部编版语文八年级下册第五单元综合素质评价(含答案).doc

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1、第五单元综合素质评价限时:150分钟 满分:120分一、积累与运用(10分)1. 下列句子中,没有错别字且加点字注音完全正确的一项是( )(2分)A. 隆冬,北风凛(ln)冽,银灰色的云块奔腾驰聘,寒流滚滚,正酝酿(ling)着一场大雪。B. 宽阔的柏油公路蜿延伸展,沿途阡(qin)陌相连,青山相接,炊烟袅(nio)袅。C. 苏堤春晓的千里莺啼让人流连忘返,曲院风荷的万倾妩(w)媚令人神醉情迷,心生涟漪(y)。D. 白云山千峰突兀,沟壑(h)纵横,有奇险之美。从远处遥望,白云山层峦叠翠,云雾缭(lio)绕,更富幽美的神秘气息。2. 下列句子中加点词语使用错误的一项是( )(2分)A. 日本侵略

2、者强迫中国学生举旗上街庆祝,正在读高中的邓稼先怒不可遏,将日本国旗撕碎,踩在脚下。B. 一排排巨浪接踵而至,它们翻滚着拥挤着咆哮着撕咬着,如千军万马滚滚而来。C. 再平凡的工作,我们都不能漫不经心地应付,而要以认真的态度做到最好。D. 时光博物馆里的那些老物件勾起了老人的回忆,往事历历在目地出现在他眼前。3. 下列句子中没有语病的一项是( )(2分)A. 一阵阵春风吹来,树枝摇曳着,月光、树影一起晃动起来,发出沙沙的响声。B. 包括温室气体浓度在内的一系列指标都在提示我们,应对气候变化已经是迫在眉睫的紧急任务。C. 小强和小刚参加学校的乒乓球比赛,经过激烈的角逐,他终于夺得冠军,为班级赢得了荣

3、誉。D. 截至2021年3月,三星堆遗址4个“祭祀坑”已出土金面具残片等重要文物500 余件。4. 将下将句子依次填入语段横线处,顺序排列正确的一项是( )(2分)黑云压城。乌云是凶悍的,是可怕的。_雨后的天空,再也看不见乌云。狂风骤起,呼啸着肆虐着一切。片刻间,乌云好似百万神兵迅速飞进了战场。雷电中,风愈发肆无忌惮。乌云在哭,在宣泄,抑或是接着,是声声霹雳的巨响,令天地亦为之动容。在战鼓的号召下,雨瓢泼一般撞向大地,击打着每一块土地。A. B. C. D. 5. 下列句子中,语言表达得体的一项是( )(2分)A. 李老师,我们敬请您担任我们文学社的顾问,如果能得到您的应允,将是我们最大的荣幸

4、。B. 您寄来的大作我已拜读,对文中个别字句我冒昧地作了雅正,谨供参考。C. 同学邀请小王星期天去家里做客,小王痛快地答应:“没问题,我一定光临寒舍!”D. 案件胜诉后,张经理赞叹道:“梁律师反应机敏,真是见风使舵,让人佩服啊!”二、古诗文阅读与积累(20分)(一)阅读下面的诗歌,完成第6 7题。(4分)汉江临泛唐王 维楚塞三湘接,荆门九派通。江流天地外,山色有无中。郡邑浮前浦,波澜动远空。襄阳好风日,留醉与山翁注。【注】山翁:一作“山公”,指山简,晋代竹林七贤之一山涛的幼子,西晋将领,镇守襄阳,有政绩,好酒,每饮必醉。这里借指襄阳地方官。6. 对这首诗的理解与赏析,不准确的一项是( )(2分

5、)A. 这首五言律诗描绘了汉江周围壮丽的景色,表达了诗人追求美好境界、希望寄情山水的思想感情,也隐含了歌颂地方行政长官的功绩之意。B. 首联中诗人将不可目击之景,予以概写总述,收漠漠平野于纸端,纳浩浩江流于画边,为整个画面渲染了气氛。C. 颔联“江流天地外,山色有无中”,以山光水色作为画幅的远景,表现了江水的流长邈远和两岸青山迷迷蒙蒙、时隐时现的特点。D. 诗人在本诗中工笔细描,将泛舟江上所见的山川景物写得极为壮阔飞动,奔放雄伟。7. 颈联中哪两个词用得极妙?请简要赏析。(2分)(二)阅读下面的文言文,完成8 10题。(10分)游东坡南宋陆 游十九日早,游东坡。自州门而东,冈垄高下,至东坡则地

6、势平旷开豁。东起一垄颇高,有屋三间。一龟头,曰“居士亭”。亭下面南一堂,颇雄,四壁皆画雪。堂中有苏公像,乌帽紫裘,横按筇杖,是为雪堂。堂东大柳,传以为公手植。正南有桥,榜曰“小桥”,以“莫忘小桥流水”之句得名。其下初无渠涧,遇雨则有涓流耳。旧止片石布其上,近辄增广为木桥,覆以一屋,颇败人意。东一井,曰“暗井”,取苏公诗中“走报暗井出”之句。泉寒熨齿,但不甚甘。又有“四望亭”,正与雪堂相直。在高阜上,览观江山,为一郡之最。(节选自入蜀记,有删改)【注】东坡:苏轼被贬黄州时,开辟了一处荒地,名为东坡。龟头:形容垄头昂起,上建小亭,犹如龟头。筇(qing)杖:竹枝。雪堂:苏轼在东坡建筇室时,天下大雪

7、,于是在堂壁绘雪,题堂名为“雪堂”。8. 解释下列加点词。(3分)(1)自州门而东( )(2)地势平旷开豁( )(3)遇雨则有涓流耳( )9. 用现代汉语翻译下面句子。(4分)(1)亭下面南一堂,颇雄,四壁皆画雪。(2)泉寒熨齿,但不甚甘。10. 文章以哪一处地方为游览中心?分别介绍了哪些景物?表达了作者怎样的感情?(3分)(三)古诗文积累。(6分)11. 补写下列句子中的空缺部分。(每空1分)(1)石壕吏中表现出老妇丧子的悲痛和含悲度日的句子是:_,_!(2)杜甫在茅屋为秋风所破歌中,表现自己舍己为人、至死不悔的精神的诗句是:_,_!(3)白居易在卖炭翁中刻画老人矛盾反常的心理活动,深刻地揭

8、示了卖炭翁悲惨处境的句子是:_,_。三、现代文阅读(30分)(一)阅读下面的文字,完成1216题。(18分)凝望红海滩早听说在双台河的入海口处,每当海潮退去之后,会出现一片奇异的景观红海滩,只是很长一段时间,我并没有去理会。印象中,它似乎只是近于夕阳之中的枫林或经霜之后的西山红叶吧。然而几年前,当我真的与红海滩晤面时才如梦初醒A湛蓝湛蓝的天幕之下,那片坦荡无垠的玫瑰红,红得那么娇艳,那么剔透,那么珠光闪烁。放眼望去,那红还无休止地向着天边和大海延伸着。这生命之血的红啊,红出一种燃烧之美、青春之美、生命之美!刹那间,说不清我的心是收缩了还是放开了,我仿佛变得很小很小,像是变成了海滩嫣红之中的一个

9、点;又仿佛变得很大很大,大到张开双臂就可将茫茫的红海滩拥抱。自从去了一次红海滩,冥冥之中似乎总有一种声音在耳畔滚动,它从遥远的天边注入我的灵魂深处这是来自大自然的声息,是天籁之声,还是红海滩的呼唤?我曾向从事海洋科研的专家咨询过红海滩的成因,那是在海滩上大面积生长的一种植物,叫碱蓬草,经过含有大量盐分的海水日复一日地浸泡,才逐步变红的。在其他一些含碱量较大的地方,也零星生长有这种植物,只是没有形成这样大的规模又没有海潮浸泡的机遇,才没有形成这样的景观。B我也曾仔细地观察过这纤细的小草,它的根扎得并不很深,但须根极多,密密麻麻地紧紧抓住海滩的泥土,这样,无论大海是惊涛拍岸还是轻柔地摩挲,它都会紧

10、贴在那里,待海潮退去后,继续从容娴静地显露出它的殷红。我还知道了这种植物既可食用,又可药用,20 世纪 60 年代国家经济困难时期,这碱蓬草不知拯救过多少人的性命呢!从此,我不再流连那夕阳下的枫林,也疏淡了那西山的红叶,每有机会,便到海边,凝望那一望无际的玫瑰红。经人指点,我还惊喜地发现,不仅仅在水陆边缘有这诱人的景观,乘船出海,在双台河口与渤海湾间的潮间带上,也有大面积的嫣红。在那望不到尽头的嫣红之中,常有一条条纤细的小河,泛着金鳞汩汩流淌,恰似少女俊美的蛾眉,更烘托出整个脸部俊美的轮廓。C这一望无际的空旷之中没有花香,没有鸟语,只有点缀其间的簇簇芦苇在秋风之中诉说着它们苍凉的妩媚,就连不时

11、掠空飞过的鸥鸟也是静静的,不出声响。极远处的海面,有三三两两的帆影缓缓驶过。与红海滩对峙的是海浪,它们喷着泡沫,绽放着朵朵银花。这一切,活脱脱是天神地母拣尽人间自然坦荡的情愫铺就而成,钟灵毓秀,风物绝顶。静静地站在它的前面,做作、矫揉、压力、限制和虚荣都会化为乌有,人变得更有生气与活力。人,更像一个人了。感谢博大深邃的大海。亿万斯年,大海创造了无数奇迹,就连人类也是从大海中走来的。大海是历史的化身,是力量的象征,是美的创造者。面对碧沉沉的大海和横无际涯的红海滩,我陡生负疚之感。在烦躁的城市喧嚣和高楼林立的“人化自然”中,红海滩啊,你给人以千金难买的心灵抚慰!我们该怎样回报呢?在熙熙利来、攘攘利

12、往的世界里,也会有人对它无所用心,他们对宁静之美、自然之美不屑一顾,是因为他们早已丧失了精神家园。他们是永远也不会具有这份自然坦荡的心境的。12. 作者先说自己仿佛变得“很小很小”,后又说“很大很大”,前后是否矛盾?说说你的理解。(3分)13. 作者在第段中说,红海滩在印象中“似乎只是近于夕阳之中的枫林或经霜之后的西山红叶”,但第段又说“不再流连那夕阳下的枫林,也疏淡了那西山的红叶”,为什么?请根据文意简要回答。(3分)14. 第段末尾说“人,更像一个人了”,联系上下文,说说这句话的含义。(2分)15. 本文的语言形象生动而富有表现力。请从文中画线的三个句子中任选两句加以赏析。(可从语言特点、

13、表现手法、表达作用等方面作答)(6分)选( ),赏析:选( ),赏析:16. 本文的作者对那一望无际的红海滩情有独钟,感慨良深。你认为他从中获得了怎样的人生感悟?你从中得到了什么启迪?(4分)(二)阅读下面的文章,按要求完成17 18题。(7分)朝下才能欣赏天山特克斯峡谷说起峡谷,我们头脑中现出的形象往往是,一条河流切开一座高山,在两山夹峙之间蜿蜒流淌而去。但如果你去过新疆伊犁哈萨克自治州的特克斯峡谷,这种固有概念就会被打破峡谷竟然出现在了一马平川的高山草甸上。我们试着想象一幅画面:你正在草原上策马奔驰,突然在你面前,毫无征兆地出现了一道深深的峡谷,隆隆的水声从脚下的谷底传来。如果不及时勒住马

14、的缰绳,你就可能连人带马摔下悬崖,那种震撼估计会让你记忆一辈子。特克斯峡谷由阔克苏和库尔代这两段相邻的峡谷组成。这里的峡谷郁郁葱葱,布满雪岭云杉、野果林,峡谷内大河奔流不息,为新疆增添了别样的“湿”意情怀。阔克苏峡谷位于特克斯河支流阔克苏河旁边的喀拉峻草原上。站在峡谷东侧平缓起伏的草原上,向下可以俯视阔克苏峡谷陡峭的崖壁和在谷底流淌的绿色河水,抬眼西望可见峡谷的西侧也是平缓起伏的草原。也就是说,我们所看到的阔克苏峡谷居然是下切平地的一条峡谷,看起来就像平地上陡然出现的一条大裂缝。相比阔克苏峡谷的粗犷,库尔代峡谷则既有天山的壮丽,又兼有江南的秀美,为伊犁河谷的“塞外江南”称号做了极好的诠释郁郁葱

15、葱、湿润苍翠的景观,确实跟江南有些相似。在这里,库尔代河横切草原,奔涌的水声从四五百米深的谷底回荡上来,像是在空旷的草原上奏响着一曲贯天彻地的自然之歌。峡谷两侧铺着层层叠叠的雪岭云杉,一层压着一层,浓烈如墨。当见到特克斯这种“平地裂缝式”峡谷后,人们不禁产生了疑问:为什么在特克斯流域所在的天山地区,会有如此大面积的像喀拉峻草原这样的平地?这些平地之上,为何又发育了如此深切的峡谷?其实,像喀拉峻草原这样的大平地在地理学上有一个专门的名词夷平面。它是地壳处于相对稳定状态下,经过漫长地质时期的侵蚀、剥蚀作用,将山地夷平成起伏平缓地面的结果。夷平面在我国很多地方都有分布,像长江三峡和张家界所在地区都是

16、夷平面,但因为流水切割侵蚀剧烈,这些区域的夷平面都保留得不如喀拉峻草原完整、清晰。在特克斯河流域,广袤的喀拉峻草原、琼库什台草原,就是特克斯峡谷形成的天然大舞台。另外,伊犁河谷的地形呈向西敞开的喇叭口状,从西而来的湿润气流在河谷内长驱直入,遇到山地抬升,在迎风坡面形成大量降水。而特克斯河流域正位于河谷山地的迎风面,降水就更为丰富,山区年降水量可高达600毫米,加上丰富的冰川融水补给,使得特克斯河成为伊犁河水量最大的支流。不过就算有了夷平面和河流,要形成“平地裂缝式”峡谷,还缺乏一个关键因素河流流经静止的夷平面,是无法下切形成峡谷的。但上天似乎早就预料到了这一点,暗中施展了魔力,这些夷平面曾经有

17、过快速抬升的时期,因此河流可以迅速下切,形成深切的河谷。这种由河流下切形成的深切的河谷算不算一种新型峡谷?说到峡谷的分类,地质学家范晓介绍说,在地貌形态上,广义的峡谷可分为隘谷、嶂谷、峡谷(狭义)这三类。按照上述分类,特克斯峡谷属于峡谷(狭义)的范畴,这种峡谷是由嶂谷发展而来,倾角在30 60度之间。但特克斯峡谷的独特之处在于峡谷植被及周边地貌组合而成的特殊景观从横向上看,特克斯峡谷两侧广袤的高山草甸,带给人极为广阔、壮观的延伸视觉冲击;从纵向上看,雪山、高山草甸、雪岭云杉、野果林等形成的垂直地带性地貌景观,又为特克斯峡谷营造出一种独特的立体美感。因此,有学者认为,这是一种新类型的峡谷,它是在

18、干旱区的湿润地段形成的峡谷,如果要更为严谨地来命名的话,可以称它为高位夷平面峡谷。(选自中国国家地理,有删改)17. 下列对选文的分析理解,有误的一项是( )(3分)A. 选文是按照从现象到原因的逻辑顺序对特克斯峡谷进行说明的。B. 选文的语言风格以平实为主,客观而详实地对特克斯峡谷进行了科学性的介绍,但也有大量的生动性语言表述,如“天然大舞台”“但上天似乎早就预料到了这一点,暗中施展了魔力”等句子,体现了说明文语言生动性的特点。C. 特克斯峡谷的形成,就是河流深切夷平面的结果,它仅与两大因素有关:一是较为完整的夷平面;二是区域气候湿润,降水量丰富。D. 选文第段运用了分类别的说明方法,让我们

19、认识到了特克斯峡谷属于峡谷(狭义)的范畴,是种可以称之为高位夷平面峡谷的新类型峡谷。18. 请具体分析选文第段顺序不可调换的原因。(4分)(三)阅读下面的材料,完成19 20题。(5分)【材料一】所有的生命,在种子阶段的时候,已经为未来做好一切准备。它们需要的就是阳光、雨露、肥料。孩子们的成长也是这样。作为教师,作为父母,我们的任务就是给他们阳光、雨露和肥料。广义上来讲,对孩子的教育,就是一种点燃点燃他们身上的火种;也是一种唤醒唤醒他们沉睡的灵感。阅读就是阳光、雨露,阅读就是点燃一把火,点亮一盏灯。孩子在成长过程中需要关爱和因势利导。当下的教育如果急于求成,往往会形成一种硬碰硬的、呆板的模式。

20、许多成功的教育恰恰不是直来直去,而是采取“迂回”的方法,表面上看起来不强也不硬,甚至有些柔弱如丝,却能力克金石。今天种下一粒阅读的种子,明天收获一棵文学的、科学的大树,一棵文化的大树。(选自张之路阅读就是点亮一盏灯)【材料二】新华社北京4月23日电 4月23日是世界读书日。时任中宣部部长的黄坤明在京出席“红色经典 献礼百年”阅读活动。他说,红色经典记录着党的光辉历史,承载着红色革命传统,要深入学习贯彻习近平总书记关于中国共产党历史的重要论述,精心组织党史主题出版物的出版发行,学好用好红色经典和重大主题读物,营造庆祝党的百年华诞的浓厚氛围,引导人们在阅读红色经典的过程中汲取文化养分和精神力量。黄

21、坤明指出,阅读是获取知识、增长智慧、提高素质的重要途径。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视全民阅读,习近平总书记大力提倡多读书,对建设书香社会提出明确要求。要着眼构筑中华民族厚重深邃的精神世界,深入推进全民阅读活动,在全社会形成爱读书、读好书、善读书的良好风尚。黄坤明强调,要加强阅读内容引领,精心组织习近平新时代中国特色社会主义思想读物学习,广泛开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史出版物的学习阅读,积极开展传承中华文化、弘扬主流价值等主题阅读活动,增强人们跟党走中国道路的自觉自信。要创新阅读方式,打通线上线下,用好各类阅读空间,推动全社会特别是青少年养成阅读习惯、增强

22、阅读能力,用浓浓书香滋润心灵、涵养风尚。(选自“新华网”,2021年4月23日,有删改)【材料三】在很长一段时间内,人们对于青年人的数字阅读充满偏见。一些媒体习惯将青年人的数字阅读与碎片化、实用化、娱乐化等“浅阅读”联系起来,认为这是一种肤浅的、快餐化的阅读消费。耐人寻味的是,对于青年人数字阅读持批评态度的多是中老年,他们的忧心忡忡俨然流露出“一代不如一代”的喟叹。平心而论,将青年人的数字阅读与肤浅化、碎片化、娱乐化等同起来,并无足够的说服力。青年人的数字阅读固然有碎片化、娱乐化的倾向,但对于读书而言,这并非问题。不论是纸质阅读还是数字阅读,都只是一种阅读方式,与阅读格调的高下、年龄大小没有必

23、然联系。只有阅读者本身的选择,才最终决定了自己使用何种阅读方式,将阅读的负面性存在一股脑儿地推给青年人和数字阅读显然有失公允。在读屏时代,人们可以更加便利地借助电子设备进行深度阅读,不少青年人在电子阅读器上阅读理论著作,在微信阅读中品读老庄,在有声书的世界中回味红楼梦的精妙之处。青年人在数字阅读时,并非只选择时尚类、旅行类、漫画类书籍,他们同样还会选择内容精深、趣味高雅、富有深度的书籍。而数字阅读,正是为专业教育和社会服务搭建的那一座桥梁。新媒体技术方兴未艾,电子阅读也未来可期。促进阅读形式多样化,提升社会对于不同阅读方式的包容性,努力丰富数字阅读的内容,是今后阅读领域内需要继续完善的工作。让

24、我们挺直腰板,坦然面对误解与质疑,做一个数字阅读的青年人。(选自陈菲青年人数字阅读亦坦然,有删改)19. 下列对材料的理解和分析,不正确的一项是( )(2分)A. 孩子在成长过程中要因势利导,只有种下阅读的种子,将来才能收获一棵文学的、科学的大树,一棵文化的大树。B. 红色经典记录着党的光辉历史,承载着红色革命传统,可以引导人们在阅读红色经典的过程中汲取文化养分和精神力量。C. 青年人的数字阅读有碎片化、娱乐化的倾向,这与阅读格调的高下,年龄大小有必然联系。D. 今后阅读领域内需要继续完善的工作是促进阅读形式多样化,提升社会对于不同阅读方式的包容性,努力丰富数字阅读的内容等。20. 根据以上三

25、则材料,联系生活实际,简要说说应该怎样让人们在阅读红色经典的过程中汲取文化养分和精神力量。(3分)四、名著阅读(10分)21. 下列对钢铁是怎样炼成的一书相关的内容描述,不正确的一项是( )(3分)A. 保尔柯察金当过童工,从小就生活在社会的最底层,饱受折磨和侮辱,后来在科托夫斯基的影响下走上革命道路。B. 保尔柯察金的身上凝聚着那个时代最美好的精神品质为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质。C. 苏联作家尼古拉奥斯特洛夫斯基创作这部书时,已双目失明,全身瘫痪。这部书是他在病榻上写成的。D. 钢铁是怎样炼成的这部长篇小说最大的成功之处就在于塑造了保尔柯察金这一无产阶级英雄形象。保

26、尔柯察金在得知自己的真实病情之后,经过了激烈的思想斗争,最终战胜了自我,以另一种方式践行着他生命的誓言。22. 磨难砥砺意志,怯懦扼杀灵魂。面对磨难,有人选择坚强,有人自甘堕落。请结合钢铁是怎样炼成的中主人公保尔柯察金的事例,简述其性格形成的原因。(3分)23. 读完钢铁是怎样炼成的后,班级开展了一次讨论会。保尔柯察金不屈服于命运的故事深深影响着大家。有的同学以此激励自己前行;但也有同学说,如今已是和平年代,保尔柯察金的精神已经过时了。请结合生活实际,写一段发言稿,表达自己的观点。(150字左右)(4分)五、写作(50分)24. 江山如此多娇。壮观的壶口瀑布,奇幻的各拉丹冬这些景色让人印象深刻

27、。你游览过哪些令人难忘的地方呢?请以 _之旅为题,写一篇游记。要求:把题目补充完整;不少于600字;不得套作,不得抄袭;文中不得出现真实的人名、校名和地名。答案一、积累与运用1. C 点拨:A项,“聘”应为“骋”,“酿”读作“ning”;B项,“延”应为“蜒”;D项,“缭”读作“lio”。2. D 点拨:A项,“怒不可遏”指愤怒得不能抑制,形容愤怒到了极点;B项,“接踵而至”指一个接一个地来,比喻来的人相继不断或事情不断地发生;C项,“漫不经心”指随随便便,不放在心上;D项,“历历在目”形容景象或事物的面貌清清楚楚地出现在眼前,其后不接其他内容,应为“往事历历在目”。3. D 点拨:A项不合逻

28、辑,月光、树影不能发出声音;B项语义重复,“迫在眉睫”和“紧急”重复;C项中的“他终于夺得冠军”,“他”指向不明,不知道是指小强还是小刚。4. B5. A 点拨:B项,“雅正”为敬辞,用于把自己的诗文书画等送给别人时请对方指教;C项,“寒舍”为谦辞,对人称自己的家;D项,“见风使舵”为贬义词。二、古诗文阅读与积累(一)6. D 点拨:工笔细描意为“用工整细腻的笔触描绘景物”,本诗是对山川景物的整体描写,而非细描。7. “浮”和“动”用得极妙。“浮”表面上写城郭仿佛在水面上漂动,实则是写所乘之舟上下波动;“动”表面上写天空在摇荡,实际上是写波涛汹涌、浪拍云天的景象。诗人故意用这种动与静的错觉,进

29、一步渲染了磅礴水势。(二)8. (1)向东 (2)空阔,广大 (3)语气词,而已,罢了9. (1)亭下面有一间向南的屋子,很雄伟,四周的墙壁都画着雪。(2)泉水冰凉浸润牙齿,只是不是很甜。10. 文章以雪堂为游览中心,分别介绍了雪堂中的苏公像,堂东的柳树,正南的“小桥”,增添的木桥,东边的“暗井”,与雪堂正对着的“四望亭”,字里行间蕴含着对苏轼的仰慕之情。【参考译文】十九日早晨,(我)在东坡游玩。从州门向东,冈垄高高低低的,到东坡就地势平坦开阔。东边一块高地很高,有三间屋子。一处垄头昂起,(上建小亭)称为“居士亭”。亭下面有一间向南的屋子,很雄伟,四周的墙壁都画着雪。堂中间有苏东坡像,(戴着)

30、黑帽(穿着)紫皮大衣,(手)横按竹杖,这就是雪堂。堂东面有一棵大柳树,传说是东坡亲手种植的。正南面有座桥,上面写着“小桥”,因“莫忘小桥流水”的句子而得名。桥下最初没有渠涧,遇到下雨才有涓涓的细流淌出罢了。原来只是一块石头放在它上面,最近才增加修了一座木桥,上面盖了一所屋子,很败人兴致。东面有一口井,称为“暗井”,出自苏东坡诗中“走报暗井出”的句子。泉水冰凉浸润牙齿,只是不是很甜。又有(一座)“四望亭”,正与雪堂相对。在高山上,纵观山河,是一郡中(风景)最好的地方。(三)11. (1)存者且偷生 死者长已矣(2)何时眼前突兀见此屋 吾庐独破受冻死亦足(3)可怜身上衣正单 心忧炭贱愿天寒三、现代

31、文阅读(一)12. 不矛盾。“很小很小”“很大很大”都是作者面对红海滩的心理感受。“很小很小”是面对坦荡无垠的红海滩时,作者觉得自己太渺小;“很大很大”是说作者的精神和灵魂与红海滩融为一体,所以觉得自己变得“很大很大”。13. 因为作者起初对红海滩不屑一顾,见到并了解红海滩后,真切地感受到了红海滩的美,所以对红海滩的感情发生了变化。14. 摆脱了做作、矫揉、压力、限制和虚荣,拥有自然坦荡的心境,富有生气与活力,这样的人才更像一个人。15. 示例:A 这句话运用了排比的修辞手法,富有气势,写出了在湛蓝的背景下,红海滩的色彩之美。B 这句话运用了拟人的修辞手法,写出了碱蓬草的从容和生命力的顽强,字

32、里行间流露出作者对它的喜爱和敬意。C 这句话侧面烘托了红海滩周围环境的宁静。16. 作者获得的感悟是:身处喧嚣,仍应追求自然坦荡的心境。我得到的启迪是:走进自然就是消除烦恼以及调节情绪的最好方式。(意近即可)(二)17. C 点拨:根据文中第段“但上天似乎早就预料到了这一点,暗中施展了魔力,这些夷平面曾经有过快速抬升的时期,因此河流可以迅速下切,形成深切的河谷”可以看出选项中“它仅与两大因素有关”的说法太绝对。18. 第段介绍了特克斯峡谷的构成,第两段分别说明了阔克苏峡谷和库尔代峡谷的特点。第段与第两段是总分关系,第两段与第段首句一一对应,所以三段的顺序不能调换。(三)19. C 点拨:从材料

33、三第1段中“不论是纸质阅读还是数字阅读,都只是一种阅读方式,与阅读格调的高下、年龄大小没有必然联系”可知,该项表达错误。20. 示例:要加强对人们阅读内容的引领,加强红色经典书目的推荐;创新阅读方式,打通线上线下,用好各类阅读空间;引导人们养成阅读习惯;营造阅读红色经典的氛围。四、名著阅读21. A 点拨:保尔是在朱赫来的影响下走上革命道路的。22. 示例:保尔怀有“为人类的解放而斗争”的理想,在疾病缠身丧失了战斗能力、永远没有归队希望的时候,他曾绝望地想自杀。但他最终战胜自我,坚持读书、写作,最终写出备受赞赏的小说。23. 示例:尊敬的老师们、亲爱的同学们:大家好!尽管人生目标随着时代更替有

34、所不同,但我们仍然可以从保尔的价值观中汲取勇气和力量。例如,在抗击新型冠状病毒肺炎的“战役”中,白衣战士和志愿者们不计报酬、不惧生死,坚守在抗疫一线,没有退缩。因此我认为,无论何时,无论遇到怎样的困难挫折,保尔这种不屈不挠、坚韧不拔的钢铁般的精神仍能为人们实现理想信念提供支持。五、写作24. 点拨:本次作文重在指引我们领略优美的自然风光,去探寻自然与人文丰富与多样的一面。题目要求写一篇游记,游记则要求有明显的游览顺序,将时间或者空间的变化展现出来。同时,抓住当地最具有特色的景物,才能写出令人印象深刻的文章。【参考例文】瑶寨之旅说起旅行,最让我难忘的就是那次去瑶寨的经历了。暑假时,我们一家一起去

35、了瑶寨旅行。据说寨子已经有上千年的历史了,但依然保留着瑶族人的传统风俗。在瑶寨所在的大山里面还长着稀有的红杉树,这些大树见证着瑶寨的过往。我们到瑶寨的时候已是傍晚了。在朦胧的夜色中,有着千年历史的瑶寨散发着神秘又亲切的气息,让我十分着迷。山上偶尔响起几声清脆的鸟鸣,隐隐约约的灯光散落在崎岖的山道旁。兜了几圈,我们终于找到了一家客栈。客栈主人是当地的一位老爷爷,他热情地接待了我们,给我们做了晚饭,然后将我们安顿下来。第二天黎明,我们被公鸡的啼叫声唤醒。打开门,抬眼望去,青绿色的高山环绕着这个小山村,空气是那么清新。院子的栅栏边,一朵又一朵的牵牛花顶着晶莹的露珠沐浴在晨光下,花朵阵阵的清香被我一股

36、脑儿地吸进了鼻子。远处干活的人们笑声朗朗,声音充满了整个山谷。我走出院子抬头向上看去,一些吊脚屋映入我的眼帘。它们由木质结构的房屋组成,寨房中间有100余平方米的空坪。这种传统的瑶族民居,运用自称“千根柱头落地”的吊脚式建筑设计,在不改变地形地貌的情况下,建起宽大平敞且通风舒适的木楼,使楼与山水融为一体。我深吸了一口气,感叹着吊脚楼的雄伟传奇。门口有一棵大树,树上结着一个个红透了的果子。我心想:这果子该有多好吃啊,真想摘一串。树下的老爷爷似乎看透了我的心思,立即摘了一大串红果子递给我。他告诉我,这是红杉树的果子,这棵红杉树已经有100多年的历史了。红杉树能净化空气,这儿的空气这么好,或许就是因

37、为那满山的红杉树吧!我轻轻咬了一口果子,甘甜的果汁立刻流到了我的嘴里,一种说不出的清香充满了我的口腔。很快,夜晚降临了,村子里面反而更加热闹了起来。瑶族男女老少身着盛装,载歌载舞。姑娘们头戴闪亮的银饰,身穿五彩的百褶裙;小伙子们穿上传统的黑色褂子,好几十人围着一大团篝火唱着山歌,跳着舞蹈,最让人称奇的是他们的舞蹈道具居然是平日里的农具。他们舞动着脚步,举起一杯又一杯的米酒,把晚会推向了高潮。这欢乐的歌声打破了山中的寂静。欢乐的不只是村里的人们,还有游客们。我们也跟着大家手拉着手围成一个圈跳起舞来。透过篝火,那一张张欢乐的脸庞,印在了我的心中。晚会结束后,我们一起走下山去,在月光的清辉中,我们漫步在幽静的小路上。树叶散发的清香扑鼻而来,皎洁的月光洒在这片大地上,啾啾的虫鸣伴随着山间的清风。这一刻我真想让山路再长些,让这美好永远留住。点评:本文以“瑶寨之旅”为线索,抓住时间顺序、空间顺序,重点写了在瑶寨一天的所见所闻,表现瑶寨的景物、建筑、人文特点,向我们描绘出一幅山清水秀、美好和睦的画面。

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