1、第四单元 中华民族的抗日战争第14课 中华民族到了最危险的时候北京师范大学出版社 八年级|上册 新课导入新课导入北京师范大学北京师范大学出版社出版社 八八年级年级|上册 这首歌描述了哪一历史事件以后东北人民流离失所的情景？这这首歌描述了哪一历史事件以后东北人民流离失所的情景？这一事件发生在何时何地？为什么会出现这种情景？一事件发生在何时何地？为什么会出现这种情景？请同学们听歌曲请同学们听歌曲松花江上松花江上，回忆上一，回忆上一节课的有关内容，思考下面的问题：节课的有关内容，思考下面的问题：我的家在东北松花江上我的家在东北松花江上那里有森林煤矿，那里有森林煤矿，还有那满山遍野的大豆高梁。还有那满
2、山遍野的大豆高梁。我的家在东北松花江上，我的家在东北松花江上，那里有我的同胞，那里有我的同胞，还有那衰老的爹娘。还有那衰老的爹娘。“九一八九一八”，“九一八九一八”，从那个悲惨的时候，从那个悲惨的时候，脱离了我的家乡，脱离了我的家乡，抛弃那无尽的宝藏抛弃那无尽的宝藏,流浪！流浪！整日价在关内流浪！流浪！流浪！整日价在关内流浪！哪年，哪月，才能够回到我那可爱哪年，哪月，才能够回到我那可爱的故乡？的故乡？哪年，哪月，才能够收回我那无尽哪年，哪月，才能够收回我那无尽的宝藏？的宝藏？爹娘啊，爹娘啊，什么时候，才能爹娘啊，爹娘啊，什么时候，才能欢聚在一堂？欢聚在一堂？九一八事变爆发的时九一八事变爆发的时
3、间、地点、策划者？间、地点、策划者？一、九一八事变材料一：早在1927年日本首相田中义一向天皇上了一道密折，这就是臭名昭著的田中奏折，其中有这样一段话：如欲征服中国，必先征服满蒙；如欲征服世界，必先征服中国。材料二：1929年经济危机使日本受到严重影响，人民生活非常贫困，一位内阁大臣公开宣称：“为缓解国内民众日益严重的压力，我们必须发动一场对外战争。”结合材料分析日本发动九一八事变是不是偶然的？日本发动侵华战争是早有预谋并经过精心策划的 东北边防司令东北边防司令 张学良张学良国民政府主席国民政府主席 蒋介石蒋介石 沈阳日军行动可作为地方事件，望力避冲突，以免事态扩大。一切对日交涉，听候中央处理
4、。蒋介石密电张学良 即使勒令缴械，占入营房，均可听其自便。蒋介石电令东北军 1931年10月，许世英代表蒋介石声称“如果日本能担保中国本土十八省的完整，则国民党可同意向日本让出东北。”蒋介石在南昌的讲话 “蒋介石说，枪不如人，炮不如人，教育训练不如人，拿什么和日本打呢？若抵抗日本，顶多三天就亡国了。”冯玉祥我所认识的蒋介石 “中国亡于帝国主义，我们还能当亡国奴，若亡于共产党，则纵肯为奴隶亦不可得。”“攘外必先安内，统一方能御侮。未有国不统一而能取胜于外者。”蒋介石在南昌的讲话 “以公理对强权，以和平对野蛮，忍痛含愤，暂取逆来顺受态度，以待国际公理之判断”蒋介石在南京国民党党员大会的讲话蒋介石为
5、什么采取不抵抗政策？蒋介石为什么采取不抵抗政策？东三省沦亡东三省沦亡国民党爱国将领马占山国民党爱国将领马占山嫩江桥战役嫩江桥战役“一息尚存，决不敢使一息尚存，决不敢使尺寸土地沦于异族尺寸土地沦于异族”。东北抗日义勇军中共爱国将领杨靖宇中国民族危机加深，中国开始局部抗战中国民族危机加深，中国开始局部抗战东北沦东北沦陷陷中华民族危急！二、抗日救亡运动的高涨背景：背景：时间：时间：领导者：领导者：地点：地点：意义：意义：1935年12月9日中国共产党北平“一二九”运动极大地促进了中国人民的觉醒，标志着中国人民抗日救亡运动新高潮的到来。华北事变的发生，使中华民族面临着亡国灭种的危机。东三省沦陷东三省沦
6、陷华北危急华北危急亡国灭种亡国灭种“争取中华民族生存，争取中华民族生存，张杨昨发动对蒋兵谏张杨昨发动对蒋兵谏”西北西北文化日报文化日报 三、西安事变是是 “杀蒋杀蒋”“”“放蒋放蒋”？何应钦日本英 美哈！哈！蒋介石呀蒋介石你也有今天。你放心吧，等你死了，委员长的宝座我替你坐着。哼！哼！哼！我一定要挑拨中国人打内战。让他们自相残杀吧！等到他们打到筋疲力尽的时候，中国就是我的了。喔，上帝！如果中国被日本占领了，我们在华的利益还能有保证吗？一定要促使中国人和平解决西安事变。中共？西安事变和平解决西安事变和平解决 !十年内战基本结束抗日民族统一战线初步形成九一八九一八事变事变东北三东北三省沦陷省沦陷抗日救亡抗日救亡运动兴起运动兴起西安西安事变事变课堂小结课堂小结和平和平解决解决国共第二国共第二次合作次合作
