1、人教部编版六年级语文下册单元测试卷人教部编版六年级语文下册单元测试卷 第一单元 时间:90 分钟 满分:100 分 一、积累与运用。 （一、积累与运用。 （4040 分）分） 1.读拼音，写词语。(10 分) yun dn shng fn lu tuo rn gng p s 2.在括号里填写读音为“xio”的生字。 （4 分） 爸爸通（ ）达旦为我制作了一个蜻蜓风筝。这个风筝飞得可真高，它（ ）洒地 在空中飘来荡去，像要冲入云（ ） 。突然，线断了，风筝离我而去，渐渐（ ）失得无 影无踪。 3.给加点字选择正确的解释。（4 分） “截”在字典中的解释有：A.断，弄断：B.量词，段；C.阻拦。选
2、出它在下列词语中的 解释，把序号填在括号里。 截 然不同( ) 截 住他( ) 一截 木头( ) 斩钉截 铁( ) 4.补充词语，并按要求选词填空。（2 分） ( )堂大笑 万不( )已 ( )然不同 随( )所欲 两面( ）刀 （1）含有反义词的词语是： （2）“按照自己的意思，想怎样便怎样。”可以用“ ”这个词来概括。 5.把下列句子中加点的词语分别替换成两个意思相同的词语。（2 分） （1）有名的老铺都要挂出几百盏灯来：有的一律 是玻璃的 ( )( ) （2）全校运动会上，大山在短跑比赛中勇夺第一 。（ )( ) 6. 下列加点字解释有误的一项是（ ）。（3 分） A.皎皎 （明亮）河汉
3、女 B.纤纤擢 （洗）素 （白）手 C.泣涕 （眼泪）零 （落下）如雨 D.盈盈 （清澈）一水间 （隔） 7.下列诗句中没有使用修辞手法的一项是（ ）。（2 分） A.迢迢牵牛星，皎皎河汉女。 B 终日不成章，泣涕零如雨。 C.河汉清且浅，相去复几许？ D.今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。 8.下列句子中没有语病的一项是( )。（2 分） A. 一个人是否有理想和信念，是取得成功的关键。 B. 我们要增强克服困难的信心和方法。 C. 我国的传统节日有清明节、儿童节、中秋节。 D. 造纸术是中国对世界文明的伟大贡献之一。 9. 下列表述正确的一项是（ ） 。 （3 分） A.北京春节是按时间顺序
4、来写的，重要日子有腊八、二十三小年、除夕、正月初一、 元宵节。 B.腊八粥一文通过主人公八儿的语言、动作、神态和心理描写，体现八儿迫不及待 地想吃腊八粥, 心理活动变化构成了本文的线索。 C.课文主要写了等粥、喝粥两件事，其中等粥又写了四个场景：盼粥、分粥、猜粥、看 粥。 D.藏戏的“开山鼻祖”唐东杰布带着面具演出，没有舞台，一部戏可以演出三五天才结 束。 10.按要求完成句子练习。 （6 分） （1）过春节了，孩子们很快乐。 （改为感叹句） (2)这的确是美好快乐的日子。 （改为反问句） （3）锅中的粥，有声无力的叹气还在继续， （用句子所用的修辞手法写一个句子) 11.判断正误。正确的画“
5、” ，错误的画“” 。 （2 分） （1） “初一的光景与除夕截然不同” ，句中的“初一”指的是公历一月一日。 （ ) （2） 北京的春节重点写了腊八、腊月二十三、除夕、元旦、正月十五这几天过节的内容。 （ ) （3） 腊八粥主要写了等粥和喝粥两件事情，其中喝粥写得最详细。 （ ） （4）传说，藏戏的开山鼻祖是西藏僧人唐东杰布。 （ ) 二、阅读与欣赏。 （二、阅读与欣赏。 （3030 分）分） （一）阅读课文片段，回答问题。 照北京的老规矩，春节差不多在腊月的初旬就开始了。 “腊七腊八，冻死寒鸦” ，这是一 年里最冷的时候。在腊八这天，家家都熬腊八粥。粥是用各种米，各种豆，与各种干果熬成 的
6、。这不是粥，而是小型的农业展览会。 除此之外，这一天还要泡腊八蒜。把蒜瓣放进醋里，封起来，为过年吃饺子用。到年底， 蒜泡得色如翡翠，醋也有了些辣味，色味双美，使人忍不住要多吃几个饺子。在北京，过年 时，家家吃饺子。 1.短文中的诊语“腊七腊八，冻死寒鸦”说明了 。 我能写出一条关 于天气的谚语： 。 （2 分） 2. “这不是粥， 而是小型的农业产品展览会” 这是一个 句,把腊八粥说成 , 说明 。 （3 分) 3.“色味双美”的意思是颜色和味道都很好，用“ ”画出文中说明腊八蒜色味双美 的句子。 （3 分） 4.腊八这天， 还要泡腊八蒜,腊八蒜的做法是怎样的？用 “ ” 画出相关的语句。（2
7、 分） （二）开心阅读。 （16 分 农家过年 中国人过年，农村和城市大有不同，尤其是农村，过年别有番韵味。 每年一进腊月，准备过年的事情就开始了。腊月初八,要吃腊八粥。腊月二十三，要吃祭 灶饼，用麻糖粘（zhn nin)住灶王爷的嘴，送灶王爷上天， “上天言吉事，回宫降吉祥” 。 接下来就是杀牛宰羊，置办年货，买新衣，购新帽， “葱、蒜、姜、箔、表、香” 。全家人屋 里屋外大扫除,扫掉一年的晦气。剃头要赶在二十七， “二十七，剃精细；二十八，剃傻瓜” 。 贴对联是很讲究的， “二十八，贴年画” ，大门、二门、屋门贴什么，墙上、树上贴什么，都 是按规矩进行的。年前几天，人们忙着做各种各样的食品
8、，先是蒸，蒸糖包、豆包、莱包、 枣花馍，薰出龙、风、谷仓、麦堆等花样；次是炸，炸油条、炸丸子，炸“假五” ：有红薯做 的，有小米饭做的，有粉条做的，有豆子做的；后是包，主要是包饺子，饺子的花样很多， 有素的，有肉的，有包硬币的，还有包糖的，吃到的人是最有福气的。 经过这一番忙碌，终于到了除夕之夜，就是大年三十。一家人闲下来，围着火盆坐在一 起，开始熬年夜。从家事年景到天下大事，拉家常话人生，直熬到小孩子犯困打盹。第二天 鸡叫头遍就响起了鞭炮声。大人们早早打开大门，叫做“开门进宝” 。各家父母再三嘱咐小孩 子不能乱问、不能多说话，免得说出不吉利的话，这增添了一种庄重(chng zhng )肃穆的
9、 气氛。早晨要先做好供(gng gng）品，端到列祖列宗面前，小孩跟着大人一起跪下磕头。 还要供奉天地全神，祈保一年到头全家平安。 大年初一,主要是向长辈拜年，除了自己的父母、祖父母之外，依次有家族的近支远门， 三爷家、四奶家、五叔家等等，小孩子们高兴的是可以得到压岁钱。刚过门的新媳妇要按照 亲疏远近去认门，当然也免不了户户请吃，直吃得新娘子笑口难合。 初二到初四，是走亲戚的时间。闺女回娘家，外甥看舅舅，三乡五里，路上行人如织， 穿梭往来。春节的身影还没走远，元宵(xio jio)节又飘着雪花赶到了。漫天飞舞的洁白 雪花，伴着红艳的灯笼，红艳的对联，再加上儿童们花花绿绿的衣服，融合成一幅“农家
10、喜 庆图” 。乡民们舞狮子、耍龙灯、踩高跷、跑旱船.游村串乡的小货郎叫卖着“吹糖人” “琉 璃响” “猴上树”等，新年过后的一个大正月就这样踏着欢乐匆忙的脚步走去了，人们祈盼来 年会更好。 1.给文中加点字选择正确的读音，画“” 。 （4 分） 2. 这篇短文是按照什么顺序写农家过年的习俗的？（ )（2 分） A.时间顺序 B.逻辑顺序 C.事情发展顺序 D.空间顺序 3.和北京的春节相比，农家过年最大的特色是什么？请你结合选文内容说一说。 （3 分） 4.选文中详写了春节期间 和 这几天农家过年的情形，略写了 等这些天的情形。这样详略安排的好处是 。 （4 分） 5.阅读文中两处画线的句子，
11、说说你从中体会到了什么。 （3 分） 三、习作与表达。 （三、习作与表达。 （3030 分）分） 中国是一个具有深厚的节日传统的国度。 请你将家乡的节日习俗加以回想,选择最有代表 性的一种写下来。注意写出节日的风俗特点，写出人们的活动，突出节日的氛围。 要求：1.题目自拟。2.字数在 450 个左右；3.语句通顺，条理清晰。 答案： 一、一、1. 元旦 商贩 骆驼 染缸 朴素 2.通宵 潇洒 云霄 消失 3. A. C. B. A 2. 4. 哄 得 截 心 三 （1） 万不得已 随心所欲（2）随心所欲 3. 5.（1）完全 全部 （2）桂冠 金牌 6. B 7.D 8.D 9. C. 10.
12、 （1）过春节了，孩子们多么快乐啊！ (2)这怎能不是美好快乐的日子呢？ （3）锅中的粥，有声无力的叹气还在继续， 11. （1）（2）（3）（4） 二、二、（一）1. 春节在一年当中最冷的时候到来了。急雨易睛，慢雨不开。 2. 比喻 农业展览会 粥的材料丰富 3. 蒜泡得色如翡翠，醋也有了些辣味， 4. 把蒜辩放到高醋里，封起来 （二）14. zhn zhng gng xio 15. A 16.人们用蒸、炸、包等方式各种各样的食品以及各种过年的讲究。 17.大年三十 大年初一 元宵节 使农家过年的热色更突出 18.人们对美好生活的向往。 三、习作略 人教部编版六年级语文下册单元测试卷人教部编
13、版六年级语文下册单元测试卷 第一单元 时间:90 分钟 满分:100 分 一、积累与运用。 （一、积累与运用。 （4040 分）分） 1.读拼音，写词语。(10 分) yun dn shu h ti jio rn gng w y 2.下面加点字的读音完全正确的一组是（ ） 。 （4 分） A. 翡 翠（fi ）正 月（zhng ） B. 掺 和（cn ） 娴 熟（xin） C. 唾 沫（tu） 肿 胀（zhng） D. 焖 鸡（mn） 机杼 （sh） 3.给下列加点字选择正确的解释，填入正确答案的序号。(6 分) （1）万象 更新（ ） A.形状，样子。 B.一种哺乳动物。 （2）悬 灯结彩（
14、 ） A.挂。 B.无着落；没结果。 （3）日夜不绝 （ ） A.穷尽。 B.断。 4.补充词语,完成后面的练习。(5 分) 开山( )祖 能歌善( ) ( )然不同 ( )堂大笑 张灯结( ) 万象更( ) 日夜不( ) 有( )无力 这一学期小明的表现和上一学期 。 新年到了,到处是 的景象。 5.下列句子运用的修辞手法与其他三项不同的一项是（ ） 。(2 分) A.这不是粥，而是小型的农业产品展览会。 B.蒜泡得色如翡翠，醋也有了些辣味，色味双美。 C.靠着妈妈斜立着的八儿，肚子已成了一面小鼓了。 D.花生仁脱了它的红外套，这是不消说的事。 6.说说下列句子中破折号的用法，在句后括号里填
15、序号。 （2 分） A.表示话题的转换。 B.表示声音的延长。 C.表示解释说明。 D.表示语意递进 （1）下面这篇课文，讲的是藏族的传统剧种藏戏。 （ ） （2）运动会赛场上，拉拉队员们为参赛队员助威，大喊着： “加油加油” （ ） （3）天上下着雪鹅毛般大的雪。 （ ） （4）这里的风景真美啊啊，天上下起雨来了。 （ ） 7.下列表述有误的一项是（ ）。(2 分) A.寒食这首诗应该用赞美的语气诵读。 B.寒食这首诗采用的写作方法是借古讽今。 C.“纤纤 （qin）擢 (zhu)素手，札札 (z)弄机杼。 ”诗句中加点字注音都正确。 D.寒食节的传统习俗是吃冷食和禁烟火。 8. 按要求进行
16、下面句子的转换。(4 分) 原句： 老舍爷爷说：“北京的春节到处悬灯结彩，你们一定会喜欢的。” （1）改为转述句： （2）改为双重否定句： （3）改为反问句： （4）改为拟人句： 9.根据课文内容填空。（5 分） （1）不同的地方有不同的风俗,从 写的北京的春节我们知道了北京人过年是 从 开始的,一直延续到 。 （2）“日暮汉宫传蜡烛， ”这句诗是唐代诗人 写的,诗句描写 了 节的场景。 （3）超迢牵牛星中描写织女因思念而痛苦的诗句是： 。 （4）百川东到海， ？少壮不努力， 。 二、阅读与欣赏。 （二、阅读与欣赏。 （3030 分）分） （一）阅读课文片段，回答问题。 【材料一】 元宵上市,
17、春节的又一个高潮到了。 正月十五,处处张灯结彩,整条大街像是办喜事, 红火而美丽。 有名的老铺都要挂出几百盏灯来,各形各色,有的一律是玻璃的,有的清一色是牛 角的,有的都是纱灯,有的通通彩绘全部红楼梦或水浒传故事。这在当年,也是一种广 告。灯一悬起,任何人都可以进到铺中参观。晚上灯中点上烛,观者就更多。 1.请用简洁的语言概括材料一的主要内容。(2 分) _ 2.下列是材料一的前三句话的中心词,你认为最不合适的一项是( )(2 分) A.元宵上市 张灯结彩 几百盏灯 B.春节高潮 红火美丽 各形各色 C.元宵上市 张灯结彩 各形各色 D.春节高潮 办喜事 彩绘故事 3.画“ ”的句子里有四个词
18、语意思相似,分别是_、_、_和_。 【材料二】中国的年画色解艳,文化内函富,具有极高的艺本价值。春节来临之际,家家户户 在门上张贴年画,借此寄托人们对风调雨顺、家和人顺的新盼。 【材料三】风等是中国人发明的。相传墨程以木头制成木鸟,研制三年而成,这是人类最早的 风筝。后来,其学生鲁班用竹子改进墨翟的风等材质,演进成今日的多线风争。当今我国的放 风筝活动,在发展旅游事业、 对外文化交流、 加强与世界各国人民友谊等方面发挥着重要作用。 【材料四】 剪纸是中国古老的民间艺术,它题材广泛,造型生动活波,是中国民间艺术百花圆中 的一朵奇葩。剪纸往往选择福禄寿诞、五谷丰登等题材,寄托人们对美好生活的向往。
19、 【材料五】戏曲是中国传統的戏剧形式,历史悠久。据不完全统计,我国的戏曲种类,约有三百 六十多种,传统剧目数以万计。比较流行的剧种有京剧、昆曲、越剧、刷等五十多个,龙以京 剧流行最广,適及全国,不受地区所限。 4.材料二、三、四、五分别介绍了中国的年画、风筝_和_。(2 分) 5.将上面五则材料作为板报的内容,要取一个好的标题,下面哪个最合适 ?( )(2 分) A.元灯市寓意多 B.民间艺术在元宵 C.中国老玩意儿得传承 6.在一场以“民间艺术该不该保留”为主题的辩论赛中,你作为观点为“民间艺术该保留” 的正方,请根据以上材料写一段词。要求:观点明确,言之有理。(3 分) _ _ （二）开心
20、阅读。 （16 分 最忆乡村年糕 蒸年糕，是乡村年前最喜庆的日子。全村男女老少一齐上阵。男人负责砌灶、抬水、劈 柴、起放蒸笼。用的是方方正正的大蒸笼，需要两三个壮汉才能抬动。劈柴树桩最好，火旺， 耐烧。女人负责发面、做糕、起糕。孩子们殷(yn yn)勤地向灶间递柴，巴不得一把火就把 年糕蒸熟。大人笑道： “你们玩去吧！ ”孩子们自然舍(sh sh)不得离开温暖的灶膛，斗鸡、 踢毯子也要挨着大灶。不知是谁找来了花生、土豆、红薯干，埋入大灶柴灰里，不一会儿， 空气中就飘着奇香。 “给我一个！ ” “给我一个！ ”小孩子们你争我抢，转眼间，一张张小嘴都 盖上了印章。 灶火熊熊， 香气飘散， 第一屉年
21、糕起笼了。 年糕方方正正， 因其形如小孩睡觉用的枕头， 我们把它叫作粑枕，一个足有一斤多。刚出笼的粑枕热乎甜软，十分好吃。这时候，不分你 家我家，都盛上一碗大快朵颐。主人很开心，谁家的年糕被吃得多，那家女人才光荣呢！ 自然，孩子们不会忘了烤年糕。等粑枕冷却，女人们就依了孩子们的请求，把年糕切成 一指长的粑条，给他们烤。烤年糕是个技术活，一般由大孩子做。首先取两三条粑条，放在 略微张开的火钳前段。然后，平放伸入灶膛内。不能急，一急，碰到灶壁，或是手无力发料， 洁白的粑条就会掉落，惹得一身灰。 那一天，是乡村的节日。熊熊的灶火从早上烧到夜晚，乡村欢声笑语不断。 1.给加点字选择正确的读音，在上面打
22、“” 。 （3 分） 2.在蒸年糕时，男人、女人、小孩是如何分工的？（6 分） 3.“一张张小嘴都盖上了印章”中的“印章”指 。 （3 分） 4.你的家乡有什么特色小吃呢？它的制作过程你能简要介绍下吗？（4 分） 三、习作与表达。 （三、习作与表达。 （3030 分）分） 题目:忘不了的_ 要求: 1.将题目补充完整,可以是“春节” “端午节” “中秋节”等。 2.写清楚节日中的风俗和故事。 3.不少于 400 字。 答案： 一、一、1.元旦 水浒 抬轿 染缸 乌鸦 2. C. 3.（1） A.（2） A.（3） B. 4. 鼻 舞 截 哄 彩 新 绝 声 截然不同 万象更新 5.D. 6.
23、（1）C.（2）B. （3）D.（4）A. 7.C. 8.（1）老舍爷爷说，北京的春节到处悬灯结彩，他们一定会喜欢的。 （2）老舍爷爷说： “北京的春节到处悬灯结彩，你们不会不喜欢的。 ” （3）老舍爷爷说： “北京的春节到处悬灯结彩，你们能不喜欢吗？” （4）老舍爷爷说： “北京的春节到处悬灯结彩，像是办喜事，你们一定会喜欢的。 ” 9. （1）老舍 腊月初八 正月十九 （2）轻烟散入五侯家 韩翃 寒食 （3）终日不成章，泣涕零如雨。 （4） 何时复西归 老大徒伤悲 二、二、（一）1.示例:元宵节彩灯各式各样,热闹非凡。(答案“元宵节灯笼”来写即可) 2. D 3.一律 清一色 都 通通(全
24、部) 4.剪纸 戏曲 5.C 6.示例:民间艺术是劳动人民智慧的结晶,寄托着人们的美好祈盼,是中华文化的重要组成 部分,我们应该将其传承下去。 （二）1.正确的：yin she 2.男人负责砌灶、抬水、劈柴、起放蒸笼：女人负责发面、做糕、 起糕：孩子们殷勤地向灶间添柴。 3.孩子们吃花生、土豆、红薯干时在嘴角留下的灰 4.示例：土豆饼。 做土豆饼的第一道工序就是挑土豆，只有原料好，土豆饼的味道 才会好，所以挑选的土豆一定要个大饱满,而且皮越粗糙越好吃。第二步就是削皮,先把土 豆洗干净，然后再削皮，这也是个技术活呢，可得小心自己的手呢,可别伤着了。这下该进 行第三步了磨土豆，这个步骤是做土豆饼整个过程中比较关键的环节。最后一步就是 将磨好的土豆泥做成饼。 三、习作略
