1、部编人教版四年级语文下册部编人教版四年级语文下册第第二二单元测试卷单元测试卷 (5.琥珀 6.飞向蓝天的恐龙 7.纳米技术就在我们身边 8*千年梦圆在今朝) 时间:90 分钟 满分:100 分 得分: 一、读拼音,写词语。(9 分) 1.恐龙释放出了自己最大的力量,只听一声 n hu( ), 敌人闻风而 逃,逃得慢的就成了恐龙的 mi cn( )。 2.根据介绍,我们来到这个动物园,这里既有轻灵的 zi( ),也有 bn zhn( )的狗熊,各种动物 xn ti( )各异,即使是在这样 r l l( )的 shn w( ),我们也兴致十足。 3.看到这幅图画,我才知道拥有 jin kn( )的
2、身体是 多么重要,这幅图画给我留下了 shn k( )的印象。 二、辨字组词。(4 分) 蔬（ ） 吨（ ） 碳（ ） 辟（ ） 疏（ ） 钝（ ） 炭（ ） 僻（ ） 三、把下面的词语补充完整,再选词造句。(5 分) 翻( )怒( ) 前( )后( ) 五( )( )斓 毫不( )( ) ( )( )若狂 点( )之( ) 茹( )饮( ) 无( )( )力 造句: 四、按要求完成练习。(15 分) 1.写出下面词语的反义词。 灵敏( ) 缓慢( ) 鼓舞( ) 主动( ) 2.在下面的括号里填上恰当的动词。 ( )翅膀 ( )草地 ( )森林 ( )灰尘 ( )蓝天 3.在下面的括号里填上
3、恰当的形容词。 ( )的绿翅膀 ( )的松脂 ( )的海风 ( )的家族 ( )的生活 ( )的技术 五、按要求写句子。(6 分) 1.太阳照射着树林。(把句子写具体) 2.新奇的纳米技术怎能不让人惊叹呢? (改为陈述句) 3.一大滴松脂滴落下来。(改为比喻句) 六、根据课文内容填空。(7 分) 1.琥珀一文从一块 的发现,推测出几千万年前两只 小虫被 包裹住,形成 的故事。本文是一 篇 ,让我们了解了有关化石的科学知识。 2.飞向蓝天的恐龙一课讲了亿万年前,一 种 ,飞向蓝天,演化出今天的 大 家族。 3.纳米技术就在我们的身边,它可以让人们 ,给人 类的生活带来深刻的变化。 七、连线。(4
4、 分) 白马西风塞上 天连水尾水连天 雾锁山头山锁雾 一城山色半城湖 清风明月本无价 杏花烟雨江南 四面荷花三面柳 近水远山皆有情 八、课内阅读。(10 分) 飞向蓝天的恐龙(节选) 数千万年后,它的后代繁衍 (yn yn)成一个形态各异的庞大家 族。有些恐龙像它们的祖先一样两足奔跑,有些恐龙则用四足行走。 有些恐龙身长几十米,重达数十吨;有些恐龙则身材小巧,体重不足几 公斤。 有些恐龙凶猛异常,是茹毛饮血的食肉动物;有些恐龙则温顺可 爱,以植物为食。其中,一些猎食性恐龙的身体逐渐变小,长得也越来 越像鸟类:骨骼中空,身体轻盈;脑颅膨 (png bng)大,行动敏捷;前 肢越来越长,能像鸟翼一
5、样拍打;它们的体表长出了美丽的羽毛,不再 披着鳞片或鳞甲。 它们中的一些种类可能为了躲避敌害或寻找食物而 转移到树上生存。这些树栖 (x q)的恐龙在树木之间跳跃、降落, 慢慢具备了滑翔能力,并最终能够主动飞行。不过,另一种看法是,飞 行并非始于树栖生活过程。有些科学家推测,一种生活在地面上的带 羽毛恐龙,在奔跑过程中学会了飞翔。不管怎样,科学家们认为:原本 不会飞的恐龙最终变成了天之骄子鸟类,它们飞向了蓝天,从此 开辟 (p b)了一个崭 (zn zhn)新的生活天地。 1.在文中加点字正确的读音下面画“”。 (5 分) 2.短文从 、 、 三个方面介绍了恐龙的庞大家族。(3 分) 3.这段
6、话主要写了( )。(2 分) A.科学家们的推想 B.庞大的恐龙家族 C.恐龙的演化过程 九、课外阅读。(10 分) 大自然的色彩是迷人的。红的花,绿的叶,湛蓝的天空,蔚蓝的海 洋,都是一幅幅美妙的图画。 你是否想过,大自然的色彩是怎样形成的? 为什么天空是蓝的,树是绿的?而当夜幕降临后,不管是远山还是近树 都成了黑色? 大自然的这些色彩都与太阳光有关。阳光是复色光,它的可见光 部分由红、橙、黄、绿、青、蓝、紫这七种单色光组成。不透明的物 体反射某一些光,而吸收另一些单色光,物体的颜色就是由它所反射 的那些光决定的。譬如,红苹果只反射红光,看上去就是红的;雪对阳 光是全反射,哪一种也不吸收,因
7、此是白色。所谓黑色,其实是将七种 光全部吸收。 当这七种光既不被物体反射,也不被物体吸收,而是全部 通过物体的时候,这个物体就是透明的。 天空所以呈现蓝色,道理也与此相类似。 在七种单色光中,蓝色光 的波长很短,极易被大气中的微粒反射。而蓝色能不断被这些微粒反 射和折射,因此我们看见的天空是蓝的。 日落以后,物体没有阳光可反射,大自然也就沉睡在黑色的夜幕 之中了。 1.文中画“ ”的句子运用了 的修辞手法,其作用 是 。(2 分) 2.第 2 段画“ ”句子运用了 的说明方法。(2 分) 3.天空呈现蓝色的原因是什么?(4 分) 4.给本文选一个恰当的题目:( )。(2 分) A.大自然色彩的
8、奥秘 B.天空为何呈现蓝色 C.太阳光的奥秘 D.大自然 十、习作。(30 分) 本单元我们读了很多科普作品,了解了一些科学知识。在现实生活中 还有很多奇怪的科学现象,例如,水池里的水为什么会旋转排出?哪个 姿势睡觉好?去太空的种子会是什么样的?请你把了解到的科学 知识介绍给大家。题目自拟,不少于 350 字。 第二单元答案 一、1.怒吼 美餐 2.鸽子 笨重 形态 热辣辣 晌午 3.健康 深刻 二、示例:蔬菜 稀疏 吨位 迟钝 碳元素 木炭 开辟 偏 僻 三、腾 吼 俯 仰 彩 斑 相 干 欣 喜 睛 笔 毛 血 能 为 示例:得知我们班这次考试名列前茅,同学们欣喜若 狂。 四、1.笨拙 迅
9、速 打击 被动 2.示例:展开 穿过 飞进 沾满 飞向 3.示例:柔嫩 厚厚 猛烈 庞大 崭新 新奇 五、1.示例:晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林。 2.新奇的 纳米技术让人惊叹。 3.示例:一大滴像泪珠一样的松脂滴落下来。 六、1.琥珀 松脂 琥珀 说明文 2.带羽毛的恐龙脱离同类 鸟类 3.更加健康 七、 白马西风塞上杏花烟雨江南 雾锁山头山锁雾天连水尾 水连天 清风明月本无价近水远山皆有情 四面荷花三面柳一 城山色半城湖 八、1.yn png q p zhn 2.恐龙的种类 恐龙的演化 过程 科学家的推测 3.B 九、1.设问 引出主题 2.举例子 3.在七种单色光中,蓝色光 的波长很短,极易被大气中的微粒反射。而蓝色能不断被这些微粒反 射和折射,因此我们看见的天空是蓝的。 4.A 十、提示:阅读科普知识的文章,了解一些科学知识,把你感兴趣的内 容依据科学理论给大家介绍介绍,可以用一些说明方法。
