中考作文写作技法指导构思要巧张课件.ppt

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1、构思要巧构思要巧真题在线真题在线真题在线真题在线名师解读名师解读名师解读名师解读技法策略技法策略技法策略技法策略实战训练实战训练实战训练实战训练名师解读名师解读 专题十八专题十八作文写作技法作文写作技法文章的构思布局是指在动笔行文之前,对文章内容和表达方式的文章的构思布局是指在动笔行文之前,对文章内容和表达方式的总体设计,是作文过程中的一种创造性的复杂思维活动。具体地说总体设计,是作文过程中的一种创造性的复杂思维活动。具体地说,文章的构思就是对头脑中的材料作进一步的扩充、延展、分解和,文章的构思就是对头脑中的材料作进一步的扩充、延展、分解和组装,使之有序化、凝聚化、最优化,包括精选题材、提炼主

2、题、组装,使之有序化、凝聚化、最优化,包括精选题材、提炼主题、设计人物、编写情节、安排结构以及探索最适当的表现方法等。有设计人物、编写情节、安排结构以及探索最适当的表现方法等。有的考生总是对题目匆匆一瞥,在思维紊乱的状态下,就信笔去写,的考生总是对题目匆匆一瞥,在思维紊乱的状态下,就信笔去写,结果常常像挤牙膏似的,结果常常像挤牙膏似的,“挤挤”一点,写一点;或像溜冰似的,一点,写一点;或像溜冰似的,“滑滑”到哪里算哪里。这样写出来的作文,读起来让人觉得干巴巴的到哪里算哪里。这样写出来的作文,读起来让人觉得干巴巴的,毫无生气,即使是审题、立意都不错,但由于仓促动笔,思维无,毫无生气,即使是审题、

3、立意都不错,但由于仓促动笔,思维无序,在行文的过程中,有时写着写着就偏离了题旨。因此,动笔之序,在行文的过程中,有时写着写着就偏离了题旨。因此,动笔之前,必须认真进行个性布局。一篇文章质量的高低,很大程度上取前,必须认真进行个性布局。一篇文章质量的高低,很大程度上取决于构思的精巧与否。尤其是考场作文,在构思方面若能体现出强决于构思的精巧与否。尤其是考场作文,在构思方面若能体现出强烈的创新意识,做到独特、新颖、匠心独运,那么文章升格获得高烈的创新意识,做到独特、新颖、匠心独运,那么文章升格获得高分将会成为现实。分将会成为现实。名师解读名师解读技法策略技法策略真题在线真题在线实战训练实战训练技法策

4、略技法策略 专题十八专题十八作文写作技法作文写作技法1.1.片段组合法片段组合法这种构思方法,就是在题目规定的范围内,选择几个这种构思方法,就是在题目规定的范围内,选择几个生动的、典型的人物生活片段,或事件情节片段,或景生动的、典型的人物生活片段,或事件情节片段,或景物描写片段,把它们有机组合起来,共同表现一个主题物描写片段,把它们有机组合起来,共同表现一个主题。用这种方法写人记事,可以在较短的篇幅内,立体地。用这种方法写人记事,可以在较短的篇幅内,立体地、多角度地表现人物、叙述事件、描写景物。片段组合、多角度地表现人物、叙述事件、描写景物。片段组合的构思,可以给作者留有自由创造的广阔天地,使

5、思路的构思,可以给作者留有自由创造的广阔天地,使思路开阔,纵横驰骋。但片段组合,绝不是大拼盘,应做到开阔,纵横驰骋。但片段组合,绝不是大拼盘,应做到所选择的片段符合文章中心的需要,所写片段应始终围所选择的片段符合文章中心的需要,所写片段应始终围绕中心展开。同时,各个片段应各具情态,各有侧重,绕中心展开。同时,各个片段应各具情态,各有侧重,以期达到以期达到“众星捧月众星捧月”的艺术效果。的艺术效果。名师解读名师解读技法策略技法策略真题在线真题在线实战训练实战训练专题十八专题十八作文写作技法作文写作技法2 2虚实相映法虚实相映法社会生活丰富多彩,我们不可能面面俱到,有时需要对社会生活丰富多彩,我们

6、不可能面面俱到,有时需要对描写对象作直接的正面描写,有时则需要对描写对象作间描写对象作直接的正面描写,有时则需要对描写对象作间接的侧面描写。前者称为接的侧面描写。前者称为“实实”,后者称为,后者称为“虚虚”。“实实”和和“虚虚”是相对的,写是相对的,写“实实”显得厚重,写显得厚重,写“虚虚”显得显得空灵,空灵,“虚虚”“”“实实”相衬则形神兼备,既可使人感到具体相衬则形神兼备,既可使人感到具体实在,可触可摸,又可收到气氛浓烈的效果。这种方法宜实在,可触可摸,又可收到气氛浓烈的效果。这种方法宜于表现广阔的生活场面,因之带有强烈的抒情色彩,具有于表现广阔的生活场面,因之带有强烈的抒情色彩,具有较大

7、的思想容量。此法最适于抒情文体。较大的思想容量。此法最适于抒情文体。3 3信息提取法信息提取法行文中,有时会碰到思路阻塞的情况,这时候,就要迅行文中,有时会碰到思路阻塞的情况,这时候,就要迅速唤醒记忆中的各种有关信息。初中生活,缤纷多彩,一速唤醒记忆中的各种有关信息。初中生活,缤纷多彩,一定给你留下了许多美好、难忘的记忆。选取其中给自己印定给你留下了许多美好、难忘的记忆。选取其中给自己印象最深的事例铺展开来,一定能迅速打开思维的闸门,使象最深的事例铺展开来,一定能迅速打开思维的闸门,使思维流程快速运行。思维流程快速运行。名师解读名师解读技法策略技法策略真题在线真题在线实战训练实战训练专题十八专

8、题十八作文写作技法作文写作技法4 4对比反衬法对比反衬法对比反衬,是将对立的人物、事件、景物放在一起,通过对比反衬,是将对立的人物、事件、景物放在一起,通过它们之间的差异来说明问题的一种写作构思技法。如用冷它们之间的差异来说明问题的一种写作构思技法。如用冷清萧条的景物,反衬欢乐喜悦的感情;以外界喧闹的气氛清萧条的景物,反衬欢乐喜悦的感情;以外界喧闹的气氛,反衬内心的寂寞。,反衬内心的寂寞。这是一种最常用的创造性构思方法,广泛用于记叙文、议这是一种最常用的创造性构思方法,广泛用于记叙文、议论文、小说、诗歌中。论文、小说、诗歌中。名师解读名师解读技法策略技法策略真题在线真题在线实战训练实战训练专题

9、十八专题十八作文写作技法作文写作技法5 5彩线串珠法彩线串珠法 彩线串珠,就是作者在处理安排材料时,选取一个最彩线串珠,就是作者在处理安排材料时,选取一个最能体现文章主旨的事物作为贯穿全篇的能体现文章主旨的事物作为贯穿全篇的“彩线彩线”,将一组,将一组精选的材料精选的材料(“(“珍珠珍珠”)连缀成篇的构思方法。作为连缀成篇的构思方法。作为“串珠串珠”的的“彩线彩线”,可以是物,可以是事,也可以是一种思想,可以是物,可以是事,也可以是一种思想感情,只要能够体现题材之间的内在联系,体现文章的主感情,只要能够体现题材之间的内在联系,体现文章的主题思想即可。题思想即可。有位同学以有位同学以“生命的季节

10、生命的季节”为题,以生命为为题,以生命为“彩线彩线”,用,用“懂事之春懂事之春”“”“灼热之夏灼热之夏”“”“硕果之秋硕果之秋”“”“沉思之冬沉思之冬”四个小标题,描绘了生命的多姿多彩。虽然文中没有一四个小标题,描绘了生命的多姿多彩。虽然文中没有一个完整的故事情节,但是四个小标题由一线相连,恰似一个完整的故事情节,但是四个小标题由一线相连,恰似一串珍珠,熠熠生辉;每一个小标题又各侧重一个方面,环串珍珠,熠熠生辉;每一个小标题又各侧重一个方面,环环相扣,使得文章结构十分紧凑。环相扣,使得文章结构十分紧凑。名师解读名师解读技法策略技法策略真题在线真题在线实战训练实战训练专题十八专题十八作文写作技法

11、作文写作技法6 6尺水兴波法尺水兴波法 平铺直叙的文章,往往让人感到呆板、单调、乏平铺直叙的文章,往往让人感到呆板、单调、乏味,所以行文时,应采用跌宕起伏、曲折多变的文势味,所以行文时,应采用跌宕起伏、曲折多变的文势,这种在有限的篇幅里把事情说得引人入胜、起伏曲,这种在有限的篇幅里把事情说得引人入胜、起伏曲折的谋篇技巧,就叫作折的谋篇技巧,就叫作“尺水兴波法尺水兴波法”。通常通常“尺水兴波法尺水兴波法”在文章中可表现为在文章中可表现为“巧设悬巧设悬念、巧设误会、巧用抑扬、疏密相间、铺垫渲染念、巧设误会、巧用抑扬、疏密相间、铺垫渲染”等等写作方法的运用,形成起伏的波澜。写作方法的运用,形成起伏的

12、波澜。记叙文要想在有限的篇幅里把事情叙述得娓娓动记叙文要想在有限的篇幅里把事情叙述得娓娓动听,把人物刻画得性格鲜明,就应很好地运用听,把人物刻画得性格鲜明,就应很好地运用“尺水尺水兴波兴波”的谋篇技巧。的谋篇技巧。名师解读名师解读技法策略技法策略真题在线真题在线实战训练实战训练真题在线真题在线 专题十八专题十八作文写作技法作文写作技法1.1.20172017广州广州 阅读下面的文字,按要求作文。阅读下面的文字,按要求作文。如今,对于大多数人来说,拍下一张照片是最如今,对于大多数人来说,拍下一张照片是最容易不过的事,照片在我们生活中随处可见,自拍容易不过的事,照片在我们生活中随处可见,自拍照、毕

13、业照、旅游照、新闻照等,比比皆是。照片照、毕业照、旅游照、新闻照等,比比皆是。照片记录了生活点滴,照片呈现了大千世界,有的令人记录了生活点滴,照片呈现了大千世界,有的令人喜悦、感动,有的令人痛苦、惭愧,有的令人思索喜悦、感动,有的令人痛苦、惭愧,有的令人思索、回味、回味总有那么一张照片会让我们印象深刻。总有那么一张照片会让我们印象深刻。请以请以“总会想起那张照片总会想起那张照片”为题,写一篇文章为题,写一篇文章。要求:自选文体。要求:自选文体。600600字以上。文中不得出字以上。文中不得出现考生的姓名和所在学校名称。现考生的姓名和所在学校名称。名师解读名师解读技法策略技法策略真题在线真题在线

14、实战训练实战训练专题十八专题十八作文写作技法作文写作技法【思路分析思路分析】本文的选材,自由灵活,事事皆可入文。身边的事本文的选材,自由灵活,事事皆可入文。身边的事情很多,如何在短小的篇幅里选择几个人、几件事来情很多,如何在短小的篇幅里选择几个人、几件事来写,是构思好文章的关键。可以写同系列的人物的不写,是构思好文章的关键。可以写同系列的人物的不同事情,也可以写不同层面的人和事,截取其中的精同事情,也可以写不同层面的人和事,截取其中的精彩片段,从不同的角度折射出人间真情。彩片段,从不同的角度折射出人间真情。思路一:由思路一:由“我我”家里一张古老的黑白照片:家里一张古老的黑白照片:3 3个小个

15、小孩和我的外公、外婆,展开回忆孩和我的外公、外婆,展开回忆“我我”在外公外婆的在外公外婆的关爱下成长的几件小事,赞美浓浓亲情的可贵。关爱下成长的几件小事,赞美浓浓亲情的可贵。名师解读名师解读技法策略技法策略真题在线真题在线实战训练实战训练专题十八专题十八作文写作技法作文写作技法 思路二:翻开一本相册,思路二:翻开一本相册,“我我”被一张全家照吸引被一张全家照吸引住了,这是一张关于爸爸、姑姑、爷爷和奶奶的照片住了,这是一张关于爸爸、姑姑、爷爷和奶奶的照片。看到这张相片,想起了爸爸给。看到这张相片,想起了爸爸给“我我”讲的他小时艰讲的他小时艰苦的生活,然后记叙改革开放以来,伟大祖国发生了苦的生活,

16、然后记叙改革开放以来,伟大祖国发生了翻天覆地的变化,给我们带来了幸福美好的生活。歌翻天覆地的变化,给我们带来了幸福美好的生活。歌颂了党的好政策,表明我们要珍惜这来之不易的美好颂了党的好政策,表明我们要珍惜这来之不易的美好生活,好好学习,让我们祖国的明天更加美好,更加生活,好好学习,让我们祖国的明天更加美好,更加辉煌!辉煌!名师解读名师解读技法策略技法策略真题在线真题在线实战训练实战训练专题十八专题十八作文写作技法作文写作技法思路三:翻开柜子,一本相簿出现在了思路三:翻开柜子,一本相簿出现在了“我我”的眼的眼前,打开相簿,那一张相片吸引了前,打开相簿,那一张相片吸引了“我我”:是:是“我我”和和

17、“我我”的三个小伙伴以及戴老师的合影。想起了的三个小伙伴以及戴老师的合影。想起了“我我”那快乐童年,然后回忆童年与小伙伴一起写作业那快乐童年,然后回忆童年与小伙伴一起写作业,一起踢球,回忆戴老师和我们一起讨论问题,一起,一起踢球,回忆戴老师和我们一起讨论问题,一起做游戏的情景做游戏的情景表达一种浓浓的友情与师生情。表达一种浓浓的友情与师生情。名师解读名师解读技法策略技法策略真题在线真题在线实战训练实战训练专题十八专题十八作文写作技法作文写作技法总会想起那张照片总会想起那张照片广州一考生广州一考生 时光匆匆,弹指间,我已经从一个爱哭鼻子的时光匆匆,弹指间,我已经从一个爱哭鼻子的小女孩,变成一个拥

18、有理想懂得把晶莹的泪珠藏抑小女孩,变成一个拥有理想懂得把晶莹的泪珠藏抑在深处的女生,成长的过程中,流逝的只是时光吗在深处的女生,成长的过程中,流逝的只是时光吗?翻开那本尘封已久的相册,任思绪流动其中,翻开那本尘封已久的相册,任思绪流动其中,我终于明白,流逝的最多的是儿时如歌的岁月。我终于明白,流逝的最多的是儿时如歌的岁月。不经意间,我的目光触到这一张照片,这是一不经意间,我的目光触到这一张照片,这是一张极其出众,对于我来说非常珍贵的老照片。照片张极其出众,对于我来说非常珍贵的老照片。照片中的我和姐姐把手伸向蔚蓝的上空,迎接那一颗耀中的我和姐姐把手伸向蔚蓝的上空,迎接那一颗耀眼的滑动的烟火。眼的

19、滑动的烟火。名师解读名师解读技法策略技法策略真题在线真题在线实战训练实战训练【考场佳作考场佳作】专题十八专题十八作文写作技法作文写作技法 记得,那是春节的时候。由于爸爸工作的需要,我们要离记得,那是春节的时候。由于爸爸工作的需要,我们要离开故乡,离开爷爷奶奶。小时任性的我,一想到要与伙伴们分开故乡,离开爷爷奶奶。小时任性的我,一想到要与伙伴们分别,就躲在小屋里哭个不停,就连春节也是闷闷不乐的。爷爷别,就躲在小屋里哭个不停,就连春节也是闷闷不乐的。爷爷奶奶明白这将是在故乡的最后一个春节,为了让家庭气氛活跃奶奶明白这将是在故乡的最后一个春节,为了让家庭气氛活跃,鼓励爸爸买来烟花。爷爷竟然唱起了多年

20、来一直没唱过的京,鼓励爸爸买来烟花。爷爷竟然唱起了多年来一直没唱过的京剧。剧。我不明白,离别的时刻,为何这般热闹。我不明白,离别的时刻,为何这般热闹。爷爷奶奶千叮万嘱,希望我和姐姐勤奋努力,给家人争光爷爷奶奶千叮万嘱,希望我和姐姐勤奋努力,给家人争光,还送我们每人一首小诗。,还送我们每人一首小诗。名师解读名师解读技法策略技法策略真题在线真题在线实战训练实战训练专题十八专题十八作文写作技法作文写作技法 爸爸放起了烟火,望着那空中荡漾的迷人的星火,我和姐爸爸放起了烟火,望着那空中荡漾的迷人的星火,我和姐姐兴奋地把手迎向天空。就在那一刻,相机留下了这永恒的美姐兴奋地把手迎向天空。就在那一刻,相机留下

21、了这永恒的美丽瞬间。丽瞬间。就在我们回过头的一刹那,我惊呆了,全家人齐刷刷地站就在我们回过头的一刹那,我惊呆了,全家人齐刷刷地站在那里看着我们,就这样注视着,沉默的空气也忍不住变成了在那里看着我们,就这样注视着,沉默的空气也忍不住变成了雪花翩翩飞舞。雪花翩翩飞舞。从家人的目光里,我似乎看到了那股暖暖的爱的河流;那从家人的目光里,我似乎看到了那股暖暖的爱的河流;那条长长的情的丝带;那个硬硬的岩石般的希望。条长长的情的丝带;那个硬硬的岩石般的希望。名师解读名师解读技法策略技法策略真题在线真题在线实战训练实战训练专题十八专题十八作文写作技法作文写作技法 诚然,岁月如歌而过,但儿时就已埋下的真情与诚然

22、,岁月如歌而过,但儿时就已埋下的真情与希望却还存在;纵然,海枯石烂,那深情的目光将永希望却还存在;纵然,海枯石烂,那深情的目光将永远是我前进的动力。远是我前进的动力。这张承载希望的照片不仅记下了我儿时的笑脸,这张承载希望的照片不仅记下了我儿时的笑脸,还记下了故乡灿烂的夜空。还记下了故乡灿烂的夜空。名师解读名师解读技法策略技法策略真题在线真题在线实战训练实战训练专题十八专题十八作文写作技法作文写作技法【名师点评】【名师点评】文章的构思非常巧妙。开头用一张非常珍文章的构思非常巧妙。开头用一张非常珍贵的老照片引起下文的回忆,激发了读者的阅读兴趣。中贵的老照片引起下文的回忆,激发了读者的阅读兴趣。中间

23、由照片回忆了往事的点点滴滴,结尾间由照片回忆了往事的点点滴滴,结尾“这张承载希望的这张承载希望的照片不仅记下了我儿时的笑脸,还记下了故乡灿烂的夜空照片不仅记下了我儿时的笑脸,还记下了故乡灿烂的夜空”照应开头,前后呼应,结构严谨。照应开头,前后呼应,结构严谨。名师解读名师解读技法策略技法策略真题在线真题在线实战训练实战训练专题十八专题十八作文写作技法作文写作技法2.2.20172017泰州泰州 请以请以“慢下来,会精彩慢下来,会精彩”为题,写一篇文章为题,写一篇文章。要求:文体自选要求:文体自选(诗歌除外诗歌除外);不少于;不少于600600字,不出现真字,不出现真实校名、人名。书写工整规范。实

24、校名、人名。书写工整规范。名师解读名师解读技法策略技法策略真题在线真题在线实战训练实战训练专题十八专题十八作文写作技法作文写作技法【思路分析思路分析】这是一道时代性很强、极为应景的作文题,针对当前这是一道时代性很强、极为应景的作文题,针对当前社会太过浮躁一味求快的大众心理,希望学生保持平和社会太过浮躁一味求快的大众心理,希望学生保持平和心态,成就精彩人生;更希望全社会沉下心来,明白自心态,成就精彩人生;更希望全社会沉下心来,明白自己想要的到底是什么,不要急于求成、好高骛远,多探己想要的到底是什么,不要急于求成、好高骛远,多探寻一些更根本的问题。审题时,一定要注意寻一些更根本的问题。审题时,一定

25、要注意“慢下来慢下来”与与“会精彩会精彩”存在怎样的关系,二者隐含着条件关系。存在怎样的关系,二者隐含着条件关系。也就是说,只有慢下来,才会精彩;否则,一味求快,也就是说,只有慢下来,才会精彩;否则,一味求快,生活来不及品味,也就无精彩可言。生活来不及品味,也就无精彩可言。名师解读名师解读技法策略技法策略真题在线真题在线实战训练实战训练专题十八专题十八作文写作技法作文写作技法 写作此文,有以下几个思路可供参考:写作此文,有以下几个思路可供参考:(1)(1)时间慢下来。同学,还记得儿时的游戏吗?还记时间慢下来。同学,还记得儿时的游戏吗?还记得小学时的毕业晚会吗?还记得爷爷奶奶粗糙的手吗?得小学时

26、的毕业晚会吗?还记得爷爷奶奶粗糙的手吗?时间飞驰而过,这一切都变成了美好的回忆。多想让时时间飞驰而过,这一切都变成了美好的回忆。多想让时光慢下来啊,再慢一些,能回到从前,感受纯真,感受光慢下来啊,再慢一些,能回到从前,感受纯真,感受友情,感受亲情友情,感受亲情(2)(2)工夫慢下来。俗话说工夫慢下来。俗话说“慢工出细活慢工出细活”,毛毛躁躁,毛毛躁躁,冒冒失失,做不出精致的活儿。上下翻转,细刺慢绣,冒冒失失,做不出精致的活儿。上下翻转,细刺慢绣,是苏州刺绣的要领;慢琢磨,重文火,是景德镇瓷器,是苏州刺绣的要领;慢琢磨,重文火,是景德镇瓷器的菁华。十年磨一剑,铁杵磨成针,讲的都是慢下来,的菁华。

27、十年磨一剑,铁杵磨成针,讲的都是慢下来,慢下来就是做事多花费工夫。慢下来就是做事多花费工夫。名师解读名师解读技法策略技法策略真题在线真题在线实战训练实战训练专题十八专题十八作文写作技法作文写作技法(3)(3)发展慢下来。慢下来的还可以是发展。当今社会发展慢下来。慢下来的还可以是发展。当今社会,为了片面追求发展,人们忽视了事物本身发展的规律,为了片面追求发展,人们忽视了事物本身发展的规律,造成了巨大的损失。高铁的脱轨,造成了巨大的损失。高铁的脱轨,“楼脆脆楼脆脆”的盛行的盛行,桥梁的坍塌,雾霾的蔓延,人类为了图快,节省工时,桥梁的坍塌,雾霾的蔓延,人类为了图快,节省工时,留下了不少隐患。实践证明

28、,只有夯实根基,循序渐,留下了不少隐患。实践证明,只有夯实根基,循序渐进,这样的发展才是可取的。进,这样的发展才是可取的。(4)(4)生活慢下来。我们身处一个浮躁的社会当中,所生活慢下来。我们身处一个浮躁的社会当中,所以我们每天基本过着很忙的生活,忙忙碌碌,争分夺秒以我们每天基本过着很忙的生活,忙忙碌碌,争分夺秒的生活节奏无时不在影响着我们。其实,生活,何必太的生活节奏无时不在影响着我们。其实,生活,何必太快,慢下来才有另一番滋味。慢下来,我们才有时间去快,慢下来才有另一番滋味。慢下来,我们才有时间去感受那些美好的事物,才有机会去欣赏沿途的风景,不感受那些美好的事物,才有机会去欣赏沿途的风景,

29、不错过,更不放过生活的每个角落,品味人生的味道。错过,更不放过生活的每个角落,品味人生的味道。名师解读名师解读技法策略技法策略真题在线真题在线实战训练实战训练专题十八专题十八作文写作技法作文写作技法慢下来,会精彩慢下来,会精彩泰州一考生泰州一考生 天下武功,唯快不破,谁不喜欢快呢?天下武功,唯快不破,谁不喜欢快呢?快若闪电,展现了能力的强大,快马加鞭,看到了更远的快若闪电,展现了能力的强大,快马加鞭,看到了更远的风景,快人快语,省却了等待的煎熬,快快长大,卸去了父风景,快人快语,省却了等待的煎熬,快快长大,卸去了父母的负担,快意恩仇,得到了情感的宣泄。母的负担,快意恩仇,得到了情感的宣泄。但是

30、,却有一些但是,却有一些“冥顽不灵冥顽不灵”者,偏要唱反调,固执追求者,偏要唱反调,固执追求着生活的慢节奏。印第安人偏要说:别走得太快,等一等灵着生活的慢节奏。印第安人偏要说:别走得太快,等一等灵魂;木心偏要怀念魂;木心偏要怀念“从前慢从前慢”的日子;景泰蓝大师偏要经历的日子;景泰蓝大师偏要经历上百道工序;姜文王家卫偏要一部电影拍几年;刘强东的跑上百道工序;姜文王家卫偏要一部电影拍几年;刘强东的跑步鸡偏要走上百万步,才送上餐桌;吴承恩一个筋斗解决的步鸡偏要走上百万步,才送上餐桌;吴承恩一个筋斗解决的问题,偏要慢腾腾地拖上问题,偏要慢腾腾地拖上100100回。回。名师解读名师解读技法策略技法策略

31、真题在线真题在线实战训练实战训练【考场佳作】【考场佳作】专题十八专题十八作文写作技法作文写作技法 因为,在他们看来,慢下来,会精彩。因为,在他们看来,慢下来,会精彩。“慢慢”意味着深思熟虑。意味着深思熟虑。“牢骚太盛防肠断牢骚太盛防肠断,风物长宜放眼量。,风物长宜放眼量。”许多让人要死要活的由头许多让人要死要活的由头,回头一看,不值一哂。慢下来,让理智战胜情,回头一看,不值一哂。慢下来,让理智战胜情感,以冷静遏制冲动,张爱玲也许会后悔感,以冷静遏制冲动,张爱玲也许会后悔“低到低到尘埃里尘埃里”,兴化老街杀妻者一定会流下悔恨的泪,兴化老街杀妻者一定会流下悔恨的泪。因为求快,多少决策,是。因为求快

32、,多少决策,是“三拍干部三拍干部”们灵光们灵光一现的产物:一拍脑袋有灵感,二拍胸脯做保证一现的产物:一拍脑袋有灵感,二拍胸脯做保证,最后拍拍屁股走人,留下一个不可收拾的烂摊,最后拍拍屁股走人,留下一个不可收拾的烂摊子。如果能够多一些决策前的调研考察,安徽阜子。如果能够多一些决策前的调研考察,安徽阜阳机场也不至沦为阳机场也不至沦为“养鸡场养鸡场”,闹出落成后一年,闹出落成后一年接待接待600600人次的笑话。人次的笑话。名师解读名师解读技法策略技法策略真题在线真题在线实战训练实战训练专题十八专题十八作文写作技法作文写作技法 “慢慢”意味着准备充分。易水旁踯躅的荆轲,在等一个意味着准备充分。易水旁

33、踯躅的荆轲,在等一个人。燕太子丹,却很不耐烦,于是,荆轲仓促上路。秦王大人。燕太子丹,却很不耐烦,于是,荆轲仓促上路。秦王大殿上,秦舞阳直接吓尿了,刺秦结果大家心知肚明。也许,殿上,秦舞阳直接吓尿了,刺秦结果大家心知肚明。也许,燕太子丹能多一点耐心,多给荆轲一点信任,刺秦的历史就燕太子丹能多一点耐心,多给荆轲一点信任,刺秦的历史就会改写。会改写。“十年生聚,十年教训十年生聚,十年教训”,勾践不惜时间的成本,勾践不惜时间的成本,一举击溃了不可一世的夫差。一举击溃了不可一世的夫差。“慢慢”意味着精益求精。在慢节奏的过程中,当事者全意味着精益求精。在慢节奏的过程中,当事者全神贯注,有条不紊。火到猪头

34、烂,于是乎,炖三个小时的东神贯注,有条不紊。火到猪头烂,于是乎,炖三个小时的东坡肉,才有那种入口即化的口感;用一辈子写成的坡肉,才有那种入口即化的口感;用一辈子写成的红楼梦红楼梦,才会是古典小说无法企及的高峰。反之,一味求快,常,才会是古典小说无法企及的高峰。反之,一味求快,常弄成了粗制滥造,弄成了粗制滥造,“三年超英五年赶美三年超英五年赶美”言犹在耳,不过是言犹在耳,不过是徒留了一堆废铜烂铁。徒留了一堆废铜烂铁。“楼倒倒楼倒倒”“”“楼脆脆楼脆脆”“”“楼歪歪楼歪歪”不不都是急功近利的产物么?都是急功近利的产物么?名师解读名师解读技法策略技法策略真题在线真题在线实战训练实战训练专题十八专题十

35、八作文写作技法作文写作技法 顾城说:顾城说:“人生静待花开,瓜熟自然蒂落,水到自然人生静待花开,瓜熟自然蒂落,水到自然渠成,就是享受生活的真美好。渠成,就是享受生活的真美好。”由此可见,慢下来,不由此可见,慢下来,不是迟钝,不是拖延,不是偷懒。慢是一种从容不迫的气质是迟钝,不是拖延,不是偷懒。慢是一种从容不迫的气质,是一种胸有成竹的风度,是一种仰观宇宙的胸襟。慢下,是一种胸有成竹的风度,是一种仰观宇宙的胸襟。慢下来,人生精彩的大门会向你敞开!来,人生精彩的大门会向你敞开!【名师点评名师点评】本文要写的是本文要写的是“慢下来,会精彩慢下来,会精彩”,开篇却谈,开篇却谈“快快”,逆锋起笔,意在引出

36、本,逆锋起笔,意在引出本文话题,波澜起伏,吸引读者。文章主体部分文话题,波澜起伏,吸引读者。文章主体部分,以,以“慢下来,会精彩慢下来,会精彩”领起三个片段:领起三个片段:“慢慢意味着深思熟虑意味着深思熟虑”,“慢慢意味着准备意味着准备充分充分”,“慢慢意味着精益求精意味着精益求精”,并且每,并且每一片段都是总分形式,结构整齐。此外,作者一片段都是总分形式,结构整齐。此外,作者列举了历史和现实中的一些事例加以阐述,更列举了历史和现实中的一些事例加以阐述,更加有力,构思巧妙。加有力,构思巧妙。名师解读名师解读技法策略技法策略真题在线真题在线实战训练实战训练名师解读名师解读技法策略技法策略真题在线

37、真题在线实战训练实战训练实战训练实战训练 专题十八专题十八作文写作技法作文写作技法1 1阅读下面的材料,按要求作文。阅读下面的材料,按要求作文。人生如奔驰的列车,欣赏窗外变幻不定的景色是一件赏心人生如奔驰的列车,欣赏窗外变幻不定的景色是一件赏心悦目的事。可是有时因为打一个盹而错过观览窗外的美景、悦目的事。可是有时因为打一个盹而错过观览窗外的美景、奇景,也的确有些令人懊恼,但这并不是多么了不得的事,奇景,也的确有些令人懊恼,但这并不是多么了不得的事,关键是我们不能错过预定的车站。没错过,抓住了,应好好关键是我们不能错过预定的车站。没错过,抓住了,应好好珍惜;错过了,溜走了,细细咀嚼,也能从怅惘中

38、升华出省珍惜;错过了,溜走了,细细咀嚼,也能从怅惘中升华出省悟,酝酿出诗意与哲理,你的心灵或许更有深度,你的生命悟,酝酿出诗意与哲理,你的心灵或许更有深度,你的生命或许更添光彩。或许更添光彩。请选择一个角度构思作文,自主确定立意,确定文体请选择一个角度构思作文,自主确定立意,确定文体(诗诗歌除外歌除外),确定标题,不脱离材料内容及含义的范围作文,确定标题,不脱离材料内容及含义的范围作文,不要套作,不得抄袭。不少于不要套作,不得抄袭。不少于 600 600 字。字。名师解读名师解读技法策略技法策略真题在线真题在线实战训练实战训练专题十八专题十八作文写作技法作文写作技法2 220472047年年6

39、 6月月1717日,日,3030年后的今天,同学们相约回初中母校年后的今天,同学们相约回初中母校聚会,要求每人发言。请你发挥想象,以聚会,要求每人发言。请你发挥想象,以“无情岁月有味诗无情岁月有味诗”为题,写一篇发言稿。不少于为题,写一篇发言稿。不少于600600字。不得出现真实的校名、字。不得出现真实的校名、人名。人名。名师解读名师解读技法策略技法策略真题在线真题在线实战训练实战训练专题十八专题十八作文写作技法作文写作技法3 3阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于600600字的文章。字的文章。孩子第一次看到大山,他高兴地说:孩子第一次看到大山,他高兴地说

40、:“我看到了高峻!我懂得我看到了高峻!我懂得了高峻!了高峻!”大山笑了:大山笑了:“你只看到了高峻的一部分,你还没有真正懂得高你只看到了高峻的一部分,你还没有真正懂得高峻!峻!”孩子第一次来到海边,面对大海,他激动万分:孩子第一次来到海边,面对大海,他激动万分:“我看到了浩我看到了浩瀚!我知道什么叫浩瀚了!瀚!我知道什么叫浩瀚了!”大海笑了:大海笑了:“你只看到了浩瀚的一部分,你还没有真正理解浩你只看到了浩瀚的一部分,你还没有真正理解浩瀚!瀚!”孩子第一次来到草原,他骑马在草原上奔驰,兴奋极了:孩子第一次来到草原,他骑马在草原上奔驰,兴奋极了:“我我看到了辽阔!什么叫辽阔,这下我全懂了!看到了

41、辽阔!什么叫辽阔,这下我全懂了!”草原笑了:草原笑了:“你只看到了辽阔的一部分,什么叫辽阔,你还没你只看到了辽阔的一部分,什么叫辽阔,你还没有全懂呀!有全懂呀!”要求:要求:选择一个角度构思作文,自主确定立意,确定文体,选择一个角度构思作文,自主确定立意,确定文体,确定标题;确定标题;不脱离材料内容及含义的范围作文,不要套作,不不脱离材料内容及含义的范围作文,不要套作,不得抄袭。得抄袭。名师解读名师解读技法策略技法策略真题在线真题在线实战训练实战训练专题十八专题十八作文写作技法作文写作技法4 4阅读下面的材料,自选角度,自拟题目,写一篇文阅读下面的材料,自选角度,自拟题目,写一篇文章。章。枫叶

42、刚长出来时,色彩与别的叶子并没有什么两样,枫叶刚长出来时,色彩与别的叶子并没有什么两样,也是青的,也是绿的。也是青的,也是绿的。从春天开始生长,直到深秋,枫叶才变得像火一样红从春天开始生长,直到深秋,枫叶才变得像火一样红。是秋天的寒霜,让枫叶慢慢变红。是秋天的寒霜,让枫叶慢慢变红。很多树的树叶即使到了秋天也不会红起来。让枫叶红很多树的树叶即使到了秋天也不会红起来。让枫叶红起来的是枫叶自己,秋天只是给了它红起来的机会。起来的是枫叶自己,秋天只是给了它红起来的机会。名师解读名师解读技法策略技法策略真题在线真题在线实战训练实战训练专题十八专题十八作文写作技法作文写作技法5 5阅读下面的材料,按要求作文。阅读下面的材料,按要求作文。陈忠实在获得茅盾文学奖时,说出了他的陈忠实在获得茅盾文学奖时,说出了他的“动力源动力源”:他看到比自己小七岁的路遥写出了那么多本优秀的小说,他看到比自己小七岁的路遥写出了那么多本优秀的小说,这成了他自己写作的动力。当他沥尽心血写出这成了他自己写作的动力。当他沥尽心血写出白鹿原白鹿原后,他获得了成功后,他获得了成功根据以上材料,请你以根据以上材料,请你以“我的动力源我的动力源”为题,写一篇为题,写一篇600600字左右的文章。字左右的文章。名师解读名师解读技法策略技法策略真题在线真题在线实战训练实战训练

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