河南省南阳第二十一学校2022-2023学年九年级上学期期末物理试题.pdf

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1、九年级期末物理试卷九年级期末物理试卷一、填空题(每空一、填空题(每空 1 分,共分,共 14 分)分)1(2 分)“神州上九天揽月,蛟龙下五洋捉鳖”,9 月 17 号载人飞船带着三位宇航员,安全返回地球。返回舱穿越大气层时温度升高,这是通过(选填“做功”或“热传递”)增加其内能的;这与内燃机的冲程的能量转化相同。2(3 分)寒冷的冬天,黄河边上出现美丽的“雾凇”景观,如图所示,“雾凇”是(填物态变化名称)现象。冬天,我们常常坐在火炉边取暖,这是通过的方式增加人体的内能。家中的煤炭在燃烧一半后,剩余一半的热值(选填“变大”、“变小”或“不变”)。3(2 分)如图所示的是某款电热水龙头的电路原理图

2、,1R、2R是电热丝,通过旋转手柄可使扇形开关S同时接触两个相邻触点,实现冷水、温水、热水挡之间的切换。当开关同时接触 2、3 触点时,水龙头出的是(选填“冷”、“热”或“温”)水,若212RR,水龙头在温水挡正常工作时的电功率为200W,则它在热水挡正常工作1min消耗的电能为J。4(2 分)如图,电源电压恒定,R130,R260,当开关 S3闭合,S1、S2都断开时,电流表的示数为 0.1A,则电源电压是V;当开关 S3断开,S1、S2都闭合时,电流表的示数是A。5(3 分)如图所示的电路,开关S接到a后,电磁铁右端为极,小磁针静止时,B 端是极;将开关S由a拨到b,调节滑动变阻器,使电流

3、表示数不变,则电磁铁的磁性(选填“增强”、“不变”或“减弱”)。6(2 分)如图甲所示是一种测定油箱内油量的装置,油量表是由电流表改装而成,其中R是滑动变阻器,滑片和滑杆相连,滑杆可绕固定轴O转动,另一端固定着一个浮子。当油箱油面上升时,油量表的示数将(选填“增大”、“减小”或“不变”)。若换用电压改装成油量表,要求油面升高时电压表示数变大,电压表应并联在元件的两端。二、二、选择题(每题选择题(每题 2 分,共分,共 16 分)分)7(2 分)在冬季,某地的地下水管破裂,水喷射出来形成了如图所示的“冰花”。虽然气温没有回升,过一段时间,发现“冰花”还是变小了。以下分析正确的是()A“冰花“是由

4、空气水蒸气凝华而形成的B“冰花”形成时的气温为0 CC“冰花”变小过程中要放热D“冰花”是由喷出来的水凝固而形成的8(2 分)利用如图甲所示的装置做“探究固体物质熔化时温度的变化规律”实验,在0 15min内对物质加热,得到如图乙所示的温度随时间变化的图像。下列说法错误的是()A该固体物质是晶体,其熔点为48 CB该物质在第12min时处于液态C该物质的比热容的大小与物质的状态无关D该物质在5 10min时间内温度不变,内能增加9(2 分)用电器1R和2R上都标有“6V”字样,它们的电流随电压变化关系如图所示。下列说法不正确的是()A1R和2R的阻值不随温度的变化而变化B12:2:1RR C1

5、R和2R并联在4V电源上,消耗总功率为1.2WD1R和2R并联在4V电源上,通过电流12:2:1II 10(2 分)小华设计了如图所示的输液提示器,在护士站能够观察到药液量的变化。当袋中药液量减少时()A电压表示数减小,灯泡亮度变暗B电压表示数增大,灯泡亮度变暗C电压表示数增大,灯泡亮度变亮D电压表示数减小,灯泡亮度变亮11(2 分)电炉中的电阻丝通电一段时间后变得很烫,而连接的导线却不怎么热,主要是()A导线的电阻远小于电阻丝的电阻B导线的绝热皮隔热C通过导线的电流小于通过电阻丝的电流D导线散热比电阻丝快12(2 分)如图所示的电路中,闭合开关 S 后,电流表 A1的示数为 0.2A,电流表

6、 A2的示数为 0.5A,则电阻 R1和 R2消耗的功率之比是()A2:5B5:2C2:3D3:213(2 分)很多商场都安装了自动扶梯,这种电梯没人和有人时运行的速度会发生变化,其简易电路如图所示,R是一个压敏电阻,其阻值随压力的增大而减小。下列说法正确的是()A控制电路中的电磁铁上端为N极B人走上电梯后,衔铁与触点 2 接触,电梯运行速度加快C人走下电梯后,电动机的额定功率变小,电动机转速变慢D人走下电梯后,电磁继电器控制电路中的电流增大14(2 分)为全班全校师生安全,学校坚持每天对进入校园的人员进行体温监测。如图甲所示,这是某款电子测温仪,其内部的原理图如图乙所示,电源电压保持不变,0

7、R为定值电阻,显示仪由电压表改装而成,R为热敏电阻,其阻值随温度变化的图像如图丙所示。下列说法错误的是()A所测体温越高,热敏电阻R的阻值越大B被测者体温越高,电路中的电流越小C定值电阻0R具有保护电路的作用D将定值电阻0R换为阻值更大的电阻,测相同温度时,显示仪示数变大三、作图题(每小题三、作图题(每小题 2 分,共分,共 4 分)分)15(2 分)请用笔画线表示导线,将图中的电灯和开关正确接入家庭电路。16(2 分)将图中的电磁铁连入你设计的电路中(在方框内添加电源和滑动变阻器),使得小磁针静止时如图所示,且向右移动滑动变阻器滑片时,电磁铁的磁性变弱。四、实验探究题(四、实验探究题(17

8、题题 4 分,分,18 题题 6 分,分,19 题题 9 分,共分,共 19 分)分)17(4 分)如图所示,用加热器给初温均为20 C的甲、乙液体加热()mm乙甲,两种液体每秒吸收的热量相同。这两种液体的温度一加热时间的图线如图所示。(1)某时刻温度计示数如图所示,此时乙的温度为C;(2)甲液体第30s的内能(选填“大于”、“小于”或“等于”)第35s的内能。(3)小明根据图中0 30s图线及题目所给信息得出:甲和乙两种液体是通过方式使其温度升高,内能增加的;甲液体的比热容(选填“大于”、“小于”或“等于”)乙液体的比热容。18(6 分)(6 分)小明和小华同学在“探究串联电路电压的规律”实

9、验中,设计了如图甲所示的电路。(1)闭合开关后,小明发现电压表指针如图乙所示,接下来他要对电压表进行的操作是。(2)小明根据图甲连接好电路,此时电压表测量 L1两端的电压,在测量 L2两端电压时按住 B 接线柱柱不动,将A改接到C。能否测出L2两端的电压(理由);闭合开关后,发现两灯不亮,电压表示数为零,若电路只有某一个灯发生了故障,则故障可能是。(3)排除故障后,小明完成了实验,并把数据记录在表中。UAB/VUBC/VUAC/V1.41.42.8分析实验数据小明得出两个实验结论:串联电路的总电压各部分用电器两端电压之和;串联电路中,各部分用电器两端电压相等。(4)实验结束后,小明和小华互相交

10、流,小华指出小明的结论是错误的,造成该结论错误的原因是。除此之外,小华指出应多测几组实验数据,这样才能。(选填“减小误差”或“使结论更有普遍性”)19(9 分)在“测量小灯泡额定功率”的实验中,器材有:电源(电压恒为3)V、开关、电压表和电流表各一只、额定电压为2.5V的灯泡、滑动变阻器(20 1)A、导线若干。(1)用笔画线代替导线,将图甲中的实物图连接完整。(要求:滑片向左移动时小灯泡变亮)(2)闭合开关前,发现电流表的指针如图乙所示,其原因是;同时滑动变阻器要调到最大阻值处,其作用是。(3)问题解决后,第一小组的同学闭合开关后,发现小灯泡不亮,电压表无示数,电流表有示数,移动滑动变阻器,

11、电流表的示数发生变化,小灯泡始终不亮,其原因可能是:小灯泡;通过改变滑动变阻器的阻值,得到了小灯泡的电流随其两端电压变化的图像,如图丙所示,则小灯泡的额定功率为W。(4)第一小组的同学在实验中还发现,电压表与电流表示数的比值变大,原因是。(5)第二组的同学做实验时,连接好电路最后一根线,灯泡就亮了,这是因为。(6)第三小组的同学在准备进行实验时,发现电压表坏了,他们找到了一个阻值为10的定值电阻0R,设计了如图丁所示的电路,也顺利完成了实验:先闭合开关S、1S,断开2S,调节滑动变阻器,使电流表的示数为1I,则1I A。保持滑片P的位置不变,闭合开关S、2S,断开1S,读出电流表的示数为2I,

12、则小灯泡的额定功率P 额(用U额、1I、2I表示)。五、综合应用题(五、综合应用题(20 题题 8 分,分,21 题题 9 分,共分,共 17 分)分)20(8 分)某电压力锅的额定电压为220V,额定功率为1200W,将此压力锅接在铭牌上标有1200/?r kW h的电能表上。用此压力锅将质量为2kg、初温为15 C的水加热升至115 C的过程中,请回答以下问题:已知:34.2 10/CcJkg水,75.0 10/qJkg煤气(1)若某次仅用此压力锅正常工作0.5h,其间电能表转盘转 600 转,由此可知该过程中压力锅是(选填“间歇”或“持续”)工作的。(2)水吸收的热量为多少?(3)水吸收的热量相当于完全燃烧多少质量的煤气?21如图为家用电热饮水机内部简化电路原理图,下表为它的铭牌数据。水桶容量20L热水箱容量1L额定电压220V加热功率400W保温功率44W(1)当 S1闭合,S2断开时,电热饮水机处于状态(填“加热”或“保温”),此时电路中的电流是多大?电阻2R的阻值是多大?(2)饮水机正常工作时,将热水箱中的水从 20加热到 90,求:水吸收的热量是多少?(c水4.2103J/(kg)(3)若上述电热饮水机正常工作时加热时间是 15min,求:该饮水机的加热效率是多少?

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