1、我们爱整洁我们爱整洁人教版一年级下册道德与法治部编版道德与法制我们爱整洁ppt课件1部编版道德与法制我们爱整洁ppt课件1要想做个爱整洁的孩子，要想做个爱整洁的孩子，你你每天每天要怎么做的呢？要怎么做的呢？洗脸洗脸刷牙刷牙梳头洗手洗手穿戴整齐每天要做的事 要想做一个整洁的孩子要想做一个整洁的孩子,哪些事情要哪些事情要经常经常去做呢去做呢?洗澡洗澡洗头理发理发剪指甲剪指甲换衣服换衣服经常要做的事活动：活动：请你和我一起做。请你和我一起做。这样做好不好这样做好不好?夸一夸:找一找咱们班能够保持整洁的小朋友，请给他带上“整洁儿童”花，并对他说句话。判断（对的打判断（对的打“”“”，错的打，错的打“”
2、）1、为了保持整洁，我只好不参加活动。、为了保持整洁，我只好不参加活动。（）2、饭前便后要洗手。、饭前便后要洗手。（）3、我一起床就洗脸、刷牙、梳头。、我一起床就洗脸、刷牙、梳头。（）4、小东的鼻涕一出来，他就用手擦掉。、小东的鼻涕一出来，他就用手擦掉。（）5、小刚趴在地上玩得满脸满身脏兮兮的。、小刚趴在地上玩得满脸满身脏兮兮的。（）6、小明感冒了，还对着同学打喷嚏。、小明感冒了，还对着同学打喷嚏。（）7、淘气午睡起床后，鞋带都没系好就出门了。、淘气午睡起床后，鞋带都没系好就出门了。（）1.利用实际生活的情景再现,在实践中找到数学知识及用转移的思维方式来初步认识负数、理解负数的意义.2.通过实践活动,手脑并用,帮助学生掌握怎样在直线上表示数.3、立志用功如种树然，方其根芽，犹未有干；及其有干，尚未有枝；枝而后叶，叶而后花。4在解决问题的过程中，使学生能够在图上表示各建筑物的位置关系。5进一步培养学生的空间观念，在辨认方向的活动中，进一步感受数学与生活的密切联系。6识东北、东南、西北、西南四个方向，并能用这些词语描述物体所在方向。
