1、画 斑 马小学三年级少儿创想美术入门教学8岁 一课时教 学 目 标视 频 分 享图 片 导 入作 画 步 骤作 品 欣 赏重 点 难 点课 堂 小 结目目 录录01020304050607一:引导孩子对斑马这种动物有一个初步的认识和了解;二:引导孩子对斑马的形态特征、颜色等有一个基本认识;三:培养观察能力;四:培养动手能力;五:学习一种绘画方式,并能举一反三。教学目标教学目标先和大家分享一段视频先和大家分享一段视频。HTTPS:/BAIKE.BAIDU.COM/WIKISECOND/VIDEOFLOW?LEMMAID=223668&SECONDID=89771&BK_SHARE=WECHAT&
2、BK_SHAREFR=WAPBAIKE&FROM=MESSAGE&ISAPPINSTALLED=0视频分享视频分享图片导入图片导入看过视频,大家再仔细观察一下,斑马是不是和马长得很像?没错,斑马就是由四百万年前的原马进化出来的。他们样子差不多,但是却有很明显的区别,小朋友们,你们找到了吗?比一比比一比斑马(英文名称:zebra):斑马为非洲特产,因身上有起保护作用的斑纹而得名。没有任何动物比斑马的皮毛更与众不同,斑马周身的条纹和人类的指纹一样没有任何两头完全相同。斑马是草食性动物。除了草之外,灌木、树枝、树叶甚至树皮也是它们的食物。斑马可以在低营养条件下生存,比其他草食性动物优胜。但斑马始终未
3、能被驯化成家畜。大家知道斑马的斑纹有什么作用吗?对了,就是一种自我保护。当一大群斑马聚集在一起,尤其是在奔跑时,连狮子这样的捕猎者也会感到眼花缭乱,很难锁定它们的目标,这样,斑马就可以有效地保护自己。斑马浑身上下虽然是黑白的,但它们斑纹的规律性,同样也是具有很强的感染力和表现性!作品欣赏作品欣赏斑马是人们喜欢的动物,也是人们喜欢通过绘画表现的一种动物,有很多人都把它们画了下来。有些人把斑马化成彩色,给它来了一张“彩照”。一些艺术作品,只需提取斑马身上独特的元素,便可进行创作,并且也能清晰地传递给人们。斑马纹独特的识别效果,在生活中的很多产品设计里面也得以应用。装修设计和家居设计也有很多是以斑马
4、纹为素材的。让我们看看其他同学的作品吧,怎么样,你们准备好了吗?作画步骤作画步骤第一步:第一步:首先我们要准备两张不同颜色的纸,一大一小,小的贴上面,并画出斑马的形状。作画步骤作画步骤第二步:第二步:画好形状之后,检查一下,看有没有需要修改的地方,然后把彩色纸里面的斑纹,用黑色笔画出来。作画步骤作画步骤第三步:第三步:彩色纸外面部分的斑纹,用彩色笔画出来,调整,完成。大家学会了吗?作画步骤作画步骤重点:重点:一:培养孩子对动物的保护意识;二:让孩子了解斑马的相关知识;三:掌握一种绘画表达方式。一:斑马的造型;二:选取的角度及表现;三:耐心的培养。难点:难点:重点难点重点难点今天我们学习了一种新的绘画表现方法,斑马只是我们上课的内容,大家想一想,用这种表现手法,还可以创作出其它的作品吗?课堂小结课堂小结谢谢观看!谢谢观看!