部编(统编)版三(下)语文 每课一练:第4课《昆虫备忘录》.pdf

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1、1 部编版三(下)每课一练:第 4 课昆虫备忘录 一、下列加点字注音完全正确的一项是( ) A.款款(kun) 大约 (yo) 平凡(fn) B.益虫 (y) 距离 (j) 耳膜(m) C.黑稠( zhu) 斑点(bn) 抄录(l) 二、选字填空。 膜 摸 漠 抚( ) ( )翅 沙( ) 路 陆 录 马( ) 大( ) 目( ) 稠 绸 愁 ( )密 丝( ) ( )闷 三、写出下列词语的近义词 琢磨 ( ) 收拢( ) 漂亮( ) 四、写出下列词语的反义词 喜欢( ) 收拢( ) 灵敏( ) 五、解释下面加点的字词。 1瓢虫款款地落下来了。( ) 2它的甲壳多为深色,挺硬的。( ) 3抓住

2、它,它就吐出一泡褐色的口水,顶讨厌。( ) 4从头到脚,约有两寸。( ) 六、下面对标点符号的作用判断有误的一项是( ) A.(瓢虫)折好她的黑绸衬裙膜翅,顺顺溜溜。(破折号表示解释说明) B.吃晚饭的时候,呜扑!飞来一只独角仙,摔在灯下。(破折号表示声音延长) C.小圆点,叫做“星”,有七星瓢虫、十四星瓢虫星点不同。(省略号表示话没 说完) 七、阅读课文片段,回答问题。 花大姐 花大姐瓢虫款款地落(lu l)下来了,折好它的黑绸衬裙膜翅,顺顺溜溜;收 拢硬翅,严丝合缝(fng fng)。 北京人把瓢虫叫作“花大姐”,好名字! 瓢虫,朱红的、瓷漆(qx)似的硬翅,上有颜色鲜艳的小圆点,特别漂亮

3、。圆点是有 定数的,不能瞎点。小圆点,叫作“星” ,有七星瓢虫、十四星瓢虫星点不同。有的瓢虫 2 吃蚜虫,是益(y y)虫;有的瓢虫吃马铃薯嫩叶,是害虫。我说,吃马铃薯嫩叶的瓢虫, 你们就不能改改口味,也吃蚜虫吗? 1、 给加点字选择正确读音,用“”划出来 2、照样子写词语 顺顺溜溜(AABB) 3、用“ ”画出文中的比喻句. 仿写一句比喻句: 4、把反问句改成陈述句。 我说,吃马铃薯嫩叶的瓢虫,你们就不能改改口味,也吃蚜虫吗? 5.文中的破折号的作用是:( ) A. 表示解释说明 B. 表示语音的延长 C. 表示意思的转换,跳跃或转折 八、阅读短文,回答问题 一群蚂蚁作出决议,要把一只大青虫

4、搬回家去慢慢享用。 一只蚂蚁担任指挥,在他“嗨嗨嗨嗨”号子的指挥下,大家步调一致,齐心合 力,大青虫被拖动了。 刚走了一半路程 他们内部发生了冲突 一只蚂蚁对另一只蚂蚁抱怨说 你怎么 不肯出力 被指责的码蚁反驳说 你不要讲我了 你是最调皮的一只 担任指挥的 蚂蚁劝说他们不要争吵 却受到他们合伙的批评 你只动嘴不出力当然容易 参加争吵的蚂蚁越来越多,大青虫被甩在路边。争吵声把路边的一只在晒太阳的公 鸡引来了,他一看见大青虫就扑上去,一口叼走了。 当蚂蚁明白是怎么回事并停止了内部的争吵时,已经晚了。 1给第三自然段加上标点。 2开始,大青虫被蚂蚁拖动了,是因为_ 3后来大青虫甩在路边被公鸡叼走了,

5、是因为_ 4蚂蚁明白了什么?请写下来。 3 答案: 一、B 二、摸 膜 漠 路 陆 录 稠 绸 愁 三、思考 合拢 美丽 四、讨厌 舒展 迟钝 五、1.慢慢 2. 很 3. 表示程度最高 4. 大概 六、六、C C 七、七、1 1、lu fng q y 2、参考:明明白白 清清楚楚 干干净净 3、参考:天上挂着一轮弯弯的月亮,像一条小船。 4、我说,吃马铃薯嫩叶的瓢虫,你们改改口味,也吃蚜虫吧。 5、A 八、 1、刚走了一半路程,他们内部发生了冲突。一只蚂蚁对另一只蚂蚁抱怨说:“你怎么不 肯出力?”被指责的码蚁反驳说:“你不要讲我了,你是最调皮的一只。”担任指挥的 蚂蚁劝说他们不要争吵,却受到他们合伙的批评:“你只动嘴不出力当然容易!” 2、 同伴们为了一点小事相互争吵起来,大青虫被甩在路边。 3、 蚂蚁斤斤计较,因小失大。让公鸡从中捡了便宜。 4、通过这件事,蚂蚁明白了不能因为一点小事而斤斤计较,那样会因小失大。

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