1、得得 体体 题题 训训 练练1.下列句子用语得体的一项是（下列句子用语得体的一项是（）（）（3 分）分）A日前丢失支票，蒙您及时送回，感激不尽。明天我将于百忙日前丢失支票，蒙您及时送回，感激不尽。明天我将于百忙 中专程前来致谢，请在家等候。中专程前来致谢，请在家等候。B学生会经过调查研究，写出了我校食堂服务质量调查报学生会经过调查研究，写出了我校食堂服务质量调查报 告，文中提出了改进意见，并且责成学校领导研究落实。告，文中提出了改进意见，并且责成学校领导研究落实。C听说贵公司在经营方面存在困难，你们如需要指点的话，我听说贵公司在经营方面存在困难，你们如需要指点的话，我 们将不吝赐教。们将不吝赐
2、教。D奉上拙著一本，鄙人才疏识浅，书中谬误甚多，特此敬请斧奉上拙著一本，鄙人才疏识浅，书中谬误甚多，特此敬请斧 正。正。D【解析】【解析】A项说自己项说自己“将于百忙中专程前来致谢将于百忙中专程前来致谢”不得体。不得体。B项项“责成责成”一般用于上级要求下级做某项工作，这里说学生会一般用于上级要求下级做某项工作，这里说学生会“责成责成”学校领导，不学校领导，不当。当。C项项“指点指点”“”“不吝赐教不吝赐教”是敬辞，不应该从自己嘴里说出。是敬辞，不应该从自己嘴里说出。2下列各句中，表达得体的一句是（）（下列各句中，表达得体的一句是（）（3分）分）A鄙人昨日在操场不慎遗失一副红色羽毛球拍，您若及
3、时联系鄙人昨日在操场不慎遗失一副红色羽毛球拍，您若及时联系 鄙人，不胜感激之至。鄙人，不胜感激之至。B刘组长能在百忙之中拨冗接受我们的采访，我们不胜感激。刘组长能在百忙之中拨冗接受我们的采访，我们不胜感激。C上周本人不慎丢失白鹿原一书于阅览室，期盼拾得者璧上周本人不慎丢失白鹿原一书于阅览室，期盼拾得者璧 还原物，万分感谢。还原物，万分感谢。D您寄呈的大作，我已经收到，拜读再三，激动不已。您寄呈的大作，我已经收到，拜读再三，激动不已。B B（A A项，项，“鄙人鄙人”虽是自谦之辞，但不符合语体风格，这类文言词语不适虽是自谦之辞，但不符合语体风格，这类文言词语不适合用在日常合用在日常“启事启事”中
4、；中；C C项，项，“璧还原物璧还原物”是敬辞，表示完好无损地退是敬辞，表示完好无损地退还赠礼或归还借物，不能用于对自己；还赠礼或归还借物，不能用于对自己；D D项，寄呈是谦辞，将书信等恭恭项，寄呈是谦辞，将书信等恭恭敬敬地给对方看。）敬敬地给对方看。）3下列各句中，表达得体的一句是（下列各句中，表达得体的一句是（）（）（3分）分）A我最近工作很忙，但我会拨冗参加贵公司的开业大典。预祝我最近工作很忙，但我会拨冗参加贵公司的开业大典。预祝贵公司开业大吉！贵公司开业大吉！B我收到昔日好友的来信，他在信中问候说：我收到昔日好友的来信，他在信中问候说：“家严身体安康家严身体安康吗？吗？”C您送给我的书
5、内容丰富，充满真知灼见，我会好好惠存，常您送给我的书内容丰富，充满真知灼见，我会好好惠存，常常研读。常研读。D小张在投稿信的最后写道：小张在投稿信的最后写道：“我不揣谫陋，寄来拙作，请编我不揣谫陋，寄来拙作，请编辑斧正。顺颂编安！辑斧正。顺颂编安！”D(AD(A项，项，“拨冗拨冗”指请对方百忙中抽出时间，不能用于自身；指请对方百忙中抽出时间，不能用于自身；B B 项，项，“家严家严”意为自己的父亲，谦辞，此处应该用意为自己的父亲，谦辞，此处应该用“令尊令尊”；C C项，项，“惠存惠存”是敬辞，不能用于自身是敬辞，不能用于自身)4.下列各句中，表达得体的一句是（下列各句中，表达得体的一句是（）（
6、）（3分）分）A.既然你已经认识到自己的错误，并且及时改正，没有造成严重既然你已经认识到自己的错误，并且及时改正，没有造成严重的后果，我就高抬贵手，不再追究。的后果，我就高抬贵手，不再追究。B.在朋友的聚会上，偶遇了一位人力资源经理，我很客气地说：在朋友的聚会上，偶遇了一位人力资源经理，我很客气地说：想了解贵公司，望指点，不胜感激。想了解贵公司，望指点，不胜感激。C.超市周年庆典促销活动的宣传单上写着超市周年庆典促销活动的宣传单上写着“周年庆典，欢迎光临，周年庆典，欢迎光临，我们有最低折扣，这是你的荣幸我们有最低折扣，这是你的荣幸”。D.在一次讨论会上，我首先发言说：作为这个行业较早的参与者，
7、在一次讨论会上，我首先发言说：作为这个行业较早的参与者，各位如果有需要帮助的地方，我一定会鼎力相助。各位如果有需要帮助的地方，我一定会鼎力相助。B B（A A高抬贵手：客套话，多用于请求对方饶恕或通融。高抬贵手：客套话，多用于请求对方饶恕或通融。C“C“荣幸荣幸”是谦辞，不能用于敬辞。是谦辞，不能用于敬辞。D“D“鼎力相助鼎力相助”是敬辞，不能用于自己）是敬辞，不能用于自己）5.下列各句中，表达得体的一句是下列各句中，表达得体的一句是（）(3 分分)A.李明将自己的作文交给文学社王老师说：李明将自己的作文交给文学社王老师说：“奉上大作一篇，我奉上大作一篇，我才疏学浅，文中谬误一定才疏学浅，文中
8、谬误一定 不少，敬请老师批评指正。不少，敬请老师批评指正。”B.我今天作为一个长者跟你们讲，也许有人会说这老家伙是在倚我今天作为一个长者跟你们讲，也许有人会说这老家伙是在倚老卖老，但是我见得太多了，我有必要告诉你们一点人生的经验。老卖老，但是我见得太多了，我有必要告诉你们一点人生的经验。C.我令郎今年高考取得优异成绩，考上了他心仪的大学，多亏您我令郎今年高考取得优异成绩，考上了他心仪的大学，多亏您悉心指导，我代表全家悉心指导，我代表全家 对您表示衷心地感谢。对您表示衷心地感谢。D.今天的活动也是两校师生的一个交流平台，我校文学院李教授今天的活动也是两校师生的一个交流平台，我校文学院李教授也来到
9、这里，并就今天的话题发表高见，请大家洗耳恭听。也来到这里，并就今天的话题发表高见，请大家洗耳恭听。B（A“大作大作”不当；口语书面化。不当；口语书面化。C“令郎令郎”不当；不当；D“高见高见“、”洗耳恭听洗耳恭听”不当）不当）6.下列各句中，表达得体的一句是（下列各句中，表达得体的一句是（）（）（3分）分）A.今天是吴大爷今天是吴大爷97岁生日，孙子吴东东为他精心准备了一张贺卡，岁生日，孙子吴东东为他精心准备了一张贺卡，上面写着：上面写着：“祝爷爷身体健康，能活一百岁！祝爷爷身体健康，能活一百岁！”B.她是我们班的学习委员，高三后，她学习更加勤奋，她的家母她是我们班的学习委员，高三后，她学习更
10、加勤奋，她的家母也给了她很多鼓励，高考时她顺利地考入了北京大学。也给了她很多鼓励，高考时她顺利地考入了北京大学。C.我们学校要成立文学社，我们敬请您老担任我们社的顾问，如我们学校要成立文学社，我们敬请您老担任我们社的顾问，如能得到您老的应允，将是我们莫大的荣幸。能得到您老的应允，将是我们莫大的荣幸。D.你的文稿我已读过，整体思路很好，语言也很流畅，只是有个你的文稿我已读过，整体思路很好，语言也很流畅，只是有个别地方需要修改，我就大胆地做了些斧正。别地方需要修改，我就大胆地做了些斧正。C C（A A项项“能活一百岁能活一百岁”不得体，因为吴大爷已经不得体，因为吴大爷已经9797岁了；岁了；B B
11、项项“家母家母”是是谦称，是说话人对别人称自己的母亲；谦称，是说话人对别人称自己的母亲；D D项项“斧正斧正”是请别人修改文章的是请别人修改文章的敬词，又叫敬词，又叫“指正指正”）7.下列各句中，表达得体的一句是（下列各句中，表达得体的一句是（）（）（3分）分）A.王教授是唐诗研究行家王教授是唐诗研究行家,他对李白诗风的论述非常透彻他对李白诗风的论述非常透彻,真是抛真是抛砖引玉，让同学们大开眼界。砖引玉，让同学们大开眼界。B.志愿者为留守儿童们送礼物，小萌领到礼物非常髙兴，她志愿者为留守儿童们送礼物，小萌领到礼物非常髙兴，她说说:“谢谢叔叔阿姨，礼物我笑纳了。谢谢叔叔阿姨，礼物我笑纳了。”C.
12、本报衷心呼吁大家踊跃投稿，不管名流大家还是文坛新人本报衷心呼吁大家踊跃投稿，不管名流大家还是文坛新人,我们我们都一视同仁，唯以质量为准。都一视同仁，唯以质量为准。D.令爱出身书香门第，琴棋书画，样样精通，如此大家闺秀，博令爱出身书香门第，琴棋书画，样样精通，如此大家闺秀，博通之人，当是小女学习的楷模。通之人，当是小女学习的楷模。D（A“抛砖引玉抛砖引玉”运用不得体，运用不得体，“抛砖引玉抛砖引玉”是比喻用自己不成熟的意见是比喻用自己不成熟的意见或作品引出别人更好的意见或好作品。或作品引出别人更好的意见或好作品。B“笑纳笑纳”是客套话，用于请人收是客套话，用于请人收下礼物。下礼物。C“呼吁呼吁”
13、用于请求援助或主持公道，用在此处用于请求援助或主持公道，用在此处,不得体，应改为不得体，应改为“欢迎欢迎”）8.下列各句中，表达得体的一句是下列各句中，表达得体的一句是()(3分分)A.既然你如此虚心探讨问题的本源，我也就不吝赐教了。既然你如此虚心探讨问题的本源，我也就不吝赐教了。B.这几填我身体不是很舒服，玉体欠安，你在这件事上就多费心这几填我身体不是很舒服，玉体欠安，你在这件事上就多费心些吧。些吧。C.面对强劲对手的诚意挑战，你如此却之不恭似乎有些不近人情。面对强劲对手的诚意挑战，你如此却之不恭似乎有些不近人情。D.小生不才，幸得有贵人相助，得以借重，遂成此事。小生不才，幸得有贵人相助，得
14、以借重，遂成此事。D D（A A不吝赐教，请人指教的客气话。不吝赐教，请人指教的客气话。B B玉体，尊贵的身体，敬辞玉体，尊贵的身体，敬辞C C却之不恭，指对别人的邀请、赠送等，如果拒绝接受，就显得不却之不恭，指对别人的邀请、赠送等，如果拒绝接受，就显得不恭敬，临时的客套话）恭敬，临时的客套话）9下列句子用语得体的一项是（下列句子用语得体的一项是（）（）（3分）分）A日前丢失支票，蒙您及时送回，感激不尽。明天我将于百忙日前丢失支票，蒙您及时送回，感激不尽。明天我将于百忙中专程前来致谢，请在家等侯。中专程前来致谢，请在家等侯。B学生会经过调查研究，写出了我校食堂服务质量调查报学生会经过调查研究，
15、写出了我校食堂服务质量调查报告，文中提出了改进意见，并且责成学校领导研究落实。告，文中提出了改进意见，并且责成学校领导研究落实。C听说贵公司在经营方面存在困难，你们如需要指点的话，我听说贵公司在经营方面存在困难，你们如需要指点的话，我们将不吝赐教。们将不吝赐教。D奉上拙著一本，鄙人才疏识浅，书中谬误甚多，特此敬请斧奉上拙著一本，鄙人才疏识浅，书中谬误甚多，特此敬请斧正。正。D D【解析】【解析】A A项说自己项说自己“将于百忙中专程前来致谢将于百忙中专程前来致谢”不得体。不得体。B B项项“责成责成”一般用于上级要求下级做某项工作，这里说学生会一般用于上级要求下级做某项工作，这里说学生会“责成
16、责成”学校领导，不学校领导，不当。当。C C项项“指点指点”“”“不吝赐教不吝赐教”是敬辞，不应该从自己嘴里说出。是敬辞，不应该从自己嘴里说出。10下列各句中下列各句中,表达得体的一句是（表达得体的一句是（）（）（3分）分）A您约我明天去贵处谈我班同学光临贵公司参观一事您约我明天去贵处谈我班同学光临贵公司参观一事,因我有急因我有急事事,现只好改期再谈。现只好改期再谈。B令郎在这次数学奥数竞赛中获得满分令郎在这次数学奥数竞赛中获得满分,多亏老师您的精心指导多亏老师您的精心指导,我们全家十分感激。我们全家十分感激。C有位长辈给侄儿写信说有位长辈给侄儿写信说:“此事一时难以定夺此事一时难以定夺,望你
17、钧裁。望你钧裁。”D拙作奉上拙作奉上,自己总惶恐不安自己总惶恐不安,望哂笑之余望哂笑之余,不吝赐教。不吝赐教。D(A“光临光临”是对客人用的敬辞是对客人用的敬辞,对于自身只能说对于自身只能说“到到”“”“去去”。B“令郎令郎”是对方的儿是对方的儿11.下列各句中，表达得体的一句是（下列各句中，表达得体的一句是（）（）（3 分）分）A拙作奉上，拙作奉上，自己总觉得惶恐不安，望哂笑之余，不吝赐教。自己总觉得惶恐不安，望哂笑之余，不吝赐教。B多年不见的老乡捎来了家乡的土产，我推辞不了，最后只好多年不见的老乡捎来了家乡的土产，我推辞不了，最后只好笑纳了。笑纳了。C学生会经过调查研究，写出了我校食堂服务
18、质量调查报学生会经过调查研究，写出了我校食堂服务质量调查报告，文中提出了改进意见，并且责成学校领导研究落实。告，文中提出了改进意见，并且责成学校领导研究落实。D.“我这法行不行我这法行不行?”李老汉着急地说，李老汉着急地说，“不对，你给雅正，大不对，你给雅正，大叔请你喝酒。叔请你喝酒。”A(B”A(B”笑纳笑纳”是敬称是敬称C“C“责成责成”是上对下发出的是上对下发出的D“D“雅正雅正”是书面语，此处是书面语，此处应为口头语应为口头语)12.下面选项中，语言表达得体的一项是下面选项中，语言表达得体的一项是()(3分分)A.作为公司的一名新员工，我很荣幸能莅临这个颁奖舞台。得知作为公司的一名新员
19、工，我很荣幸能莅临这个颁奖舞台。得知自己获奖，既意外又惊喜，心潮澎湃，过去一年的工作场景又浮自己获奖，既意外又惊喜，心潮澎湃，过去一年的工作场景又浮现在眼前。现在眼前。B.文学社的成立得到了专家的鼎力支持，王蒙、贾平凹等知名作文学社的成立得到了专家的鼎力支持，王蒙、贾平凹等知名作家忝列其间。家忝列其间。C.本公司欢迎各界朋友前来咨询投资问题。我们将不吝赐教，将本公司欢迎各界朋友前来咨询投资问题。我们将不吝赐教，将以最优惠的价格给予您最优质的服务。以最优惠的价格给予您最优质的服务。D.师德如山，让人仰止师德如山，让人仰止;师恩如海，难以为报。适逢先生师恩如海，难以为报。适逢先生80岁寿诞岁寿诞之
20、际，诚邀各位回到老师身边，共贺恩师高寿。之际，诚邀各位回到老师身边，共贺恩师高寿。D AD A项，项，“莅临莅临”多用于他人，用于自己不当。多用于他人，用于自己不当。B B项，项，“忝忝”是谦辞，是谦辞，表示辱没他人，自己有愧，用于此处不合语境。表示辱没他人，自己有愧，用于此处不合语境。C C项，项，“不吝赐教不吝赐教”用于用于请教别人，此处可改为请教别人，此处可改为“为您提供信息为您提供信息(提出建议提出建议)”)”。13.下列各句中，表达得体的一句是（下列各句中，表达得体的一句是（）（）（3分）分）A.为了回馈客户的长期惠顾，我店重磅推出名牌智能手机促销为了回馈客户的长期惠顾，我店重磅推出
21、名牌智能手机促销活动，欢迎广大新老顾客进店咨询。（广告语）活动，欢迎广大新老顾客进店咨询。（广告语）B某中学生给编辑写信：某中学生给编辑写信：“编辑，您好！奉上涂鸦之作一篇，编辑，您好！奉上涂鸦之作一篇，敬请拜读，还望您不吝赐教，多提意见。敬请拜读，还望您不吝赐教，多提意见。”（书信）（书信）C本人昨日不慎于食堂丢失路遥所著平凡的世界本人昨日不慎于食堂丢失路遥所著平凡的世界-书，期书，期盼拾得者璧还原物，不胜感激！（寻物启事）盼拾得者璧还原物，不胜感激！（寻物启事）D特邀您作为嘉宾莅临我校校园戏剧节，相信您会有幸观赏特邀您作为嘉宾莅临我校校园戏剧节，相信您会有幸观赏到最具特色的演出，敬候您的光
22、临。（邀请函）到最具特色的演出，敬候您的光临。（邀请函）A14.下列各句中，表达得体的一句是（下列各句中，表达得体的一句是（）（）（3分）分）A.你是班上的你是班上的“笔杆子笔杆子”，我想向高中生投稿，烦请你把我，我想向高中生投稿，烦请你把我的这篇大作斧正一下。的这篇大作斧正一下。B.明日是我的明日是我的18岁华诞，我准备明晚邀请几位好友一起庆祝，到岁华诞，我准备明晚邀请几位好友一起庆祝，到时，请你屈驾光临。时，请你屈驾光临。C.李教授出差路过此地，受到了同窗好友的热情接待，分别时，李教授出差路过此地，受到了同窗好友的热情接待，分别时，他连说：他连说：“叨光！叨光叨光！叨光!”D.我起身与舅舅
23、告别，舅舅送我到大门口说：我起身与舅舅告别，舅舅送我到大门口说：“实在对不起，我实在对不起，我太忙了，我留步了。太忙了，我留步了。”C C（A A项，项，“大作大作”是敬词；是敬词；B B项，项，“华诞华诞”是敬词，且大词小用；是敬词，且大词小用；D D项，项，“留步留步”是敬词）是敬词）15.下列各句中，表达不得体的一句是（下列各句中，表达不得体的一句是（）（）（3分）分）A.昨日去朋友家做客，不巧朋友外出。听说我们去拜访，执意赶昨日去朋友家做客，不巧朋友外出。听说我们去拜访，执意赶回家招待。今日又见，依然逍歉：回家招待。今日又见，依然逍歉：“昨日匆忙，招待不周，还望昨日匆忙，招待不周，还望
24、海涵。海涵。”B.再见崔老师，他已是名闻天下的大画家。我激动地说：再见崔老师，他已是名闻天下的大画家。我激动地说：“老师，老师，您二十年前的作品，还惠存在我家，我时常拿出来欣赏一下。您二十年前的作品，还惠存在我家，我时常拿出来欣赏一下。”C.王岩立志成为一名作家，时常请朋友阅读他的文章，还总是谦王岩立志成为一名作家，时常请朋友阅读他的文章，还总是谦虚地说：虚地说：“由于本人水平较低，作品中肯定有不少缺点，请您斧由于本人水平较低，作品中肯定有不少缺点，请您斧正。正。”D.小店开业，没想到多少年未见的老同学竟然从香港回来参加庆小店开业，没想到多少年未见的老同学竟然从香港回来参加庆典，我赶忙迎出门，
25、拉着他说：典，我赶忙迎出门，拉着他说：“大驾光临，蓬荜生辉，真是不大驾光临，蓬荜生辉，真是不胜感激。胜感激。”B B（“惠存惠存”是说别人。）是说别人。）16下列各句中表达得体的一项是下列各句中表达得体的一项是()(3分分)A王明肯定李昊的写作水平：王明肯定李昊的写作水平：“您的文章写得真好，本世纪散您的文章写得真好，本世纪散文百家，您必能忝列其中。文百家，您必能忝列其中。”B张磊过生日，接受朋友的礼物：张磊过生日，接受朋友的礼物：“既然你这么客气，又这么既然你这么客气，又这么真诚，那我就笑纳了。真诚，那我就笑纳了。”C刘娟在纪念抗战胜利刘娟在纪念抗战胜利70周年活动中，采访抗日女英雄时问：周
26、年活动中，采访抗日女英雄时问：“老奶奶，请问您芳龄。老奶奶，请问您芳龄。”D75岁高龄的前院长说：岁高龄的前院长说：“好吧，既然诸位如此客气，那么这好吧，既然诸位如此客气，那么这件事就由老朽做主了件事就由老朽做主了!”D D（忝列其中，谦辞，表示辱没他人，自己有愧，就是有愧于排（忝列其中，谦辞，表示辱没他人，自己有愧，就是有愧于排列在那中间。笑纳，是指对方收下。芳龄是指年轻女性。列在那中间。笑纳，是指对方收下。芳龄是指年轻女性。“老老朽朽”是老人自谦之词，符合语境。）是老人自谦之词，符合语境。）17、下列各句中，语言表达恰当得体的一项是（、下列各句中，语言表达恰当得体的一项是（）（）（3分）分
27、）A为便于校庆活动的顺利进行，烦请各位校友先到接待处签名为便于校庆活动的顺利进行，烦请各位校友先到接待处签名报到。报到。B日前惠顾贵公司的网站，得知招聘网络编辑的消息，我决定日前惠顾贵公司的网站，得知招聘网络编辑的消息，我决定应聘。应聘。C对于有兴趣投资山乡建设的人，我们将鼎力相助，提供咨询服对于有兴趣投资山乡建设的人，我们将鼎力相助，提供咨询服务。务。D金先生早已著作等身，但仍笔耕不辍，他最近又出版了一部金先生早已著作等身，但仍笔耕不辍，他最近又出版了一部拙作。拙作。A18下列各项中，表达全都不得体的一项是（下列各项中，表达全都不得体的一项是（）（）（3分）分）（1）多年不见的老乡捎来了家乡
28、的土产，我推辞不了，最后只好笑纳）多年不见的老乡捎来了家乡的土产，我推辞不了，最后只好笑纳了。了。（2）令郎不愧是丹青世家子弟，他画的马惟妙惟肖、栩栩如生。）令郎不愧是丹青世家子弟，他画的马惟妙惟肖、栩栩如生。（3）请问您老人家今年多大了？）请问您老人家今年多大了？（4）明早您在舍下等候，我准时前往请教。）明早您在舍下等候，我准时前往请教。（5）奉上拙著一本，鄙人才疏识浅，书中谬误甚多，特此敬请斧正。）奉上拙著一本，鄙人才疏识浅，书中谬误甚多，特此敬请斧正。A.（1）（）（3）（）（4）B.（2）（）（4）（）（5）C.（1）（）（4）（）（5）D.（1）（）（2）（）（3）A项（项（1）笑纳
29、，客套话，用于请人收下自己的礼物。（）笑纳，客套话，用于请人收下自己的礼物。（2）令郎，指称对方儿子）令郎，指称对方儿子的敬词，此处正确。（的敬词，此处正确。（3）多答，一般不指问老人家年龄，问老人家年龄一般用）多答，一般不指问老人家年龄，问老人家年龄一般用“高寿高寿”。（。（4）舍下，谦辞，用于对别人谦称自己的家。（）舍下，谦辞，用于对别人谦称自己的家。（5）斧正，请别人修）斧正，请别人修改文章的敬词，此处正确。）改文章的敬词，此处正确。）19.下列各句中，表达得体的一句是（下列各句中，表达得体的一句是（）A.卡塔尔拒绝了沙特、阿联酋、巴林等国要求卡塔尔关闭半岛卡塔尔拒绝了沙特、阿联酋、巴林
30、等国要求卡塔尔关闭半岛电视台的不情之请。电视台的不情之请。B.他坚持要尽地主之谊，招待家乡人吃一顿饭盛情难却，我他坚持要尽地主之谊，招待家乡人吃一顿饭盛情难却，我们只好恭敬不如从命。们只好恭敬不如从命。C.他勉励新上任的领导说，新官才疏学浅，切总好大喜功，施他勉励新上任的领导说，新官才疏学浅，切总好大喜功，施政要兼顾政要兼顾“软软”“”“硬硬”实力。实力。D.这幅作品的作者是社区居民刘智贤，刘智贤特意将这幅书法这幅作品的作者是社区居民刘智贤，刘智贤特意将这幅书法作品送给社区，聊表寸心。作品送给社区，聊表寸心。B B【解析】【解析】A A不情之请：不合理的请求。常用作求助于人时的客套话。不情之请
31、：不合理的请求。常用作求助于人时的客套话。B B恭恭敬不如从命：客套话，多用在对方对自己客气，虽不敢当，但不好违命。敬不如从命：客套话，多用在对方对自己客气，虽不敢当，但不好违命。C C才疏学浅：才能低，学识浅。多用于自谦。才疏学浅：才能低，学识浅。多用于自谦。D D聊表寸心：略微表达一下聊表寸心：略微表达一下小小的心意。多用于对别人表示感谢。小小的心意。多用于对别人表示感谢。20下列各句中，表达得体的一句是（下列各句中，表达得体的一句是（）（）（3分）分）A最后，感谢嘉宾王小美和我们一起度过了这段美好欢乐的时光，也祝最后，感谢嘉宾王小美和我们一起度过了这段美好欢乐的时光，也祝贺她荣幸地加入我
32、们的综艺之友俱乐部！感谢大家的光临，我们下期节目贺她荣幸地加入我们的综艺之友俱乐部！感谢大家的光临，我们下期节目再会！再会！B期中考试成绩揭晓后，同桌安慰小芳说：期中考试成绩揭晓后，同桌安慰小芳说：“胜败乃兵家常事，一次考试胜败乃兵家常事，一次考试失败算不了什么，振作精神，下一次考试你的成绩一定会有进步的。失败算不了什么，振作精神，下一次考试你的成绩一定会有进步的。”C这次，幸亏班主任张老帅从中斡旋，才化解了赵明和张华的矛腊，使得这次，幸亏班主任张老帅从中斡旋，才化解了赵明和张华的矛腊，使得两人化干戈为玉帛，重新握手言和。两人化干戈为玉帛，重新握手言和。D很荣幸，今天能够站在这个舞台上唱我自己
33、写的歌，我真的十分激动；很荣幸，今天能够站在这个舞台上唱我自己写的歌，我真的十分激动；评委老师们的点评，也让我受益匪浅，衷心感谢各位的聆听！评委老师们的点评，也让我受益匪浅，衷心感谢各位的聆听！B。（解析：。（解析：A项项“荣幸荣幸”，指荣耀而幸运，一般是表现自己谦虚的意思。，指荣耀而幸运，一般是表现自己谦虚的意思。C项项“斡旋斡旋”，指调解争端，是和平解决国际争端的方式之一。，指调解争端，是和平解决国际争端的方式之一。D项项“聆聆听听”，指集中精力、认真地听，多用于下级对上级，晚辈对长辈，指集中精力、认真地听，多用于下级对上级，晚辈对长辈。21下列各句中，表达得体的一句是（下列各句中，表达得
34、体的一句是（）A对于即将到来的高考新政，李老师等三人经过认真调查研究，对于即将到来的高考新政，李老师等三人经过认真调查研究，撰写了一份高质量调查报告，并已责成学校领导研究落实。撰写了一份高质量调查报告，并已责成学校领导研究落实。B小明生病了，给班主任老师写了请假条，主要内容是小明生病了，给班主任老师写了请假条，主要内容是“因我因我不慎感冒发烧，不能到校上课，希望准我一天假，特此声明。不慎感冒发烧，不能到校上课，希望准我一天假，特此声明。”C辩论会上，他对中国人口问题发表了一番高论，最终获得了辩论会上，他对中国人口问题发表了一番高论，最终获得了比赛的第一名，他的观点也引起全国知名专家的高度关注。
35、比赛的第一名，他的观点也引起全国知名专家的高度关注。D前几日我将装有重要票据的手提包丢失，非常着急，蒙您及前几日我将装有重要票据的手提包丢失，非常着急，蒙您及时送回，感激不尽，明天我将专程前来致谢，请在家恭候。时送回，感激不尽，明天我将专程前来致谢，请在家恭候。C（解析：（解析：A项，项，“李老师李老师”和和“校长校长”身份地位不同，不能使用身份地位不同，不能使用“责成责成”这个词语。这个词语。B项，小明请假，使用项，小明请假，使用“特此声明特此声明”语气生硬，不合场景。语气生硬，不合场景。D项，项，“恭候恭候”自己对别人敬称，不是别人对自己。）自己对别人敬称，不是别人对自己。）22.下列句子
36、用语得体的一项是（下列句子用语得体的一项是（）（）（3 分）分）A日前丢失支票，蒙您及时送回，感激不尽。明天我将于百忙日前丢失支票，蒙您及时送回，感激不尽。明天我将于百忙中专程前来致中专程前来致 谢，请在家等候。谢，请在家等候。B学生会经过调查研究，写出了我校食堂服务质量调查报学生会经过调查研究，写出了我校食堂服务质量调查报告，文中提出了告，文中提出了 改进意见，并且责成学校领导研究落实。改进意见，并且责成学校领导研究落实。C听说贵公司在经营方面存在困难，你们如需要指点的话，我听说贵公司在经营方面存在困难，你们如需要指点的话，我们将不吝赐教。们将不吝赐教。D奉上拙著一本，鄙人才疏识浅，书中谬误
37、甚多，特此敬请奉上拙著一本，鄙人才疏识浅，书中谬误甚多，特此敬请斧正。斧正。D【解析】【解析】A项说自己项说自己“将于百忙中专程前来致谢将于百忙中专程前来致谢”不得体。不得体。B项项“责成责成”一般用于上级要求下级做某项工作，这里说学生会一般用于上级要求下级做某项工作，这里说学生会“责成责成”学校领导，不当。学校领导，不当。C项项“指点指点”“”“不吝赐教不吝赐教”是敬辞，是敬辞，不应该从自己嘴里说出。不应该从自己嘴里说出。23下面是某高三学生为获取某大学自主招生资格写的自荐信，请选择表下面是某高三学生为获取某大学自主招生资格写的自荐信，请选择表达得体的一句达得体的一句（）（）（3分）分）南粤
38、大学：南粤大学：我是橡树中学高三届毕业生李明。久闻鄙校大名，决定报名参加你校自我是橡树中学高三届毕业生李明。久闻鄙校大名，决定报名参加你校自主招生。本人思想品行端正，学习成绩优秀，综合素质突出，还是个不折主招生。本人思想品行端正，学习成绩优秀，综合素质突出，还是个不折不扣的科学死忠粉，酷爱小发明，已有三项小发明获得国家专利。随信附不扣的科学死忠粉，酷爱小发明，已有三项小发明获得国家专利。随信附上有关专利资料和证书复印件，敬请笑纳。恳请给予我参加自主招生考试上有关专利资料和证书复印件，敬请笑纳。恳请给予我参加自主招生考试的资格，圆我的科学梦。的资格，圆我的科学梦。此致此致敬礼敬礼!李明李明 20
39、17年年6月月11日日 A.久闻鄙校大名，决定报名参加你校自主招生久闻鄙校大名，决定报名参加你校自主招生 B.还是个不折不扣的科学死忠粉，酷爱小发明还是个不折不扣的科学死忠粉，酷爱小发明 C.随信附上有关专利资料和证书复印件，敬请笑纳随信附上有关专利资料和证书复印件，敬请笑纳 D.恳请给予我参加自主招生考试的资格，圆我的科学梦恳请给予我参加自主招生考试的资格，圆我的科学梦D（A项，应使用敬词误用了谦辞，项，应使用敬词误用了谦辞，“鄙校鄙校”“”“你校你校”应为应为“贵校贵校”。B项，口语使用场合不当，项，口语使用场合不当，“死忠粉死忠粉”为当下流行语，不应在正式信函中为当下流行语，不应在正式信
40、函中使用。使用。C项，敬辞使用对象不当，项，敬辞使用对象不当，“笑纳笑纳”应改为应改为“指教指教”。）24下列各句中，表达得体的一句是（下列各句中，表达得体的一句是（）（）（3分）分）A地铁施工是为了以后出行方便，作为一名本土企业家，我定地铁施工是为了以后出行方便，作为一名本土企业家，我定会鼎力支持。会鼎力支持。B我进去之后，蒋问了一声我进去之后，蒋问了一声“家父的姓名家父的姓名”，接着又问了我父，接着又问了我父亲早期的学历。亲早期的学历。C临别时，他将自己的一张照片送给我：我很感动，决心一定临别时，他将自己的一张照片送给我：我很感动，决心一定要好好惠存。要好好惠存。D喝过两盏茶后，吕端笑着问
41、道：喝过两盏茶后，吕端笑着问道：“赵大人深夜光临寒舍，不赵大人深夜光临寒舍，不知有何见教？知有何见教？”D（A项，项，“鼎力鼎力”为敬辞，表示请托或感谢时用。为敬辞，表示请托或感谢时用。B项，项，“家父家父”是对他人称自己的父亲。是对他人称自己的父亲。C项，项，“惠存惠存”为敬辞，请保存。多用为敬辞，请保存。多用于赠人照片、书籍等时所题的上款。）于赠人照片、书籍等时所题的上款。）25.下列各句中，表达得体的一句是（下列各句中，表达得体的一句是（）A.对于即将到来的高考新政，李老师等三人经过认真调查研究，对于即将到来的高考新政，李老师等三人经过认真调查研究，撰写了一份高质量调查报告，并已责成学校
42、领导研究落实。撰写了一份高质量调查报告，并已责成学校领导研究落实。B.小明生病了，给班主任老师写了请假条，主要内容是小明生病了，给班主任老师写了请假条，主要内容是“因我不因我不慎感冒发烧，不能到校上课，希望准我一天假，特此声明。慎感冒发烧，不能到校上课，希望准我一天假，特此声明。”C.辩论会上，他对中国人口问题发表了一番高论，最终获得了比辩论会上，他对中国人口问题发表了一番高论，最终获得了比赛的第一名，他的观点也引起全国知名专家的高度关注。赛的第一名，他的观点也引起全国知名专家的高度关注。D.前几日我将装有重要票据的手提包丢失，非常着急，蒙您及时前几日我将装有重要票据的手提包丢失，非常着急，蒙
43、您及时送回，感激不尽，明天我将专程前来致谢，请在家恭候。送回，感激不尽，明天我将专程前来致谢，请在家恭候。C A李老师和校长身份地位不同，不能使用责成这个词语。李老师和校长身份地位不同，不能使用责成这个词语。B小小明请假，使用特此声明，语气生硬，不合场景。明请假，使用特此声明，语气生硬，不合场景。D恭候，自己对恭候，自己对别人的敬称，不是别人对自己。别人的敬称，不是别人对自己。26下列各句中，表达得体的一句是（下列各句中，表达得体的一句是（）（）（3分）分）A春节，小李给老师拜年：春节，小李给老师拜年：“您的高足叩问老师金安！您的高足叩问老师金安！”B我只是畅所欲言，如果能起到抛砖引玉的作用，
44、于愿足矣。我只是畅所欲言，如果能起到抛砖引玉的作用，于愿足矣。C家里的事情你不要担心，我一定会鼎力相助的。家里的事情你不要担心，我一定会鼎力相助的。D家长在儿子的婚宴上致辞中说：家长在儿子的婚宴上致辞中说：“祝愿夫妻二人永结秦晋祝愿夫妻二人永结秦晋之好！之好！”B【解析】本题考查语言表达得体的能力。【解析】本题考查语言表达得体的能力。A“高足高足”是称呼别人学生是称呼别人学生的敬辞，用来形容白己不合语境。的敬辞，用来形容白己不合语境。C“鼎力相助鼎力相助”指别人对自己的大力指别人对自己的大力帮助，多用于求人相助时的客气话。帮助，多用于求人相助时的客气话。D“秦晋之好秦晋之好”泛指两家联姻。放泛
45、指两家联姻。放在此处不合语境。在此处不合语境。27.下列各句中，表达得体的一句是（下列各句中，表达得体的一句是（）（）（3分）分）A.张老师，我诚挚邀请您莅临我校学术交流研讨会，请您届时为张老师，我诚挚邀请您莅临我校学术交流研讨会，请您届时为会议给予认真的指导。会议给予认真的指导。B.老李对父亲刚去世三天就来上班的老张说：老李对父亲刚去世三天就来上班的老张说：“家父刚过世，你家父刚过世，你还是在家里多休息几天吧。还是在家里多休息几天吧。”C.小兰在刚开张的小店里买到了她心仪已久的音乐盒，兴奋地对小兰在刚开张的小店里买到了她心仪已久的音乐盒，兴奋地对店员说：店员说：“下次我还会光临贵店，多多惠顾
46、贵店的。下次我还会光临贵店，多多惠顾贵店的。”D.小王的专业是珠宝设计，在原来的单位无法发挥所长，只好辞小王的专业是珠宝设计，在原来的单位无法发挥所长，只好辞职另谋高就了。职另谋高就了。D【解析】【解析】A项，项，“认真认真”是对别人的要求，不够妥当，可将是对别人的要求，不够妥当，可将“给予认真的指导给予认真的指导”改为改为“提出宝贵的意见提出宝贵的意见”。B项项“家父家父”只只能用来称呼自己的父亲。能用来称呼自己的父亲。C项，项，“光临光临”“”“惠顾惠顾”用于店员对顾用于店员对顾客的称呼。客的称呼。28.下面各句中，表达得体的一句是（下面各句中，表达得体的一句是（）（）（3分）分）A李老师
47、，我们敬请您担任我们文学社的顾问，如果能得到您的李老师，我们敬请您担任我们文学社的顾问，如果能得到您的应允，将得我们最大的荣幸。应允，将得我们最大的荣幸。B先生们，在座的不是董事长就是总经理，现在请大家出钱出物，先生们，在座的不是董事长就是总经理，现在请大家出钱出物，为国家尽匹夫之责。为国家尽匹夫之责。C我和你之间的友谊没的说，我们小学毕业时的合影我一直当珍我和你之间的友谊没的说，我们小学毕业时的合影我一直当珍贵贵“文物文物”惠存着呢。惠存着呢。D同学们，在高考之路上，请相信老师，配合老师，你若诚心跟同学们，在高考之路上，请相信老师，配合老师，你若诚心跟随，我必鼎力相助！随，我必鼎力相助！A（
48、B“匹夫匹夫”是普通人，是普通人，“匹夫之力匹夫之力”用于自谦；用于自谦；C“惠存惠存”是是敬词，用于请他人保存；敬词，用于请他人保存；D“鼎力相助鼎力相助”是敬词，用于自己用是敬词，用于自己用“全力相助全力相助”）29下列各句中，表达得体的一句是下列各句中，表达得体的一句是()(3分分)A敬请广大读者赐稿，来稿请寄：长沙市玉兰花路敬请广大读者赐稿，来稿请寄：长沙市玉兰花路88号读书号读书编辑部郭亮敬启。编辑部郭亮敬启。B您的文章我已经拜读了，另外这文章里有几处错误，我已经您的文章我已经拜读了，另外这文章里有几处错误，我已经给您斧正了。给您斧正了。C在信的最后，该公司的人事主管恭敬地写到：在信
49、的最后，该公司的人事主管恭敬地写到：“经理一职，经理一职，尚祈俯就。尚祈俯就。”D苏先生说：苏先生说：“今日有缘相聚，实在不易。您是马齿徒增，我今日有缘相聚，实在不易。您是马齿徒增，我是碌碌半生，怎不让人感慨！是碌碌半生，怎不让人感慨！”C(A.敬启：敬辞，用在编辑自身不妥当。敬启：敬辞，用在编辑自身不妥当。B.斧正：请对方修改文斧正：请对方修改文章，敬辞。章，敬辞。C.俯就：请对方同意担任某种职务，敬辞。俯就：请对方同意担任某种职务，敬辞。D.马齿徒马齿徒增：称自己白白增长年岁。增：称自己白白增长年岁。)30下列各种表述中，语言得体的一句是（下列各种表述中，语言得体的一句是（）（）（3分）分
50、）A.家父今年七十岁寿宴于家父今年七十岁寿宴于8日中午日中午12：00举办，敬请届时务必参举办，敬请届时务必参加。加。B.对大家交来的拙作，我们将聘请知名作家认真评选，择优发表。对大家交来的拙作，我们将聘请知名作家认真评选，择优发表。C.学校诗社将举办学校诗社将举办“我与诗歌有个约会我与诗歌有个约会”活动。欢迎各位同学莅活动。欢迎各位同学莅临现场，积极参加。临现场，积极参加。D.我们敬请您担任我社顾问，如能得到应允，将是我们莫大的荣我们敬请您担任我社顾问，如能得到应允，将是我们莫大的荣幸。幸。D A项，项，“务必务必”语气太强硬。语气太强硬。B项，将项，将“拙作拙作”改为改为“大作大作”。C项
