否服兵役。该规定( ) A.强调了维护公民团体的权利 B.违背了雅典的直接民主原则 C.注重对官员施政能力的考察 D.表明血缘政治仍然根深蒂固 9.(2018江苏苏州期初)公元前242年起,在罗马大法官中专门设立“外事裁判官”,他的司法权针对的正是 异邦人之间的争议以及罗马人与异邦人之间的争议,人们总结外事裁判官的任务是“在异邦

24、人之间”或者 “在罗马市民与异邦人之间执法”。这说明当时( ) 罗马人与异邦人之间矛盾日渐突出 国际贸易与商品经济蓬勃发展 裁判官审判裁定成为新法创制的媒介 逐渐出现适用于所有民族的法律 A. B. C. D. 10.(2019 江苏金陵中学期中)十二铜表法的条文中,主要有三点内容:一是自由民在“私法”范围内平 等;二是有了成文法典他们就可以不再依靠贵族的记忆力;三是以后凡人民会议的所有决定都应具有法律 效力。这说明十二铜表法( ) A.维护了私有财产 B.维护了罗马帝国境内平民的利益 C.实现了社会平等 D.在一定程度上维护了平民的利益 11.(2018 江苏四市一模)公元前 242 年,罗

25、马设立“外事裁判官”,处理外国人和罗马市民之间以及外国人 相互间的事件,其主要职责为“依据其职权给予或不给予诉讼当事人以诉权、抗辩权或准予恢复原状等,使 合法而不合理的权利丧失其法律上的保障,而使合理而不合法的关系则获得事实上的保护,如同合法的权 利一样”。这表明在罗马境内( ) A.公民与非公民无区别 B.万民法取代公民法 C.外国人获得司法保障 D.法律面前人人平等 12.在苏格拉底面临死刑的执行时,其弟子克力同劝他逃离监狱。苏格拉底回应说:“我们必须考察是否应 当这样做。我这个人只听从那经过反思后在我看来是最好的论点,不光是现在,而是一向如此。”这表明苏 格拉底认可 ( ) A.人必须听

26、从自己的感觉 B.培育雅典公民独立人格 C.理性是真理的最后裁决 D.城邦充斥着“强权”公理 13.苏格拉底从来不向听他讲学的人索取金钱报酬,他接待了许多希望听他讲学的人,其中有本国民众,也 有外国人。苏格拉底认为,索取金钱报酬无异于迫使自己当奴隶。这反映了他( ) A.提倡有教无类 B.推崇“美德即知识” C.崇尚意志自由 D.反对狭隘民主 14(2019安徽联考)阅读材料,完成下列要求。 材料一 中国古代监察制度是政治制度的重要组成部分,是维护国家机器正常运转的制衡机制,对维护国 家纲纪发挥了重要作用。它以确定的工作对象官和特殊的工作方式弹劾非违、纠正缺失,而有别 于一般的政权机关。 监察

27、机关经过漫长的发展过程, 逐渐由品格不高、 甚至没有独立衙门的一般监察机关, 跃升为与最高行政机关、最高军事机关并列成为直属于皇帝的极具权威性的国家机关。它的基本任务就是 整肃百僚,以充分发挥官僚机构的作用和通过“彰善瘴恶,激浊扬清”,实现社会的调整功能。历代监察 制度在运行过程中,不仅有效地纠弹百官有司之邪辟,还对古代政治权力的运行,发挥了重要作用。 据张晋藩中国古代监察制度对 维护国家纲纪发挥了重要作用 材料二 民众大会本身是国家权力机构,由它来选举产生行政官员,但它同时也是最主要的监察机关,随 时可以对行政官员实行弹劾和惩罚。民众大会监督行政官员最有力的方式就是可以对行政官员或公民提出 不信任案,认为其有危害国家安全、危害公民自由等行为,就可以提交民众大会全体举行表决,如多数通 过,则对其人实行放逐。陪审法庭主要是司法机关,但在一定程度上也行使着监察机关的权力,对行 政官员的活动实行监督。古希腊雅典国家的监察制度赋予了公民很大的监督权力,在其政治经济生活中发 挥了很大的作用 据王晓天中西古代监察制度之比较 (1)依据材料一并结合所学知识,概括中国古代监察制度的主要特点,并分析其历史影响。(12 分) (2)根据材料一、二并结合所学知识,说明与古代中国相比,古代雅典的监察制度有何不同?并简要分析 不同的原因。(13 分)

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