2020版 5·3中考全国数学 §2.3 分式方程(1) 知识清单及题型方法讲解.pdf

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1、第二章 方程(组)与不等式(组) 分式方程 对应学生用书起始页码 页 考点一 分式方程及其解法 分母 中含有未知数的方程叫做分式方程 解分式方程的基本方法:分式方程 去分母 整式方程 一般地,解分式方程时,去分母后所得整式方程的解有可 能使原方程中分母为零,因此应进行如下检验:将整式方程的解 代入 最简公分母 ,若最简公分母的值不为零,则整式方程的 解是原分式方程的解;否则,这个解不是原分式方程的解,是 增根 去分母解分式方程的一般步骤 ()适当变形,通常是对分母分解因式,找到最简公分母; ()将方程两边同乘最简公分母,约去分母,得到一个整式 方程; ()解这个整式方程; ()验根 考点二 分

2、式方程的应用 常见题型有行程问题和工程问题 用分式方程解应用题时,检验分为两步,先检验所求根是不 是 原方程 的根,再检验方程的根是否符合题意,缺一不可 在解分式方程时,常常在方程的两边同乘一个含未知数的 最简公分母,去分母,将分式方程化为整式方程来解在方程变形 的过程中,如果扩大了未知数的取值范围,就会产生分式方程无 解的情况分式方程无解主要有两种情况,一是去分母后的整式 方程无解,所以分式方程无解;二是整式方程有解,但是这个解 使最简公分母为零,分式无意义,所以分式方程无解 例 ( 黑龙江齐齐哈尔, 分)若关于 的方程 无解,则 的值为 解析 去分母,得 () , 去括号,移项,合并同类项

3、,得(), 因为分式方程无解,所以分下面三种情况: ()当 ,即 时,方程无解; ()当 时,解方程得 ; ()当 时,解方程得 综上, 的值为 或 或 答案 或 或 (答对一个得 分) 年中考 年模拟 中考数学 对应学生用书起始页码 页 一、解分式方程 解分式方程应注意以下 点: ()去分母后所得整式方程的解有可能使原分式方程中的 分母为 ,一定要检验; ()去分母时,方程中的常数项要乘最简公分母; ()去分母时,分子是多项式则需加括号; ()约分时,不能约去含未知数的整式 例 ( 内蒙古呼和浩特,(), 分)解方程: 解析 , ,解得 检验:当 时, 所以, 是原分式方程的解 针对训练 (

4、 江苏南京, 分) 解方程 解析 方程两边乘()(), 得 ()()() 解得 检验:当 时,()() 所以,原分式方程的解为 二、利用分式方程解应用题 在列方程之前,应先弄清问题中的已知量与未知量以及它 们之间的数量关系,用含未知数的式子表示相关量,再用题中的 主要相等关系列出方程求出解后,必须进行检验,既要检验是不 是所列分式方程的解,又要检验是否符合题意 例 ( 内蒙古包头, 分)某商店以固定进价一 次性购进一种商品, 月份按一定售价销售,销售额为 元, 为扩大销量,减少库存, 月份在 月份售价基础上打 折销售, 结果销售量增加 件,销售额增加 元 ()求该商店 月份这种商品的售价是多少

5、元; ()如果该商店 月份销售这种商品的利润为 元,那么 该商店 月份销售这种商品的利润是多少元? 解析 ()设该商店 月份这种商品的售价为 元 根据题意,得 ,解得 ( 分) 经检验, 是所得方程的解,且符合题意 答:该商店 月份这种商品的售价为 元( 分) ()设该商品的进价为 元 根据题意,得() ,解得 月份的售价:(元), 月份的销售数量: (件) 月份的利润:()(元) 答:该商店 月份销售这种商品的利润是 元( 分) 针对训练 ( 云南曲靖, 分)甲乙两人做某种机 械零件,已知甲每小时比乙多做 个,甲做 个所用的时间与 乙做 个所用的时间相等,求甲乙两人每小时各做几个零件 解析 设甲每小时做 个机械零件,则乙每小时做()个 机械零件,根据题意列方程得 , 解得 ,经检验, 是原分式方程的根,且符合题意, 因此 (个) 答:甲每小时做 个机械零件,乙每小时做 个机械零件

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