2022-2022人教版数学三年级下册《第2课时两位数乘整十数整百数(不进位)的口算》.pptx

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1、人教版数学三人教版数学三年级(下)年级(下)第2课时 两位数乘整十数、整百数(不进位)的口算两位数乘两位数两位数乘两位数41.1.口算乘法口算乘法1.掌握两位数乘整十数、整百数(不进位)的口算乘掌握两位数乘整十数、整百数(不进位)的口算乘法,能正确熟练地进行口算。法,能正确熟练地进行口算。2.经历探究乘法口算方法的过程,理解算理,能运用经历探究乘法口算方法的过程,理解算理,能运用所学知识解决简单的实际问题。所学知识解决简单的实际问题。3.感受数学的魅力,提高学习数学的兴趣,培养观察感受数学的魅力,提高学习数学的兴趣,培养观察能力,分析和解决问题的能力。能力,分析和解决问题的能力。学习目标学习目

2、标【重点重点】发现两位数乘整十数、整百数的口算乘法的规律,发现两位数乘整十数、整百数的口算乘法的规律,正确熟练地进行口算。正确熟练地进行口算。【难点难点】理解算理,能解决简单的实际问题。理解算理,能解决简单的实际问题。看谁算得又快又对。看谁算得又快又对。课堂导入课堂导入800840600160512071504153126 234 457292先把几百几十数分成整百数和整十数,再分别与一位数相先把几百几十数分成整百数和整十数,再分别与一位数相乘,最后把两次乘得的积相加;也可以先用一位数乘几百乘,最后把两次乘得的积相加;也可以先用一位数乘几百几十数几十数0前面的数,再在所得的积的末尾添上前面的数

3、,再在所得的积的末尾添上1个个0。探究新知探究新知(1)每袋有每袋有6个橙子,个橙子,10袋有多少个橙子?袋有多少个橙子?(教材第(教材第3939页例页例2 2)求求10袋有多少个橙子袋有多少个橙子,就是求就是求10个个6相加是多少。相加是多少。列式为:列式为:610695410袋的袋的数量数量610=60+9袋袋的数量的数量1袋袋的数量的数量616546601利用表内乘法口算利用表内乘法口算610=6先算先算61=6再在末尾添上再在末尾添上1个个002 转化口算转化口算方法对比:哪种方法更简便呢?方法对比:哪种方法更简便呢?对比发现对比发现:方法二比较简便方法二比较简便,即先算一位数乘一即先

4、算一位数乘一位数位数,求出结果后再在积后面添上求出结果后再在积后面添上1个个0。(1)每袋有每袋有6个橙子,个橙子,10袋有多少个橙子?袋有多少个橙子?答:答:10袋有袋有60个橙子。个橙子。610=60(个)(个)计算下面各题。计算下面各题。510 9101810 40105090180400一个数一个数乘乘10,积就是在这个,积就是在这个数的末尾添上数的末尾添上1个个0。(2)每盒有每盒有12个苹果,个苹果,20盒有多少个苹果?盒有多少个苹果?1220求求20盒有多少个苹果盒有多少个苹果,就是求就是求20个个12相加相加是多少。是多少。列式为:列式为:1220=24先算先算122=24再在

5、末尾添上再在末尾添上1个个00由前面计算一个数乘由前面计算一个数乘10的方法对比可知,我的方法对比可知,我们可以先把两位数乘整十数转化成两位数乘们可以先把两位数乘整十数转化成两位数乘一位数一位数,再进行口算。再进行口算。其实也就是先算其实也就是先算2盒有多少个,再算盒有多少个,再算10个个2盒有多少个。盒有多少个。(2)每盒有每盒有12个苹果,个苹果,20盒有多少个苹果?盒有多少个苹果?答:答:20盒有盒有240个苹果。个苹果。1220=240(个)(个)因为因为1220240,2400想一想:想一想:12020所以所以120202400。1202240,240102400。先把两个数先把两个

6、数“0”前面的数相乘前面的数相乘,计算出积后计算出积后,再看再看两个数末尾一共有几个两个数末尾一共有几个0,就在积的末尾添上几个就在积的末尾添上几个0。课堂练习课堂练习教材第教材第39页页“做一做做一做”1230=3130=12030=31030=360930360093001.1420=3020=14200=30200=28060028006000要看清末尾一共有几个要看清末尾一共有几个0。1.2.填空。填空。(1)计算计算2330时,先算时,先算()(),),然然 后在积的末尾添上后在积的末尾添上()个个0,所以所以2330=()。)。2331690(2)计算计算42020时,先算时,先算

7、()(),),然后在积的末尾添上然后在积的末尾添上()个个0,所以所以42020()。)。422284003.帮小动物们连一连。帮小动物们连一连。1810301343202004039086080001804.(1)1排灯笼有排灯笼有12个,个,30排共有灯笼多少个?排共有灯笼多少个?1230=360(个个)答:答:30排共有灯笼排共有灯笼360个。个。(教材第(教材第4141页第页第7 7题)题)4.(2)1个灯笼个灯笼5元元,买这些灯笼需要多少钱?买这些灯笼需要多少钱?单价单价360个个3605=1800(元元)答:买这些灯笼需要答:买这些灯笼需要1800元。元。求买这些灯笼需要多少钱求买

8、这些灯笼需要多少钱,就就是求是求360个个5相加是多少。相加是多少。5.超市有超市有30箱苹果汁和箱苹果汁和40箱西瓜汁,每箱各箱西瓜汁,每箱各50瓶。瓶。两种饮料共有多少瓶?两种饮料共有多少瓶?答:两种饮料共有答:两种饮料共有3500瓶。瓶。3040=70(箱)(箱)7050=3500(瓶)(瓶)【方法一方法一】先求出一共有多少箱,先求出一共有多少箱,再求出一共有多少瓶。再求出一共有多少瓶。5.超市有超市有30箱苹果汁和箱苹果汁和40箱西瓜汁,每箱各箱西瓜汁,每箱各50瓶。瓶。两种饮料共有多少瓶?两种饮料共有多少瓶?【方法二方法二】先求出苹果汁和西瓜汁先求出苹果汁和西瓜汁分别有多少瓶,再相加

9、。分别有多少瓶,再相加。3050=1500(瓶)(瓶)4050=2000(瓶)(瓶)15002000=3500(瓶)(瓶)答:两种饮料共有答:两种饮料共有3500瓶。瓶。1.一堆煤,用一辆小车运了一堆煤,用一辆小车运了13次,每次运次,每次运50千克,千克,还剩下还剩下120千克没有运完。这堆煤一共有多少千克?千克没有运完。这堆煤一共有多少千克?提升练习提升练习答:这堆煤一共有答:这堆煤一共有770千克。千克。1350=650(千克千克)650+120=770(千克千克)先求出已经运走了多少千克,再和剩下的相加。先求出已经运走了多少千克,再和剩下的相加。2.给下面的算式添上给下面的算式添上、或

10、(或(),使,使算式成立。算式成立。1 2 3 4 5=10可以用倒推法来尝可以用倒推法来尝试,从得数是试,从得数是10开开始分析,算式左边始分析,算式左边最后一个数是最后一个数是5。这样就存在几种情况:这样就存在几种情况:510 510 510 510 2.给下面的算式添上给下面的算式添上、或(或(),使,使算式成立。算式成立。1 2 3 4 5=10 思考算式左边前思考算式左边前4个数可以组成得数是个数可以组成得数是5的算式。的算式。510(12)345=10 510思考算式左边前思考算式左边前4个数可以组成得数是个数可以组成得数是15的算式。的算式。12345=10 510思考算式左边前思考算式左边前4个数可以组成得数是个数可以组成得数是2的算式。的算式。(1234)5=10答案不唯一答案不唯一 510无法组成无法组成这节课你有什么收获?这节课你有什么收获?课堂小结课堂小结两位数乘整十数、整百数(不进位)的口算两位数乘整十数、整百数(不进位)的口算方法:方法:先把两位数与整十数、整百数先把两位数与整十数、整百数“0”前面的数前面的数相乘,计算出积后,再看整十数、整百数的相乘,计算出积后,再看整十数、整百数的末尾有几个末尾有几个0,就在积的末尾添上几个,就在积的末尾添上几个0。

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