西师大版《图形的旋转》导学课件1.ppt

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1、 图形的旋转(二)北师大版 六年级下册三 图形的运动新课导入数学数学数学数学数学数学AOCDB画出图中的小旗绕点M顺时针旋转90后的图形。MMM可以先找到旗杆旋转后的位置。新课推进画出三角形ABC旋转90后的图形。绕点A顺时针旋转90绕点A逆时针旋转90ABCABC先想一想,也可以剪一个三角形摆一摆。绕哪个方向旋转?(顺时针、逆时针)图形A顺时针旋转900形成图形B。绕点A顺时针旋转90图形A如何形成图形 B,并与同学进行交流。得到 找出下列图形旋转的中心点绕点A顺时针旋转90度数:旋转了多少度绕点A顺时针旋转90图形A逆时针旋转900形成图形B。先想一想,也可以剪一个三角形摆一摆。与同伴说说

2、你是怎么画的,需要注意什么?可以先找到其中一条线段旋转后的位置画完后对照旋转的要求再想一想课堂演练1.下面的现象是旋转的是()A.火车行走B.翻书游泳 B2下面图形中 顺时针旋转()得到 A.90 B.180 C.360B3.一个图形旋转后,()变了A.形状B.位置C.大小 B12693顺时针旋转逆时针旋转旋转,你记得吗?AOABO图形B可以看作图形A绕O点顺时针方向旋转 得到。900AOAOBC图形C可以看作图形B绕O点顺时针方向旋转 得到。900AOABCOD图形D可以看作图形C绕O点顺时针方向旋转 得到。900位置:从什么位置起到什么位置中心点:绕什么点方向:顺时针或逆时针度数:旋转了多

3、少度怎样描述一个物体的旋转?总结旋转绕哪个点旋转?(旋转中心)绕哪个方向旋转?(顺时针、逆时针)旋转了几度?ABO这也是旋转90o 的图形,看看吧!逆时针旋转90度顺时针旋转90度BACAC找出下列图形旋转的中心点BACACBBACACABCBCAABCBCAC CABBAO1234O1234图形1绕O点顺时针旋转900可得到图形()所在的位置。2O1234图形2绕O点顺时针旋转900可得到图形()所在的位置。3O1234图形2绕O点顺时针旋转()可得到图形 4 所在的位置。1800A图形A如何形成图形 B,并与同学进行交流。B图形A顺时针旋转900形成图B。A图形A如何形成图形 B,并与同学进行交流。B图形A顺时针旋转900形成图形B。A图形A如何形成图形 B,并与同学进行交流。B图形A顺时针旋转900形成图形B。A图形A如何形成图形 B,并与同学进行交流。B图形A逆时针旋转900形成图形B。你能应用我们刚学的知识制作一幅漂亮的图案吗?试一试,你一定行!1.在方格纸中任意画一个三角形A,逆时针方向旋转90度得到图形B。旋转绕哪个点旋转?(旋转中心)绕哪个方向旋转?(顺时针、逆时针)旋转了几度?课堂小结1.从课后习题中选取;2.完成练习册本课时的习题。课后作业

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