1、九年级语文试卷第 1页（共 8页）鞍山市 2022-2023 学年度第一学期期末质量检测九年级语文试卷九年级语文试卷考试时间：150 分钟试卷满分：150 分温馨提示：请每一位考生把所有的答案都答在答题卡上，否则不给分，答题要求见答题卡。一、积累与运用（一、积累与运用（3030 分）分）1下列加点字，字形和注音全部正确的一项是（）（2 分）A酝酿（ning）澄清（chn）应和（h）着落（zho）B贮蓄（ch）黄晕（yn）高藐（mio）吝啬（s）C匿笑（n）化装（zhung）莅临（wi）阴蔽（yn）D诀别（ju）分歧（q）粗犷（gung）徘徊（hui）2依次填入下面横线处的词语，最恰当的一项是（
2、）（2 分）法国被公认为拥有欧洲大陆最的铁路系统。明徐霞客曾为黄山的秀美，发出“五岳归来不看山，黄山归来不看岳”的感叹。在首届中国国际进口博览会开幕式主旨演讲中，习近平总书记于纷繁时势中_历史规律、指明前进方向，再一次把开放合作、共同发展的美好前景展现在世人面前。A完善折服洞察B完整佩服洞悉C完善佩服洞悉D完整折服洞察3下列句子中没有语病的一项是()（2 分）A人脸识别技术可以很好地解决身份证、学生证、银行卡等容易丢失和被盗。B针对近来频频发生的校园暴力事件，几个学校的领导进行了深刻反思。C他的性格，在我的心里是伟大的，虽然他的姓名不为许多人所知道。D对自然界的利用和开发，应确立“绿水青山就是
3、金山银山”的理念。4下列各句中加点成语使用不恰当的一项是（）（2 分）A朋友是什么？朋友是一种真诚互动，是一种心有灵犀一点通的感应。B一个作家要有才华，更要有悲天悯人的胸怀，才能写出伟大的作品。C梦想不是空想，不是海市蜃楼，实现梦想需要我们实实在在去行动。D这里的小吃风味独特，耐人寻味，我每次来到这里，总要尽情品尝。5下列关于名著和文学常识内容表述有误的一项是（）（2 分）A.鲁智深拳打镇关西,没有掺杂个人恩怨,专为打抱不平;武松醉打蒋门神是“义”字当前,回报施恩的恩情。B.在“大闹天宫”时,孙悟空表现出勇于反抗、敢作敢为的精神;在“西天取经”中,孙悟空表现出勇往直前、积极进取的精神。C.骆驼
4、祥子描写了 20 年代，老北京的一个人力车夫的辛酸故事。它深刻揭露了旧中国的黑暗，表达了作者对劳动人民的深切同情。D.王安石，中国唐朝著名政治家、思想家、文学家、改革家，唐宋八大家之一。九年级语文试卷第 2页（共 8页）6下列各项中分析有误的一项是（）（2 分）A我仍然住在这所楼房里。（分析：句中加点词“在”是介词。）B“美好生活”“解放思想”“心情舒畅”“勇于反抗”（分析：从短语的结构类型看，以上短语分别是偏正短语、动宾短语、主谓短语、并列短语。）C改革开放 40 年来，党和国家事业发生的历史性变革、取得的历史性成就，充分证明中国共产党人带领中国人民走出了一条新的成功之路中国特色社会主义道路
5、。(分析：“证明”是句子的谓语。)D在市场竞争中，国外影片没能打垮国产影片，反而刺激国产影片不断提高质量和水平，在竞争中发展起来。(分析：这是个递进关系复句。)7诗词鉴赏正确的一项是（）（2 分）次北固山下次北固山下王湾客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。A首联写诗人以游客身份乘舟去“青山”游玩。B由于潮水上涨、江面开阔，诗人因此感到悬心。C诗人把“日”与“春”作为新生美好事物的象征。D家乡的书信从何处传来，原来是大雁从洛阳捎来。8.仿句。（2 分）微风和平静的湖面相遇，留下一层层涟漪；大雁和辽阔的蓝天相遇，留下一声声欢叫；_，_；我
6、们和短暂的青春相遇，又该留下什么呢？9综合性学习。（2 分）概括下列三则材料表述的共同内容。【材料一】习近平总书记强调，“要加强原创性、引领性科技攻关，坚决打赢关键核心技术攻坚战”。航天科技攻关要坚持问题导向，从国家急迫需要和长远需求出发。【材料二】为早日建成中国人自己的空间站，在载人航天工程立项前，航天科技集团五院502 所的科研人员就瞄准空间站建设必需的交会对接技术开始了攻关。该所科技委主任解永春介绍说：“航天研发团队在自主性、可靠性等多方面对交会对接技术进行了完善，为此，502 所三代研发人员前赴后继奋斗了近 30 年。”【材料三】面对天和核心舱的成功发射，中国工程院院士单忠德说：“强化
7、国家战略科技力量，必须重视科研人员的主体作用，真正让每一个人都能够去主动攻关，共同推动我国由制造大国向制造强国转变。”中国空间神舟飞船总设计师戚发轫在谈到中国航天事业的发展时说：“老一代航天人当年是解决有无问题，别人有的我们要有；新一代航天人要解决别人有的我们要做得比他们好，他们没有的我们也要有的问题。”（摘编自光明日报）九年级语文试卷第 3页（共 8页）10填空。（12 分）白头搔更短，。莲，。虽乘奔御风，。闲来垂钓碧溪上，。念天地之悠悠，。起舞弄清影，。大雪三日，。满面尘灰烟火色，。城阙辅三秦，。，宛在水中央。杜甫在望岳中写乍一望见泰山时，高兴得不知怎样形容才好的惊叹、仰慕之情的句子是：？
8、。二、阅读（二、阅读（6060 分）分）（一）阅读下面选文，回答问题。（10 分）【甲】至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。（节选自欧阳修醉翁亭记）【乙】余同年友魏
9、君用晦为吴县，未及三年，以高第召入为给事中。君之为县，有惠爱，百姓扳留之不能得，而君亦不忍于其民，由是好事者绘吴山图以为赠。夫令之于民诚重矣。令诚贤也，其地之山川草木亦被其泽而有荣也；令诚不贤也，其地之山川草木亦被其殃而有辱也。君于吴之山川，盖增重矣。君今去县已三年矣，一日与余同在内庭，出示此图，展玩太息，因命余记之。噫!君之于吾吴有情如此，如之何而使吾民能忘之也？（节选自归有光吴山图记，有删改）【注】同年：古代在科举考试中同时被录取的人互称同年。魏君用晦：即魏用晦，人名。为吴县：担任吴县县令。以高第召入为给事中：因为考核优异而被召入京中做给事中了。给事中，官职。扳：通“攀”，牵，引。令，县令
10、。下文的“令”同此。11解释下列加点字词。（2 分）（1）行者休于树（2）杂然而前陈者（3）未及三年（4）君今去县已三年矣九年级语文试卷第 4页（共 8页）12把下列语句翻译成现代汉语。（4 分）（1）醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。（2）夫令之于民诚重矣。13甲文中体现欧阳修与百姓关系和谐融洽的句子是；乙文中体现为政者与百姓关系和谐融洽的句子是。（请分别用文中原句回答）（4 分）。（二）阅读下面的选文，回答问题。（20 分）远去了，母亲放飞的手远去了，母亲放飞的手刘心武从 1950 到 1959 年，我 8 岁到 17 岁。家里平时就我和母亲两人。回忆那 10 年的生活，母亲在物质上和精神
11、上对我的哺育，都是非同寻常的。物质上，母亲自己极不重视穿着，对我亦然，有得穿就行了；用的，如家具，也十分粗陋。但在吃上，那可就非同小可了，母亲做得一手极地道的四川菜，且不说她能独自做出一桌宴席，令父亲的那些见过大世面的朋友交口称誉，就是她平日不停歇地轮番制作的四川腊肠、腊肉等，也足以叫邻居们啧啧称奇。有人就对我发出警告：“你将来离开了家，看你怎么吃得惯啊!”但是母亲几乎不给我买糖果之类的零食，偶尔看见我吃果丹皮、关东糖之类的零食，她总是要数落我一顿。母亲坚信，一个人只要吃好三顿正经饭，便可健康长寿，并且那话里话外，似乎还传递着这样的信念：人只有吃“正经饭”才行得正，吃零嘴意味着道德开始滑落当然
12、很多年后，我才能将所意会到的，整理为这样的文句。母亲在饮食上如此令邻居们吃惊，被一致地指认为对我的“娇惯”和“溺爱”。但跟着还有令邻居们更吃惊的事，那就是我家是大院中有名的邮件大户。如果那几十种报刊都是我父亲订的，当然也不稀奇，但我父亲其实只订了一份人民日报，其余的竟都是为我订的。就有邻居大妈不解地问我母亲：“你怎么那么舍得为儿子花钱啊!你看你，自己穿得这么破旧，家里连套沙发椅也不置!”母亲回答得很坦然：“他喜欢啊!这个爱好，尽着他吧!”1959 年，我被北京师范专科学校录取，勉勉强强地去报了到。我感到“不幸中的万幸”，这所学校就在市内，因此我觉得还可以大体上保持和上高中时差不多的生活方式晚上
13、回家吃饭和睡觉。我满以为，母亲会纵容我“依然故我”地那样生活。但是她却给我准备了铺盖卷和箱子，显示出她丝毫没有犹豫过。母亲不仅把我“推”到了学校，而且也不再为我负担那些报刊的订费，我只能充分地利用学校的阅览室和图书馆。1960 年春天，有一个星期六我回到家中，一进门就发现情况异常，仿佛在准备搬家似的果不其然，父亲奉命调到张家口一所军事院校去任教，母亲也随他去。我呢?父亲和母亲都丝毫没有犹豫地认为，我应当留在北京。问题在于：北京的这个家，要不要给我留下?如果说几间屋都留下太多，那么，为什么不至少为我留下一间呢?但父亲却把房全退了，母亲呢，思想感情和父亲完全一致，就是认为在这种情况下，我应当开始完
14、全独立的生活。父母迁离北京后的那周的星期六下午，我忽然意识到我在北京除了集体宿舍里的那张上铺铺位，再没有可以称为家的地方了!我爬上去，躺到那铺位上，呆呆地望着天花板上的一块污渍，没有流泪，却有一种透彻肺腑的痛苦，难以言说，也无人可诉。1966 年春天，我在北京一所中学任教。就在那个春天，我棉被的被套糟朽不堪了，那是母亲将我放飞时，亲手给我缝制的被子。它在为我忠实地服务了几年后，终于到了必须更换的极限。于是我给在张家口的母亲写信要一床被套，这对于我来说是自然到极点的九年级语文试卷第 5页（共 8页）事。母亲很快寄来了一床新被套，但同时我也接到了母亲的信，她那信上有几句话让我觉得极为刺心：“被套也
15、还是问我要，好吧，这一回学雷锋，做好事，给你寄上一床”睡在母亲所寄来的新被套里，我有一种悲凉感：母亲给儿子寄被套，怎么成了“学雷锋，做好事”，仿佛是“义务劳动”呢?现在我才醒悟，母亲那是很认真很严肃的话，就是告诉我，既已将我放飞，像换被套这类的事，就应自己设法解决。她是在提醒我，“自己的事要尽量自己独立解决”。母亲将我放飞以后，我离她那双给过我无数次爱抚的手，是越来越远了，但她所给予我的种种人生启示，竟然直到今天，仍然能从细小处，挖掘出珍贵的宝藏来谁言寸草心，报得三春晖!14.结合上下文，写出第段中加点词“不幸”和“万幸”分别指代的内容。（4 分）我感到“不幸中的万幸”15.第段中画横线句子在
16、文中有什么作用？（4 分）回忆那 10 年的生活，母亲在物质上和精神上对我的哺育，都是非同寻常的。16.文中一共写了母亲对“我”的三次“放飞”，“我”的情感也随之发生变化。请根据提示完成下面的表格。（4 分）母亲的三次“放飞”“我”的情感变化第一次：儿子考上北京师专，母亲把儿子“推”到学校住读。意外第二次：痛苦第三次：母亲把给儿子寄被套当作“学雷锋，做好事”。17.标题中“放飞”一词运用了什么修辞方法，有什么表达效果？（4 分）18.文中母亲的育子方法，你是否赞成？请结合文本和社会现实，谈谈你的看法。（4 分）（三）阅读下面的选文，回答问题。（15 分）从手指到从手指到 AIAI，人类如何算数
17、，人类如何算数叶雨婷人类是如何计算的？我们时常能够看到，小朋友们喜欢掰着手指数数。对于进化程度尚不高的人类祖先，手指为人类计算历史写下了里程碑式的第一页。不久前，中国第一家综合类收藏型科学博物馆清华大学科学博物馆携手合肥子木园博物馆，以“运筹”“机巧”“掣电”3 个单元，展示了 80 件东西方历史上重要的计算器具。其实，该馆目前已经收集到 4000 多件科学仪器藏品，并对历史上实物已经失传、带有文字记录的中外著名科学仪器和技术发明进行研究性复原。此次展览的 80 件计算器具中，博物馆研制团队经过深入研究，复制了古巴比伦数学泥板、战国竹简算表，复原了列奥纳多达芬奇的里程计、宋代的计里鼓车，用乐高
18、搭建了古希腊安提凯希拉装置，研制了席卡德计算器、帕斯卡计算器和莱布尼茨计算器的互动模型。计数是算数的基础，人的 10 个手指成为最简单方便的计数工具，这大概也是十进九年级语文试卷第 6页（共 8页）制计算的根本原因。在古代世界，“手指计数法”被发挥到了极致。现在的人们可能想象不到，欧洲中世纪的手指计数方法，甚至可以用两只手来表示多达 9999 的数字。直到今日，手指计数仍然在口语、手语和手势交流中广泛使用。作为人类早期计算实践的起点，除了手指，我们的祖先还利用绳结、算筹、算数等来代表离散数的单元，以移动和排列这些单元的方式来实行简单的运算。对于较为复杂的运算和函数，人们会将计算结果排列成表格或
19、采用比例规、计算尺、列线图等模拟计算装置，这些早期的计算工具主要依赖手动，没有分化出明确的输入和输出装置。在我国，2017 年，清华大学出土文献研究与保护中心发现了人类最早的十进制计算器算表，并在同年获得吉尼斯世界纪录认证。算表 呈表格形态，核心部分是由“九”至“一”及其乘积“八十一”至“一”构成的九九乘法表。算表还可以通过丝线交叉，运用交换律将两位数乘法转换为 4 个交叉点数字相加，实现快捷运算。而随着人类社会不断发展，这样的计算器具已经不够用了。17 世纪，机械计算器的构想首次付诸实践，19 世纪中叶真正实现商用。机械计算器的广泛使用，符合迅速发展的资本主义市场经济和大工业生产的内在要求。
20、差分机和分析机是机械计算器发展的顶峰，分析机已经具备了程序控制的思想，也预示着未来电子计算机的发展方向。但诞生于 20 世纪中叶的电子计算机则是科技史上的一次伟大综合。把电力引入计算机器，极大地提升了人类的计算速度。从此，计算不再只是算术，而是智能活动，计算机也不再只是计算工具，而成了人工智能。如今，到处可见的智能手机不再被称作“计算器具”。这种对计算的遗忘，恰恰证明了计算已经深陷在人类活动的每个角落。世界的数字化也让一切问题都化为计算问题。计算器具无处不在，但却隐而不彰，预示着人类或将进入智能计算的 AI 时代。（选自中国青年报）19.人类计算器具的发展“从手指到 AI”之间经历了哪些变化？
21、（3 分）20.选文第段有什么作用？（2 分）21.文章第段与第段都提到了算表，重复了吗？请简述理由。（3 分）22.请指出文章第段使用的说明方法，并分析其作用。（4 分）23.下面选项中对本文的理解与分析错误的一项是（）（3 分）A.“手指为人类计算历史写下了里程碑式的第一页”形象地说明了手指是人类计算历史上第一个工具。B.“复制了古巴比伦数学泥板、战国竹简算表，复原了列奥纳多达芬奇的里程计、宋代的计里鼓车”中用词准确，“复制”与“复原”不能调换。C.“这种对计算的遗忘，恰恰证明了计算已经深陷在人类活动的每个角落。”这句话中的“遗忘”含蓄地表达了现代人因过于依赖机器而退化了人类的计算能力。D
22、.第段运用了列数字的说明方法，准确地说明了清华大学科学博物馆目前收集到的科学仪器藏品之多。九年级语文试卷第 7页（共 8页）（四）阅读下面的选文，回答问题。（15 分）论敬畏之心论敬畏之心敬畏之心是对世间万物心怀敬重、持以畏惧，并真诚对待的一种态度。一个人有了敬畏之心，胸中就有了目标方向、行为准则和道德规范，就能够时刻自我约束，严格要求自己，不做出格越轨之事。古人云：“【甲】”有了敬畏之心，遇事就会有所顾忌，三思而行，这样就可避祸趋福，化险为夷。反之，人一旦失去了敬畏之心，往往就会肆无忌惮，无法无天，最终自酿苦果，害人害己。因此，我们做人做事都要有敬畏之心。世间万物，都值得我们敬畏。因为有了敬
23、畏，人类社会才会显得和谐有序，我们的生活才会过得幸福美好。我们敬畏生命，就不会冷酷无情、麻木不仁，做出见死不救、草菅人命的事；我们敬畏法律，就不会随心所欲、我行我素，做出违法乱纪的事；我们敬畏道德，就不会出卖良心、丧失人格，做出背信弃义、伤天害理的事；我们敬畏历史，就不会张冠李戴、胡编乱造，做出颠倒黑白、混淆是非的事：我们敬畏自然，就不会杀鸡取卵、竭泽而渔，做出违背规律、遗祸子孙的事从这点来讲，敬畏之心就是善良之心、怜悯之心、敬重之心的集中表现。作为万物之灵长的人类，不仅是有信仰的，也是有敬畏之心的。古之智者、圣人、先哲，他们之所以能够超凡脱俗，是因为他们有所畏惧也有所敬仰；而我辈凡夫俗子，只
24、要有了信仰与敬畏之心，就不轻易浮躁也不容易轻狂，内心自然会生养出正气、庄严与崇高。古人说：“【乙】。”畏天就是要顺应天道与自然，凡事不可逆天背道而行：畏地就是要心怀感恩，珍惜我们生存环境中的万物；畏己就是敬畏自己，珍惜生命。孔子曰：“小人不知天命而不畏也，狎大人、侮圣人之言。”由此看来，只有常怀敬畏之心，善听圣人遗言教诲的人，方能做到亲君子，远小人。老子说过：“【丙】。”是啊，做人做事应该心怀敬畏才能有所敬畏。过去，由于我们缺乏对自然的认识，一度违背客观规律，致使部分土地越来越贫瘠、荒芜。而今，我们懂得尊重自然、敬畏自然、保护自然，终于走出了一条经济发展和环境保护和谐共生的新路。从福建宁德依靠
25、林采产业摆脱贫困，到浙江湖州“一片叶子富了一方百姓”；从新疆阿克苏在昔日亘古荒原上建成一道“绿色长城”，到这些都是我们对自然有了敬畏之心后得到的馈赠。德国著名哲学家康德说过：“有两种东西，我对它们的思考越是深沉和持久，它们在我心灵中唤起的惊奇和敬畏就会日新月异，不断增长，这就是我头上的星空与心中的道德定律。”这是一代大师的敬畏，也是刻在他墓碑上的至理名言，更是对我们做官做民、做人做事的谆谆告诫。（原文有删改）九年级语文试卷第 8页（共 8页）24.选文的中心论点是什么？（3 分）25.根据文意将下面三句话分别插入文中甲、乙、丙处。（只写序号）（3 分）人之所畏，不可不畏世人必须有三畏畏天、畏地
26、、畏己人有祸则心畏恐，心畏恐则行端直，行端直则无忧矣甲；乙；丙26.选文第段运用了哪些论证方法？其作用是什么？（4 分）27.下面材料能否作为本文的事实论据？为什么？（3 分）曾国藩年轻时，曾就读岳麓书院，当时他和某人同居一室。此人偏暴躁，见曾国藩读书桌置于窗户边，便说挡了他案头的光线，曾国藩二话不说就挪走了。曾国藩半夜读书，此人又说打扰了他的睡眠，曾国藩马上改为默读。28.结合上下文为第段横线处补充一个事实论据。（2 分）三、写作三、写作(60(60 分分)29在下面两题中任选其一作文。(一)错失机会，让我们知道珍视成长的节点；错失良师益友，让我们学会珍重人间真情；错失一段美好岁月，让我们懂
27、得加倍珍爱人生错失，不是在遗憾中悔恨，而是在反思中学会爱与成长。请以“错失的”为标题，写一篇文章。(二)我们的身体里每一粒原子都来自一颗爆炸的恒星，如若我也能像这星一样，在每个睛朗的夏夜，不畏惧光亮的月，不在乎自己的光有多么微小，只是一点一点用全力去发光。那么我是否也能在属于我自己的天空发光发亮？站起身，仿佛星空也不那么遥远。也许只要一踮脚，便能触摸到那原以为遍不可及的梦，便能找到属于自己的光芒。请以“发光”为话题，写一篇文章。要求：选择（一），把标题补充完整，文体不限；选择（二），立意自定，题目自拟，文体不限。字数不少于 600 字。文中不得出现真实的人名、校名、地名。字迹工整，书写清楚。（达到此项要求，评分时可奖励 3 分）。
