1、9 9日月明日月明会意字会意字这样的字还有很多，一起走进课文看看吧！明明m mngng激趣导入激趣导入听范读，边听边画出文中的生字，注意生字的读音。朗读视频朗读视频初读感知初读感知自读提示请同学们自由朗读课文，努力读准字音、请同学们自由朗读课文，努力读准字音、读通句子。读通句子。检查自读情况明月明月光明光明有力有力力气力气日月同辉日月同辉识字巧方法识字巧方法刀头外露刀头外露识字巧方法识字巧方法m mngngl l明明力力识字写字识字写字灰尘灰尘尘土尘土跟从跟从从前从前chchn nc cngng小土小土识字巧方法识字巧方法双人双人识字巧方法识字巧方法尘尘从从观众观众众人众人双手双手双人双人zh
2、ngzhngshungshung三人三人识字巧方法识字巧方法俩又俩又识字巧方法识字巧方法众众双双m ml ln n木头木头木船木船森林森林雨林雨林“本本”去根去根识字巧方法识字巧方法双木双木识字巧方法识字巧方法林林木木snsnti tio o森林森林阴森森阴森森面条面条一条船一条船三木三木识字巧方法识字巧方法文章一小篇文章一小篇识字巧方法识字巧方法森森条条xnxn心情心情用心用心心有三道心有三道弯弯识字巧方法识字巧方法心心条条明明力力木木林林从从双双森森尘尘众众摘苹果木木m m书写指导：书写指导：撇、捺要舒展。撇、捺要舒展。部首：部首：木木组词：组词：木头木头 树木树木造句：造句：我家的家具都
3、是木头做的。我家的家具都是木头做的。音序：音序：M M结构：结构：独体独体林林l ln n书写指导：书写指导：木字作部首捺变点。木字作部首捺变点。部首：部首：木木组词：组词：树林树林 林子林子造句：造句：树林里有很多小鸟。树林里有很多小鸟。音序：音序：L L结构：结构：左右左右土土t t书写指导：书写指导：上横短下横长。上横短下横长。部首：部首：土土组词：组词：土地土地 国土国土造句：造句：土地是很宝贵的。土地是很宝贵的。音序：音序：T T结构：结构：独体独体力力l l书写指导：书写指导：注意横折钩中注意横折钩中的顿笔的顿笔,撇要舒展。撇要舒展。部首：部首：力力组词：组词：力气力气 用力用力造
4、句：造句：大象的力气真大。大象的力气真大。音序：音序：L L结构：结构：独体独体心心xnxn书写指导：书写指导：注意卧钩的注意卧钩的运笔方向。运笔方向。部首：部首：心心组词：组词：小心小心 中心中心造句：造句：我们出去玩儿的时候要我们出去玩儿的时候要小心。小心。音序：音序：X X结构：结构：独体独体指导朗读指导朗读 有感情地朗读课文，读准字音有感情地朗读课文，读准字音，注意字，注意字的结构和组成的结构和组成。读一读。读一读。(课后第课后第2 2题题)明月明月 力气力气 尘土尘土 众多众多树林树林 森林森林 关心关心 开心开心品读释疑品读释疑 r r yu yu m mngng ti tin l
5、n l n nn n日日 月月 明，田明，田 力男。力男。xio dxio d jin xio t ch jin xio t chn n小小 大大 尖，小尖，小 土土 尘。尘。一头小一头大为一头小一头大为“尖尖”，很小很小，很小很小的土就是的土就是“尘尘”。r rr rn cn cng sn rng sn rn zhngn zhng二二 人人 从，三从，三 人人 众。众。shung mshung m l ln sn mn sn m sn sn 双双 木木 林，三林，三 木木 森。森。一人跟随一人，二人相一人跟随一人，二人相从，从，“三三”表示众多，表示众多，很多人就是很多人就是“众众”。一两个
6、木表示树木丛生，一两个木表示树木丛生，树木丛生形成树木丛生形成“林林”。“三三”表示众多，表示众多，“森森”的本意就是树木丛生、的本意就是树木丛生、繁密。繁密。y y r rn bn b ch chng zhng dng zhng d m m b b ch chng lng ln n一人不成一人不成 众，众，独木不成林。独木不成林。zhng rzhng rn yn y ti tio xno xn，huhung t bing t bin chn chng jnng jn众人一条心，众人一条心，黄土变成金。黄土变成金。这句话告诉我们：团结就是力量，大家团结在一起这句话告诉我们：团结就是力量，大家团
7、结在一起可以创造出财富，可以战胜更多、更大的困难，取得更可以创造出财富，可以战胜更多、更大的困难，取得更大的成功。大的成功。朗读课文。朗读课文。(课后第课后第1 1题题)三字一顿三字一顿的韵文的韵文五字一顿五字一顿的韵文的韵文揭示了一些会意字的构字特点，要注意读出节奏和韵律。揭示了一些会意字的构字特点，要注意读出节奏和韵律。日月明，田力男。日月明，田力男。小大尖，小土尘。小大尖，小土尘。二人从，三人众。二人从，三人众。双木林，三木森。双木林，三木森。一人不成众，一人不成众，独木不成林。独木不成林。众人一条心，众人一条心，黄土变成金。黄土变成金。这篇短文揭示了一些会意字的构字特点，这篇短文揭示了
8、一些会意字的构字特点，“明、明、男、尘、尖男、尘、尖”等字都是由两个汉字组成的会意字。通等字都是由两个汉字组成的会意字。通过学习课文，我们感受到古人造字的智慧，也了解了过学习课文，我们感受到古人造字的智慧，也了解了会意字的构字规律。会意字的构字规律。本课小结本课小结通过本课的学习，我知道了通过本课的学习，我知道了“明、男、尘、尖明、男、尘、尖”等字都是由两个汉字组成的，这种字叫会意字。古人等字都是由两个汉字组成的，这种字叫会意字。古人真了不起。真了不起。课堂小结【精品】识字9 日月明 人教部编版一年级上册语文课件(共30张PPT)【精品】识字9 日月明 人教部编版一年级上册语文课件(共30张P
9、PT)小大为尖，尖锐无比。小大为尖，尖锐无比。小土为尘，尘土飞扬。小土为尘，尘土飞扬。日月为明，明月当空。日月为明，明月当空。月月为朋，高朋满座。月月为朋，高朋满座。日十为早，早睡早起。日十为早，早睡早起。拓展延伸拓展延伸【精品】识字9 日月明 人教部编版一年级上册语文课件(共30张PPT)【精品】识字9 日月明 人教部编版一年级上册语文课件(共30张PPT)作业布置作业布置【精品】识字9 日月明 人教部编版一年级上册语文课件(共30张PPT)【精品】识字9 日月明 人教部编版一年级上册语文课件(共30张PPT)从从林林休休灭灭森森众众【精品】识字9 日月明 人教部编版一年级上册语文课件(共3
10、0张PPT)【精品】识字9 日月明 人教部编版一年级上册语文课件(共30张PPT)早早早上早上我每天早上都跑步。我每天早上都跑步。明明明天明天明天我去奶奶家。明天我去奶奶家。双双一双一双我有一双新鞋。我有一双新鞋。秋秋秋天秋天秋天是一个美好的季节。秋天是一个美好的季节。明明【精品】识字9 日月明 人教部编版一年级上册语文课件(共30张PPT)【精品】识字9 日月明 人教部编版一年级上册语文课件(共30张PPT)五、你能猜出下面这些字的意思吗？五、你能猜出下面这些字的意思吗？(课后第课后第3 3题题)泪：可以拆分为泪：可以拆分为“氵氵”和和“目目”，眼睛里流出的水就是眼泪。，眼睛里流出的水就是眼
11、泪。休：可以分为休：可以分为“亻亻”和和“木木”，就是人靠在树旁休息。，就是人靠在树旁休息。歪：可以分为歪：可以分为“不不”和和“正正”，不正的意思就是歪斜。，不正的意思就是歪斜。【精品】识字9 日月明 人教部编版一年级上册语文课件(共30张PPT)【精品】识字9 日月明 人教部编版一年级上册语文课件(共30张PPT)1.消费反作用于生产。消费可以拉动经济增长，促进生产发展，推动生产的调整和升级。消费反作用于生产。消费可以拉动经济增长，促进生产发展，推动生产的调整和升级。2.促进消费有利于扩大内需，统筹国内国际两个市场，减少对外依存度。促进消费有利于扩大内需，统筹国内国际两个市场，减少对外依存
12、度。3.优秀的诗文作品清新自然，不落言筌，用朴实的语言、平常的事物创造出似浅而实深的意境，使读者在平淡的语句中体味作者的深意。优秀的诗文作品清新自然，不落言筌，用朴实的语言、平常的事物创造出似浅而实深的意境，使读者在平淡的语句中体味作者的深意。4.引导社会力量办教育是普通百姓难以作壁上观的事，它不仅关系到教育资源多元化的配置，也有利于办好人民满意的教育。引导社会力量办教育是普通百姓难以作壁上观的事，它不仅关系到教育资源多元化的配置，也有利于办好人民满意的教育。5语言在他们手里被赋予新的生命，而不仅仅是将它修修补补，使之有力一点，用法多样一些而已语言在他们手里被赋予新的生命，而不仅仅是将它修修补
13、补，使之有力一点，用法多样一些而已.6.他们审慎的态度和巧妙的手法使语言具备了不寻常的气势他们审慎的态度和巧妙的手法使语言具备了不寻常的气势7.经过大家的运用和驾驭，语言的价值大为提高经过大家的运用和驾驭，语言的价值大为提高8.真正的大家并不着意去创造新词，而是想方设法使自己所用的词语丰富起来，使其含义和用法更加深刻，更有分量真正的大家并不着意去创造新词，而是想方设法使自己所用的词语丰富起来，使其含义和用法更加深刻，更有分量9.只要看一下当代许多法国作家的事例便可以知道，普通人当中这种天赋是多么缺乏啊只要看一下当代许多法国作家的事例便可以知道，普通人当中这种天赋是多么缺乏啊【精品】识字9 日月明 人教部编版一年级上册语文课件(共30张PPT)【精品】识字9 日月明 人教部编版一年级上册语文课件(共30张PPT)
