1、体会文章体会文章 表达的思想感情表达的思想感情三角湖小学六年级语文组1ppt课件一、说教材：一、说教材：“把握文章主要内容，体会文章把握文章主要内容，体会文章表达的思想感情表达的思想感情”是新课标强调的阅是新课标强调的阅读教学的核心工程，是学生阅读能力读教学的核心工程，是学生阅读能力的综合体现。学生只有具备了的综合体现。学生只有具备了“把握把握文章主要内容，体会文章表达的思想文章主要内容，体会文章表达的思想感情感情”的能力，才能顺利地进行高年的能力，才能顺利地进行高年级的阅读学习。级的阅读学习。2ppt课件1、知识和技能：引导学生将平时所学的体会文章思想感情的方法加以总结，整理出体会文章思想感
2、情的系统化知识。从中培养学生自我整理知识的能力以及用准确、简洁的语句进行个性化表述的能力。2、过程和方法：将体会文章思想感情的方法进行条理化、系统化的加工，经过分析比较，综合概括，使学生学会运用多种方法体会文章的思想感情。3、情感、态度和价值观：培养学生系统化学习的意识和习惯，鼓励学生在参与学习活动的过程中发挥主观能动作用，并获得健康的情感体验。说教学目标：说教学目标：3ppt课件说教法：说教法：一、激趣导入二、揭示复习目的三、整理旧知四、运用学法五、谈话总结4ppt课件 一、激趣导入5ppt课件6ppt课件 要想得到学习秘诀，要想得到学习秘诀，就来闯一闯阅读迷宫吧！就来闯一闯阅读迷宫吧！7p
3、pt课件 二、揭示复习目的二、揭示复习目的8ppt课件 嗨！朋友们，我是迷宫导游奇奇，欢迎你们来到阅读迷宫。要想走进阅读迷宫，就得回答我这样一个问题。9ppt课件 在小学六年的语文学习中，你们学过一篇篇内容丰富、文字优美的文章。我特别想知道那篇文章给你留下的印象最深刻？如果你愿意说出理由就更好了。10ppt课件 祝贺你们顺利进宫！体会文章表达的思想祝贺你们顺利进宫！体会文章表达的思想感情，是读懂文章的基本要求。请大家迅速浏感情，是读懂文章的基本要求。请大家迅速浏览老师提供给你们的览老师提供给你们的读写例话读写例话，找出体会，找出体会文章思想感情的两种主要方法。文章思想感情的两种主要方法。11p
4、pt课件 阅读的时候，把心放到文章中去，阅读的时候，把心放到文章中去，设身处地去读，去想，这是体会文章思设身处地去读，去想，这是体会文章思想感情的主要方法；而有感情地朗读则想感情的主要方法；而有感情地朗读则是体会文章思想感情的又一种重要方法是体会文章思想感情的又一种重要方法。12ppt课件 恭喜你们很快找到体会文章思想感情的两种最基本最重要的方法！在阅读实践中怎样才能做到设身处地去读、去想呢？我现在就带着你们闯闯阅读迷宫，寻找其中的答案，获得“学习秘诀”。13ppt课件 三、整理旧知 在本册书的课文中找出自己感兴趣的几篇文章来，在小组内交流它们表达的思想感情，再想想你们是用什么方法体会到的？1
5、4ppt课件 课题是文章的眼睛。阅读时从课题入手，通过审题提出问题，通过阅读解决问题。这样的阅读思路，可以收到“提领而顿，百毛皆顺”的效果。例如，我爱篮球我爱篮球一课，从课题就可以体会到作者要表达的思想感情。类似的文章还有梅花魂梅花魂等课文。一、抓课题，从整体入手。一、抓课题，从整体入手。体会文章表达的思想感情的方法体会文章表达的思想感情的方法15ppt课件 例如，1、抒情部分找，如井冈翠竹井冈翠竹结尾部分就揭示了文章中心。这样的文章还有我的老师我的老师一课就能从“像这样的老师，我们怎能不喜欢她，不爱她呢？”一句中体会文章的思想感情。体会文章表达的思想感情的方法体会文章表达的思想感情的方法二、
6、抓关键词句。二、抓关键词句。1、从抒情部分找中心、从抒情部分找中心 2、从作者的议论部分找中心、从作者的议论部分找中心 3、从课文的反复部分找中心、从课文的反复部分找中心 4、从重点句、段找中心、从重点句、段找中心 5、关注首尾、关注首尾16ppt课件2、从作者的议论部分找中心、从作者的议论部分找中心 例如：少年闰土这篇课文的11、14、16自然段就是作者议论的部分。找到了，读懂它就能很好的体会文章的思想感情。3 3、从课文的反复部分找中心、从课文的反复部分找中心 例如：犟龟中犟龟反复说的一句话“我的决定是不可改变的。”找到这句话对我们体会文章的思想感情大有帮助。体会文章表达的思想感情的方体会
7、文章表达的思想感情的方法法17ppt课件 一般课文中，总有表现文章中心的重点句、段，这些重点句就是文章的中心句。体会文章表达的思想感情的方法体会文章表达的思想感情的方法4 4、从重点句、段找中心、从重点句、段找中心 例如在山的那边中，从“在山的那边，是海！是用信念凝成的海。”一句就能体会到文章的思想感情。还有落花生中：“人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。”又如大森林的主人一课中猎人的话：“在大森林里，你不能像个客人，得像个主人。只要肯动脑筋，一切东西都可以拿来用。”能找出这样的重点句，中心句也就找出来了。18ppt课件 文章的结尾在文章中起着画龙点睛的作用。也有的作者把思想
8、感情放在文章的最后来表达。根据这一特点，要学会分析文章的结尾、体会思想感情的方法。体会文章表达的思想感情的方法体会文章表达的思想感情的方法5、关注开头和结尾 例如：清明上河图例如：再见了，亲人一课就能根据课文的最后一句“我们的心跟你们永远在一起”的内容概括出体现中朝两国人民深厚友谊的思想感情。19ppt课件 体会文章表达的思想感情的方法体会文章表达的思想感情的方法三、抓课后问题。三、抓课后问题。四、联系生活实际四、联系生活实际五、了解写作背景五、了解写作背景 例如：例如：雪雪等。等。20ppt课件一、抓课题，从整体入手。一、抓课题，从整体入手。二、抓关键词句。二、抓关键词句。1、从抒情部分找中
9、心、从抒情部分找中心 2、从作者的议论部分找中心、从作者的议论部分找中心 3、从课文的反复部分找中心、从课文的反复部分找中心 4、从重点句、段找中心、从重点句、段找中心 5、关注首尾、关注首尾三、抓课后问题。三、抓课后问题。四、联系生活实际四、联系生活实际五、了解写作背景五、了解写作背景 体会文章表达的思想感情的方法体会文章表达的思想感情的方法21ppt课件要想得到要想得到“学习秘诀学习秘诀”可没那么容可没那么容易。易。22ppt课件 四、运用学习四、运用学习23ppt课件 请拿出课前发给大家的阅读材料，自己读一读一个中国孩子的呼声这篇文章，在读懂文章内容的基础上选择你喜欢的方法来体会文章的思
10、想感情。24ppt课件祝贺同学们获得祝贺同学们获得“学习秘诀学习秘诀”。25ppt课件 五、谈话总结五、谈话总结26ppt课件 板书设计板书设计一、抓课题，从整体入手。一、抓课题，从整体入手。二、抓关键词句。二、抓关键词句。1、从抒情部分找中心、从抒情部分找中心 2、从作者的议论部分找中心、从作者的议论部分找中心 3、从课文的反复部分找中心、从课文的反复部分找中心 4、从重点句、段找中心、从重点句、段找中心 5、关注首尾、关注首尾三、抓课后问题。三、抓课后问题。四、联系生活实际四、联系生活实际五、了解写作背景五、了解写作背景体会文章表达的思想感情的方法体会文章表达的思想感情的方法27ppt课件体会文章体会文章 表达的思想感情表达的思想感情 结束！再见！结束！再见！28ppt课件
