1、 同类色与邻近色 课型：造型表现 教学目标： 1、知识与技能: 让学生掌握同类色与邻近色的基本概念和特点。培养学生的观察能力和表 现能力，使其学会辨别同类色与邻近色，学习运用同类色、邻近色的相关知识。 2、过程与方法: 通过教师讲授用对比分析的方法理解同类色与邻近色的概念与特点。 通过欣 赏感受和讨论交流等合作学习，学会辨别和运用同类色与邻近色。通过艺术实践 掌握同类色与邻近色的搭配方法。 3、情感、态度与价值观目标： 增加对生活的热爱，提高生活的审美品位。 教学重点：学习同类色和邻近色知识，掌握运用同类色和邻近色的方法，感受同 类色与邻近色的色彩美。 教学难点：区分同类色与邻近色。 教具：色
2、相环、色卡、油画棒、课件等。 教学过程： 一、情境导入： 观看图片（课件） 。 以课件出示课题同类色与邻近色 二、学习新课 回顾之前所学习的知识三原色？ 看看我们生活中别人怎样用的同类色的？ 教师：看看图片上都用了些什么颜色？ 欣赏图片：讲解什么是同类色？ 同类色： 同类色是指色相性质相同， 但色度有深浅之分， 是用一个色相去变化的。 看图片思考与讨论：用同类色来进行色彩搭配，会呈现什么样的色彩感受？ 同类色的视觉特点： 形成明暗的层次，单纯、和谐、统一，缺乏颜色的层次感， 对比较弱。 讲解邻近色的含义：在色相环上相邻的色彩互为邻近色 。 分组小游戏： 看图片说说都运用了哪些邻近色邻近色给我们怎样的感受？ 邻近色的视觉特点:色调统一和谐、感情特性一致。更活泼，丰富，具有低对比 度的和谐美感。 陈述同类色、邻近色及其特点 同类色：色相性质相同，但色度有深浅之分 邻近色：在色环上相邻的色彩 同类色与邻近色区别: 相同点:搭配起来具有柔和、温馨的色彩感觉。 不同点:同类色是用一个色相去变化，可以形成明暗层次。而邻近色是相邻 色相形成的变化，可以形成色彩层次。 试一试比一比：在模版上贴同类色或者邻近色。 三、课件展示课堂练习任务：利用老师给出的模板，选择你喜爱的一组同类色或 邻近色添加颜色。 四、展示评价： 五、小结拓展延伸：
