人教版物理《安全用电》优质课件1.ppt

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1、第十九章第十九章 生生 活活 用用 电电 物理 九年级 全一册 配人教版第第3节节 安全用电安全用电课程要求课程要求1.有安全用电和节约用电的意识2.知道几种容易触电的现象,触电的急救措课时重点课时重点了解用电常识,并知道触电的急救措施课时难点课时难点四种触电方式的理解知识点知识点1:1:安全用电安全用电1.安全用电原则:(1)不接触_压带电体,不靠近_压带电体.(2)更换灯泡、搬动电器前应断开_.(3)不弄湿用电器,不损坏_,导线绝缘皮破损应及时更换.(4)保险装置、插座、导线、家用电器等达到使用寿命应_更换.低低高高电源开关电源开关绝缘层绝缘层及时及时(5)用电器的金属外壳一定要接地线,最

2、方便的方法是用三线、三孔插座.(6)不能随便更换较粗保险丝,更不能用铁丝、铜丝等代替保险丝.(7)不能随便更换额定电流更大的保险丝.(8)室内电线不要与金属物搭在一起,防止漏电.(9)使用室外电视天线要安装_装置.避雷避雷2.家庭电路的电压是_V,经验表明,对人体而言,只有_的电压才是安全的.3.(1)雷电是大气中一种_的放电现象.(2)高大建筑物顶端装的避雷针,通过很粗的金属线与_相连,可以防雷.220220不高于不高于36 V36 V剧烈剧烈大地大地知识点知识点2:2:触电触电4.触电的原因:人体是导体,人体直接或间接碰到_线,人就会发生触电事故.5.常见触电事故中的四种类型:火火(1)双

3、线触电:如图19-3-1甲所示,人体同时接触_和_.(2)单线触电:如图19-3-1乙所示,人体同时接触_和_.(3)高压电弧触电:如图19-3-1丙所示,高压带电体会在周围形成强大的电场,当人靠近时,容易产生_触电.火线火线零线零线火线火线地线地线电弧电弧(4)跨步电压触电:如图19-3-1丁所示,高压输电线的电线落地后,当人经过这个区域时,两脚之间存在相当高的电压,称作“_电压”.这时电流从一条腿流入,从另一条腿流出,造成人触电事故的发生.跨步跨步6.如果发生触电事故,千万不要用手去拉触电者,要立即_或用干燥的木棒、竹棒挑开电源线,迅速使触电人脱离电源;必要时应对触电者进行_,同时尽快通知

4、医务人员抢救.切断电源切断电源人工呼吸人工呼吸知识点知识点1:1:安全用电安全用电【典例1】(2019北京)关于家庭电路和安全用电,下列说法中正确的是 ()A.在未断开电源的情况下更换灯泡B.我国家庭电路的电压为36 VC.在触电事故现场,要立即切断电源D.用潮湿的手拨动电器设备的开关C C【变式拓展1】关于安全用电知识,下列说法正确的是 ()A.可以用湿抹布擦插座B.发现有人触电,应立即用手将人拉开C.三孔插座接地线要保证良好接地D.使用试电笔时,不能用手接触到笔尾金属体C C思路点拨思路点拨:安全用电的常识:(1)水是导体.(2)发现有人触电,应当先断开电源.(3)三孔插座中多出的一个孔是

5、用来接地线的,目的就是防止触电.(4)使用测电笔时,应让手与笔尾的金属体接触,才是正确的,当氖管发光时,说明接触的是火线.(5)不用湿毛巾擦带电的用电器.(6)电视天线不能与电线接触.(7)在高压带电体周围设立警示牌或安装护栏等.知识点知识点2:2:触电触电【典例2】如图19-3-2所示,甲站在干燥的木桌上一只手接触到火线;乙站在地上一只手接触到零线;丙站在干燥的木桌上一只手接触到火线.此时,丁站在地面上用手去拉丙.则 ()A.甲、乙都会触电B.甲、丙都会触电C.乙、丁都会触电D.丙、丁都会触电D D【变式拓展2】如图19-3-3所示情况会发生触电事故的是 ()A.甲、乙B.丙、丁C.甲、丙D

6、.乙、丁C C思路点拨思路点拨:触电的实质是当有一定大小的电流通过人体,就会引起人体触电;家庭电路的触电事故有两种:单相触电和双相触电.单相触电是站在地上和火线接触或间接接触火线;双相触电是人体一端接触火线,另一端接触零线.限时 10分钟 总分 30分 得分_1.(3分)下列说法正确的是 ()A.1节干电池提供的电压对人体不会造成危害 B.对人体安全的电压是36 V C.家庭电路对人体不会造成危害 D.高压电不接触就不会有危险A A2.(3分)高压输电路线的铁塔顶端有一条(或两条)比下面输电线细的金属线,它作用是 ()A.加强铁塔的稳定性B.传输零线的电流 C.防雷电,起到避雷针的作用D.作为

7、备用线,供输电线断开时应急使用C C3.(3分)如图所示的四种情况中,人相对安全的是(请同学们千万不要尝试做本实验)()B B公开课优质课研讨课安全用电课件 人教版1免费下载课件下载PPT下载公开课优质课研讨课安全用电课件 人教版1免费下载课件下载PPT下载4.(3分)如图19-3-4所示,在接线柱A、B间接入导线(其材料为普通铜丝),在接线柱C、D间接入熔丝.接通电源,灯泡正常发光,熔丝不熔断;断开电源,在B、D间连上一根导线,再次接通电源时,灯不亮,熔丝熔断.以下判断错误的是 ()A.导致熔丝熔断的原因是电路中电流过大B.熔丝熔断时,熔丝中的电流大于AB间导线中的电流C.熔丝熔断,但灯泡依

8、然完好D.用铜代替熔丝不符合安全用电的原则BB B公开课优质课研讨课安全用电课件 人教版1免费下载课件下载PPT下载公开课优质课研讨课安全用电课件 人教版1免费下载课件下载PPT下载5.(3分)“创新”小组的同学们在一次综合实践活动中,进行安全用电知识的抢答比赛,以下选项应抢答“对”的是 ()A.用湿毛巾擦拭正在发光的台灯B.开关连接在零线和用电器之间C.保险丝烧断后最好用铜丝替代D.家用电器金属外壳一定要接地D D公开课优质课研讨课安全用电课件 人教版1免费下载课件下载PPT下载公开课优质课研讨课安全用电课件 人教版1免费下载课件下载PPT下载6.(3分)人们的生活水平在逐步提高,安全意识也

9、要加强,下列说法正确的是 ()A.若有人触电,用湿木棒去分离人与电线B.安装漏电装置,可用铜丝代替保险丝C.有小孩的家里,电源插座应加保护盖D.如图19-3-5所示,高铁站台上候车可以在黄色安全线外侧站立C C公开课优质课研讨课安全用电课件 人教版1免费下载课件下载PPT下载公开课优质课研讨课安全用电课件 人教版1免费下载课件下载PPT下载7.(3分)下列现象符合安全用电原则的是()B B8.(4分)家庭电路中不能用湿手触摸开关,是因为在潮湿的情况下,人体的电阻会_,在电压一定的情况下,通过人体的电流会_.(均填“变大”“变小”或“不变”)变小变小变大变大公开课优质课研讨课安全用电课件 人教版1免费下载课件下载PPT下载公开课优质课研讨课安全用电课件 人教版1免费下载课件下载PPT下载9.(5分)如图19-3-6所示为家庭电路,吊灯L1和L2由开关S控制,墙上有一个固定的三孔插座.请把电路连接完整.如答图如答图19-3-119-3-1所示所示.公开课优质课研讨课安全用电课件 人教版1免费下载课件下载PPT下载公开课优质课研讨课安全用电课件 人教版1免费下载课件下载PPT下载

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