1、学习目标学习目标 v1.正确认读本课正确认读本课15个生字，会写个生字，会写10个生字。个生字。v2.正确、流利地朗读课文。正确、流利地朗读课文。上课开始。教师笑容满面地走进教室，神秘地说：上课开始。教师笑容满面地走进教室，神秘地说：“老师手上老师手上有一封信，是写给我们一年级全体同学的。想知道是谁写给你们有一封信，是写给我们一年级全体同学的。想知道是谁写给你们的吗的吗?”学生学生(大声地大声地)：想。：想。师：好，老师就把这封信读一下。大家可要认真听哟，亲爱师：好，老师就把这封信读一下。大家可要认真听哟，亲爱的一年级的小朋友们。的一年级的小朋友们。大家好大家好!我们是一群小蝌蚪。别人都有妈妈
2、，而我们从出生的我们是一群小蝌蚪。别人都有妈妈，而我们从出生的第一天开始就从来足有见过我们的妈妈。不知道妈妈长得是怎么第一天开始就从来足有见过我们的妈妈。不知道妈妈长得是怎么样的。每当看着别人叫妈妈时，我们都羡慕不已。我们多想找到样的。每当看着别人叫妈妈时，我们都羡慕不已。我们多想找到自己的妈妈呀，小朋友们，你们能帮我们找到妈妈吗自己的妈妈呀，小朋友们，你们能帮我们找到妈妈吗?此致敬礼此致敬礼您的朋友：小蝌蚪您的朋友：小蝌蚪年月日年月日师：师：“小蝌蚪写信给我们干什么呀小蝌蚪写信给我们干什么呀?”生：他们找不到妈妈。想让我们帮他们找妈妈。生：他们找不到妈妈。想让我们帮他们找妈妈。师：你们想帮助
3、它们吗师：你们想帮助它们吗?生生(跃跃欲试跃跃欲试)：想：想!师：小蝌蚪的妈妈长什么样子呢师：小蝌蚪的妈妈长什么样子呢?怎样才能找到小蝌蚪的妈妈怎样才能找到小蝌蚪的妈妈呢呢?学了这篇课文，你们就知道了。学了这篇课文，你们就知道了。认一认，读一读tn nodi hu w jio bynykun u dn p我会写两 哪 顶 肚 孩就 宽 睛 皮 跳 池塘里有一群小蝌蚪，池塘里有一群小蝌蚪，大大的大大的 脑袋脑袋，黑灰色的身子黑灰色的身子，甩着，甩着长长的长长的尾巴尾巴，快活地游来游去。，快活地游来游去。小蝌蚪游哇游，过了几天，长出了两条后腿。“鲤鱼阿姨，我们的妈妈在哪里？“你们的妈妈四条腿，宽嘴
4、巴。你们到那边去找吧！”小蝌蚪游哇游，过了几天，又长出两条前腿。追上去“妈妈，妈妈！妈妈，妈妈！”“我不是你们的妈妈。你们的妈我不是你们的妈妈。你们的妈妈头顶上有妈头顶上有两只大眼睛两只大眼睛，披着披着绿衣裳绿衣裳。你们到那边去找吧！。你们到那边去找吧！”小蝌蚪游哇游，过了几天，尾巴变短了。他们游到荷花旁边，看见荷叶上蹲着一只大青蛙，披着碧绿的衣裳，露着雪白的肚皮，鼓着一对大眼睛。“妈妈，妈妈！妈妈，妈妈！”“好孩子，你们已经长成青好孩子，你们已经长成青蛙了，快跳上来吧蛙了，快跳上来吧!”.他们后腿他们后腿一蹬一蹬,向前向前一跳一跳,蹦到蹦到了荷叶上。了荷叶上。不知什么时候不知什么时候,小青蛙
5、的尾巴小青蛙的尾巴已经不见了。已经不见了。他们跟着妈妈他们跟着妈妈,天天天去捉害虫。天去捉害虫。你知道小蝌蚪怎么变成小青蛙的吗？排排队。（）（）（）（）（）12345我会说：我知道小蝌蚪是这样变成小青蛙的先长出（），再长出（），接着（），最后变成了（）的青蛙。两条后腿两条前腿 尾巴变短消失四条腿，宽嘴巴，披着碧绿的衣裳，露着雪白的肚皮，鼓着一对大眼睛保护青蛙保护青蛙!保护动物保护动物!保护环境保护环境!1、在公司生产协调会中，在检查、布置生产工作的同时，必须检查布置安全工作，把生产和安全结合起来，坚持“管生产必须管安全”的原则。2、主持召开每月一次的公司安全领导小组会议，检查和研究安全生产工作
6、情况，对存在的问题，及时采取措施。3、亲自主持调查、分析本企业发生的重大伤亡事故及制订防范措施，做到“三不放过”。对造成事故的责任者作出处理决定。4、加强公司人员的安全思想教育，及时总结表彰，交流推广先进经验，定期向公司干部职工报告安全生产、劳动保护的情况，听取职工的意见，建议。5、为切实落实本项目部各项安全制度、规程，确保安全管理目标的有效完成，安全管理目标实现的要求主要体现在以下三个方面6、领导重视：指本项目部安全第一责任人、分管安全领导和其它领导负有综合治理责任的，认真履行安全生产管理职责，完成各自安全生产工作任务7、吃剩食物隔夜应放入冰箱储存，再次出售时要重新煮透。冰箱内储存的食品要生熟分开，防止交叉污染。冰箱要定期清洗、保持内部清洁。
