冀少版(四下)《音乐》第一单元 春天的旋律-欣赏-渴望春天 童声合唱-ppt课件--(配套教案编号:b0984).ppt

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1、 小燕子,穿花衣,年年春天来这小燕子,穿花衣,年年春天来这 里,我问燕子你为啥来,燕子说里,我问燕子你为啥来,燕子说 这里的春天最美丽。这里的春天最美丽。 小燕子,告诉你,今年这里更小燕子,告诉你,今年这里更 美丽,我们盖起来大工厂,装上美丽,我们盖起来大工厂,装上 了新机器,欢迎你长期住在这里。了新机器,欢迎你长期住在这里。 动物小又巧,动物小又巧, 房子身上罩,房子身上罩, 爬的慢又慢,爬的慢又慢, 做事不偷懒。做事不偷懒。 ( ) 蜗牛蜗牛 2 4 2 4 b 节奏练习 酸酸 酸酸 的的 紫紫 色的色的 大大 葡葡 萄萄 蜗蜗 牛牛 背背 着那着那 重重 重的重的 壳儿壳儿 la la

2、la la la la la la la , la la la la la la la la la wu wu 2 . 3 5 5 5 3 3 2 1 1 2 . 3 1 1 6 5 6 5 la la la la la la la la la , la la la la la la la la la 2 . 3 5 5 5 3 3 2 1 1 2 . 3 1 1 6 5 6 5 wu wu la la la la la la la la la , la la la la la la wu 5 5 5 5 3 2 1 6 5 5 6 1 2 1 2 3 2 1 1 视唱练习 555 535 1

3、6 5 555 532 13 2 1= E b 2 3 555 33211 . 2 3 116 56 5 . . . . . : 2 . 1 555 532 16 556 12 12 v 56 5 3 2 1- 1- 换气符号换气符号 1、小蜗牛和黄鹂鸟你们更喜欢谁呢? 、小蜗牛和黄鹂鸟你们更喜欢谁呢? ( ) 3、小蜗牛最后吃到葡萄了吗?(、小蜗牛最后吃到葡萄了吗?( ) 2、黄鹂鸟对蜗牛是什么态度?、黄鹂鸟对蜗牛是什么态度?( ) 5、我们要向谁学习?、我们要向谁学习?( ) 4、歌曲中哪一句最能体现蜗牛坚忍不拔的精神?、歌曲中哪一句最能体现蜗牛坚忍不拔的精神? ( ) 蜗牛蜗牛 嘲笑、瞧

4、不起嘲笑、瞧不起 吃到了吃到了 “等我爬上它就成熟了”等我爬上它就成熟了” 蜗牛蜗牛 1、根据不同类型的伴奏背唱歌曲(、根据不同类型的伴奏背唱歌曲(配上打配上打 击乐器为歌曲伴奏)击乐器为歌曲伴奏) 2、用舞蹈表演、用舞蹈表演蜗牛与黄鹂鸟蜗牛与黄鹂鸟 下面我们就让下面我们就让 我们一起来表演吧我们一起来表演吧! 通过学习歌曲蜗牛与黄鹂鸟,使我 执着追求自己奋斗目标的顽强精神。 懂得在生活中我们要学习小蜗牛不畏艰难, 们 对不起, 我错了 小蜗牛:我要你向学习, 不以自己的长处取笑别 人的短处 ,要踏踏实 实,学习你不畏艰难, 对奋斗目标执着追求的 顽强精神。 鸟儿美在羽毛,人儿美在勤劳。鸟儿美在羽毛,人儿美在勤劳。 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。 世上无难事,只要肯登攀世上无难事,只要肯登攀 下面我们就让下面我们就让 我们边唱边跳离开我们边唱边跳离开 教室吧!教室吧!

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