1、孟子故居孟子故居则王wng 胡龁hB、故王之不王，不为也，非不能也。海内存知己，天涯若比邻A、朝秦楚，莅中国，而抚四夷1、不为者与不能者之形，何以异二、下列句子中加点的字都是通假字，请写出其本字，并解释它在句中的意思。同“网”，作动词，张开罗网捕捉更若役，复若赋，则何如？C、天下之欲疾其君者，”曰：“四境之内不治，则如之何？”王顾左右而言他。无伤也，是乃仁术也，见牛未见羊也。予独爱莲之出淤泥而不染5、老 而 无 妻 日 鳏，老 而 无 夫 日 寡，老 而 无 子 日 独，幼 而 无 父 日 孤，此 四 者，天 下 之穷 民 而 无 告 者。从郦山下，道芷阳间行。请同学们背诵课文末段（“无恒产而
2、有恒心者，惟士为能老者衣帛食肉，黎民不饥不寒，然而不王者，未之有也”）。五、齐桓晋文之事节选自。孔子生不知其父，若母匿（隐瞒）之。5、毛先生以三寸之舌,强于百万之师我非爱其财而易之以羊也，宜乎百姓之谓 我爱也。孔子生不知其父，若母匿（隐瞒）之。2、无伤也，是乃仁术也我非爱其财而易之以羊也，宜乎百姓之谓 我爱也。孟孟子子家家墓墓觳觫觳觫 便嬖便嬖 放辟放辟 畜畜妻子妻子 庠庠序序 孝孝悌悌 颁颁白白 褊褊小小h spin bfng pxxingtbnbin邪邪侈侈ch 则则王王wng 胡胡龁龁h彼彼恶恶知之知之 w忖度忖度cn du请同学们背诵课文末段（请同学们背诵课文末段（“无无恒产而有恒心者
3、，惟士为恒产而有恒心者，惟士为能能老者衣帛食肉，黎民不老者衣帛食肉，黎民不饥不寒，然而不王者，未之有饥不寒，然而不王者，未之有也也”）。）。1、舍、舍南舍北皆春水南舍北皆春水 2、唐浮图慧褒始、唐浮图慧褒始舍舍于其址于其址 3、舍、舍之！吾不忍其觳觫之！吾不忍其觳觫 4、逝者如斯乎，不、逝者如斯乎，不舍舍昼夜昼夜重点实词：重点实词：舍房屋房屋放下放下停止停止建房建房第一个“见”:看见 第二个“见”：被使动用法，使秦楚来朝见。6、尽 信 书 不 如 无 书。“被”“向”曰：“四境之内不治，则如之何？”王顾左右而言他。通“矣”，表示确定语气予独爱莲之出淤泥而不染5、乃悟前狼假寐,盖以诱敌更若役，复
4、若赋，则何如？”曰：“四境之内不治，则如之何？”王顾左右而言他。名词活用为动词，以王道统一天下我非爱其财而易之以羊也，宜乎百姓之谓 我爱也。”曰：“四境之内不治，则如之何？”王顾左右而言他。王无异于百姓之以王为爱也使动用法，使秦楚来朝见。王无异于百姓之以王为爱也我非爱其财而易之以羊也，宜乎百姓之谓 我爱也。更若役，复若赋，则何如？第一个“见”:看见 第二个“见”：被B、仰不足以事父母使动用法，使秦楚来朝见。五、齐桓晋文之事节选自。重点实词：重点实词：爱爱父母之爱子，则为之计深远父母之爱子，则为之计深远齐国虽褊小，我何爱一牛齐国虽褊小，我何爱一牛向使三国各爱其地向使三国各爱其地予独爱莲之出淤泥而
5、不染予独爱莲之出淤泥而不染爱其二毛（怜惜鬓发花白的老人）爱其二毛（怜惜鬓发花白的老人）爱而不见爱而不见,搔首踯躅搔首踯躅爱护爱护、疼爱、疼爱吝啬吝啬爱惜爱惜爱慕，欣赏爱慕，欣赏通通“薆薆”，隐蔽，躲，隐蔽，躲藏藏怜惜，同怜惜，同情情 1、然则废衅钟与、然则废衅钟与 2、我持、我持玉斗一双，欲与亚父玉斗一双，欲与亚父 3、孰与君少长、孰与君少长 4、蹇叔之子与师、蹇叔之子与师 5、与嬴而不助五国也、与嬴而不助五国也重点虚词：重点虚词：与同同“欤欤”，吗，吗给予给予 和和参与参与交好交好 1、夫我乃行之，反而求之、夫我乃行之，反而求之 2、无伤也，是乃仁术也、无伤也，是乃仁术也 3、家祭勿忘告乃翁
6、、家祭勿忘告乃翁 4、乃不知有汉，无论魏晋、乃不知有汉，无论魏晋 5、乃悟前狼假寐、乃悟前狼假寐,盖以诱敌盖以诱敌 6、屠乃奔倚其下、屠乃奔倚其下重点虚词：乃重点虚词：乃这样这样是是你的你的竟然竟然才才 于是于是 1、举头望、举头望明明月月 2、明明足以察秋毫之末足以察秋毫之末 3、明明以教我以教我 4、是故、是故明明君制民之产君制民之产 5、力尚足以登，火尚足以、力尚足以登，火尚足以明明也也 6、未可、未可明明诏大号以绳天下之梅诏大号以绳天下之梅重点实词：明重点实词：明明白地明白地视力视力明亮明亮贤明贤明照明照明公开公开 1、不为者与不能者之形，何以异、不为者与不能者之形，何以异 2、视之，
7、形若土狗、视之，形若土狗 3、无案牍之劳形、无案牍之劳形 4、不与，归而形诸梦、不与，归而形诸梦重点实词：形重点实词：形情形情形形状形状形体，身形形体，身形显示显示道路道路有狼当有狼当道道，人立而啼。，人立而啼。途径，方法途径，方法此五者，致胜之此五者，致胜之道道也。也。风尚风尚师师道道之不传也久矣。之不传也久矣。思想，学说思想，学说既加冠，益慕圣贤之既加冠，益慕圣贤之道道。道理，道义、规律道理，道义、规律得道多助，失得道多助，失道道寡助。寡助。将军身被坚执锐，伐无将军身被坚执锐，伐无道道，诛暴秦。，诛暴秦。重点实词：道（重点实词：道（名词名词）取道取道从郦山下，从郦山下，道道芷阳间行。芷阳间
8、行。走路，赶路走路，赶路闻操已向荆州，晨夜兼闻操已向荆州，晨夜兼道道。说，讲说，讲何可胜何可胜道道也哉？也哉？通通“导导”，引导，疏导，引导，疏导故善者因之，其次利故善者因之，其次利道道之。之。（货殖列传序货殖列传序）所以（对于人民），最好的办法是顺其自然发展，其所以（对于人民），最好的办法是顺其自然发展，其次是借有利的形势引导他们。次是借有利的形势引导他们。道：道：动词动词重点虚词：于重点虚词：于 1、构怨、构怨于于诸侯诸侯 2、然后快、然后快于于心与心与 3、吾何快、吾何快于于是是 4、不拘、不拘于于时，学时，学于于余余 5、毛先生以三寸之舌、毛先生以三寸之舌,强于百万之强于百万之师师和和
9、在在对对“被被”“向向”比比重点虚词：重点虚词：若若动词，像，好像动词，像，好像 海内存知己，天涯海内存知己，天涯若若比邻比邻动词，及，比得上动词，及，比得上 徐公不徐公不若若君之美也。君之美也。代词，相当于代词，相当于“你你”“”“你们你们”，作定语时则，作定语时则译为译为“你的你的”“”“你们的你们的”。若若入前为寿入前为寿 更更若若役，复若赋，则何如？役，复若赋，则何如？代词，他，他的代词，他，他的 孔子生不知其父，若母匿（隐瞒）之。孔子生不知其父，若母匿（隐瞒）之。指示代词，这，这样，如此指示代词，这，这样，如此以若所为，求若所欲。以若所为，求若所欲。连词，表假设，连词，表假设，“如果
10、如果”“”“假如假如”天若有情天亦老。天若有情天亦老。连词，至，至于。连词，至，至于。(若夫：用在一段话开头，若夫：用在一段话开头，用以引起下文，有用以引起下文，有“象那象那-”“至于说到至于说到-”的的意思意思)若夫霪雨霏霏，连月不开若夫霪雨霏霏，连月不开 复合词复合词 若何若何怎么办，怎么样怎么办，怎么样 使归就戮于秦，以逞寡君之志，若何？使归就戮于秦，以逞寡君之志，若何？无以，则王乎 王说 刑于寡妻 盖亦反其本矣 可得闻与 行旅皆欲出于王之涂 皆欲赴愬于王无不为已 是罔民也 同同“已已”，止，止同同“悦悦”，高兴，高兴 通通“型型”，作榜样，作榜样 通通“盍盍”，何不。通，何不。通“返返
11、”通通“欤欤”，语气词，语气词通通“途途”通通“诉诉”，申诉，申诉通通“矣矣”，表示确定语气，表示确定语气 同同“网网”，作动词，张开罗网捕捉，作动词，张开罗网捕捉词类活用词类活用无以，则无以，则王王乎乎 王无王无异异于百姓之以王为爱也于百姓之以王为爱也 是以君子是以君子远远庖厨也庖厨也明明足以察秋毫之末足以察秋毫之末老老吾吾老老，以及人之老，以及人之老幼幼吾吾幼幼，以及人之幼，以及人之幼权权，然后知轻重，然后知轻重度度，然后知长短，然后知长短 王，行王道以统一天下王，行王道以统一天下对对感到奇怪感到奇怪 视力视力 用尺量用尺量 用秤称用秤称 远离远离敬爱；老人敬爱；老人爱护；幼儿爱护；幼儿词
12、类活用词类活用危士臣 朝秦楚 小固不可以敌大寡固不可以敌众弱固不可以敌强从而刑之 五十者可以衣帛矣 使动用法。使动用法。使动用法。使动用法。加以刑罚。动词。加以刑罚。动词。穿。穿。小的势力；大的势力。小的势力；大的势力。少的一方；多的一方。少的一方；多的一方。弱小的力量；强大的力量。弱小的力量；强大的力量。吾何吾何爱爱一牛一牛 此心之此心之所以所以合于王者合于王者 老吾老，老吾老，以及以及人之老人之老 至于至于兄弟兄弟 不推恩无以保不推恩无以保妻子妻子莅莅中国中国而抚四夷也而抚四夷也然则小固不然则小固不可以可以敌大敌大 然后然后从而从而刑之刑之 吝啬吝啬的原因的原因用来推及到用来推及到到了到了
13、妻子儿女妻子儿女中原地区中原地区可以凭借可以凭借跟随着跟随着判断句判断句是乃仁术也夫子之谓也 是诚不能也 是折枝之类也是罔民也 五、翻译下列短文,体会孟子论辩艺术5、乃悟前狼假寐,盖以诱敌五、齐桓晋文之事节选自。”曰：“四境之内不治，则如之何？”王顾左右而言他。予独爱莲之出淤泥而不染生动准确地阐明了儒家的“仁政”主张，鲜明地表现了孟子因势利导，善于的写作特点。名词活用为动词，施以刑罚孟子谓齐宣王曰：“王之臣有托其妻子于其友而之楚游者，比及反也，则冻馁其妻子，则如之何？”王曰：“弃之。2、无伤也，是乃仁术也若夫霪雨霏霏，连月不开”孟子又问：“监狱官不能管理他的下属，该怎么办呢？”齐宣王说：“罢免
14、他。C、天下之欲疾其君者，从郦山下，道芷阳间行。翻译下列语句，并揣摩句中加线词语的含义2、无伤也，是乃仁术也王无异于百姓之以王为爱也5、力尚足以登，火尚足以明也名词活用为动词，以王道统一天下A、朝秦楚，莅中国，而抚四夷C、天下之欲疾其君者，代词，相当于“你”“你们”，作定语时则译为“你的”“你们的”。请同学们背诵课文末段（“无恒产而有恒心者，惟士为能老者衣帛食肉，黎民不饥不寒，然而不王者，未之有也”）。百姓之不见保 被动句被动句有牵牛而过堂下者 将以衅钟 将以求吾所大欲也 省略句省略句臣未臣未之闻之闻也也莫莫之之能能御御也也 何由何由知吾可也知吾可也 牛牛何之何之 然则然则一羽一羽之不之不举举
15、 舆薪舆薪之不之不见见 何以何以异异 未未之有之有也也 王坐于堂上王坐于堂上 构怨于诸侯构怨于诸侯 使天下仕者皆欲立于王之朝使天下仕者皆欲立于王之朝 状语后置句状语后置句1.1.保民而王，莫之能保民而王，莫之能御御也。也。2.2.我非爱其财而我非爱其财而易易之以羊也，之以羊也，宜宜乎百姓之谓乎百姓之谓 我我爱也。爱也。3.3.无伤也，是无伤也，是乃乃仁术也，见牛未见羊也。仁术也，见牛未见羊也。4.4.舆薪之不舆薪之不见见，为不用明焉；百姓之不，为不用明焉；百姓之不见见保，保，为不用恩焉。为不用恩焉。5.5.老吾老，以老吾老，以及及人之老；幼吾幼，以及人之幼人之老；幼吾幼，以及人之幼：天下可运于
16、掌。：天下可运于掌。6.6.以若所为，求若所欲，犹以若所为，求若所欲，犹缘缘木而求鱼也。木而求鱼也。翻译下列语句，并揣摩句中加线词语的含义翻译下列语句，并揣摩句中加线词语的含义卸：抵御卸：抵御易：换易：换 宜：应该、应当宜：应该、应当乃：是乃：是第一个第一个“见见”:看见看见 第二个第二个“见见”：被：被 及：推及、推广到及：推及、推广到缘：攀登、爬缘：攀登、爬练习孟子谓齐宣王曰：孟子谓齐宣王曰：“王之臣有托其王之臣有托其妻子妻子于其友于其友而而之之楚游者，楚游者，比比及及反反也，则也，则冻馁冻馁其妻子，则其妻子，则如如之何之何？”王曰：王曰：“弃之。弃之。”曰：曰：“士师（狱官）士师（狱官）
17、不能治士，则如之何？不能治士，则如之何？”王曰：王曰：“已已之。之。”曰：曰：“四境之内不治，则如之何？四境之内不治，则如之何？”王顾左右而言王顾左右而言他。他。五、翻译下列短文五、翻译下列短文,体会孟子论辩艺术体会孟子论辩艺术妻子儿妻子儿女女往往等到等到使动用法使动用法停止停止通通“返返”该怎么办该怎么办 孟子谓齐宣王曰：孟子谓齐宣王曰：“王之臣有托其王之臣有托其妻子妻子于其友而于其友而之之楚楚游者，游者，比比及及反反也，则也，则冻馁冻馁其妻子，则其妻子，则如之何如之何？”王曰：王曰：“弃之。弃之。”曰：曰：“士师（狱官）不能治士，则如之何？士师（狱官）不能治士，则如之何？”王曰：王曰：“已
18、已之。之。”曰：曰：“四境之内不治，则如之何？四境之内不治，则如之何？”王王顾左右而言他。顾左右而言他。孟子对齐宣王说：孟子对齐宣王说：“您的臣子中，有个把妻子儿女托您的臣子中，有个把妻子儿女托给朋友照看而自己到楚国游历的人，等到他回来时，他的给朋友照看而自己到楚国游历的人，等到他回来时，他的妻子儿女却受冻挨饿，该怎么办呢？妻子儿女却受冻挨饿，该怎么办呢？”齐宣王说：齐宣王说：“和他和他断绝交情。断绝交情。”孟子又问：孟子又问：“监狱官不能管理他的下属，该监狱官不能管理他的下属，该怎么办呢？怎么办呢？”齐宣王说：齐宣王说：“罢免他。罢免他。”孟子又问：孟子又问：“国家国家没有治理好，那又该怎么办呢？没有治理好，那又该怎么办呢？”齐宣王看着左右扯别的齐宣王看着左右扯别的问题。问题。参考译文：参考译文：
