一年级语文上3数字1数字歌精选教学课件.ppt

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1、数字歌 资料宝袋资料宝袋 数数字字儿儿歌歌 1像铅笔,会写字。2像鸭子,水中游。3像耳朵,听声音。4像小旗,迎风飘。5像称钩,来买菜。6像哨子,吹声音。7像镰刀,来割草。8像麻花,拧一道。9像蝌蚪,尾巴摇。10像铅笔加鸡蛋。一头牛一头牛,两匹马两匹马,课文详解课文详解三只小羊三只小羊找找妈妈妈妈。课件课件PPT课文详解课文详解四只鸡四只鸡,五只鸭五只鸭,课件课件PPT课文详解课文详解六只小鸟六只小鸟叫喳喳叫喳喳。课件课件PPT课文详解课文详解七条鱼,七条鱼,八只虾,八只虾,课件课件PPT课文详解课文详解九条小虫九条小虫慢慢爬。慢慢爬。课件课件PPT课文详解课文详解十个十个数字真有趣,数字真有趣

2、,课件课件PPT课文详解课文详解小朋友们笑哈哈。小朋友们笑哈哈。课件课件PPT课文详解课文详解七条鱼,七条鱼,十个数学真有趣,十个数学真有趣,小朋友们笑哈哈。小朋友们笑哈哈。九条小虫慢慢爬。九条小虫慢慢爬。数数 字字 歌歌六只小鸡叫喳喳。六只小鸡叫喳喳。五只鸭,五只鸭,四只鸡,四只鸡,三只小羊找妈妈。三只小羊找妈妈。一头牛,一头牛,两匹马,两匹马,八只虾,八只虾,课文详解课文详解七条鱼,七条鱼,小朋友们笑哈哈。小朋友们笑哈哈。九条小虫慢慢爬。九条小虫慢慢爬。八只虾,八只虾,十个数学真有趣,十个数学真有趣,数数 字字 歌歌五只鸭,五只鸭,一头牛,一头牛,两匹马,两匹马,三只小羊找妈妈。三只小羊找

3、妈妈。四只鸡,四只鸡,六只小鸡叫喳喳。六只小鸡叫喳喳。课件课件PPT课文详解课文详解 同学们,在这首儿歌里,有几个同学们,在这首儿歌里,有几个表示数字的文字,你们认识吗?表示数字的文字,你们认识吗?我们现在把它们找出来。我们现在把它们找出来。课件课件PPT课文详解课文详解一一 两两 三三 四四 五五 六六 七七 八八 九九 十十同学们读一读这十个数字。同学们读一读这十个数字。课件课件PPT字词乐园字词乐园 通过上面的游戏,同学们已经通过上面的游戏,同学们已经能够认识一到十的十个汉字了,接能够认识一到十的十个汉字了,接着我们再来认识几个字。着我们再来认识几个字。课件课件PPT数字歌数字歌一头牛,

4、两匹马,一头牛,两匹马,三三只只小羊找妈妈。小羊找妈妈。四只鸡,五只鸭,四只鸡,五只鸭,六只小鸟叫喳喳。六只小鸟叫喳喳。七条鱼,八只虾,七条鱼,八只虾,九条小虫慢慢爬。九条小虫慢慢爬。十十个数字个数字真有趣,真有趣,小朋友小朋友们笑哈哈。们笑哈哈。同学们能结同学们能结合儿歌认出课合儿歌认出课文中红色的字文中红色的字吗?吗?课件课件PPT课文详解课文详解 同学们的收获可真不小,能用同学们的收获可真不小,能用你们的收获来帮助小猫解决问题你们的收获来帮助小猫解决问题吗?请看图片:吗?请看图片:课件课件PPT图中有:图中有:条船,条船,只猫,只猫,个水桶,个水桶,条小鱼。条小鱼。一一两两三三十十课件课

5、件PPT拓展提升拓展提升十十(个个)数字数字六六(只只)小鸡小鸡 四四(匹匹)马马 五五(只只)鸭鸭 八八(只只)虾虾课件课件PPT拓展提升拓展提升 一头牛 两匹马 三只羊 四只鸡 数字歌 五只鸭 六只鸟 真有趣 七条鱼 八只虾 九条虫 十个数字图解结构图解结构 多么美丽的大自然啊!我们课余也要投入大自然的怀抱,呼吸新鲜空气,欣赏多彩事物,更要多多锻炼身体。心灵寄语心灵寄语儿歌按照由少到多的顺序描写山坡上的小动物自由自在生活的场面,让我们感受到了生活的美好、大自然的美丽。概括主题概括主题我会用量词我会用量词 两两(匹匹)马马 三三(只只)羊羊 四四(只只)鸡鸡 五五(只只)鸭鸭 一一(头头)牛

6、牛课件课件PPT拓展提升拓展提升三画三画四画四画五画五画田田 五五 六六 石石 水水 土土 大大 四山四山土土 大大 山山五五 六六 水水田田 石石 四四课件课件PPT字词乐园字词乐园今天回去看到的母亲愈发的老了。她提着个垃圾筒,佝偻着背踯躅前行。我大喊一声:“妈”。母亲满脸刀刻般的皱纹便如蟹菊般瞬即绽放,眼睛里也有了光彩。我上去抢垃圾筒,母亲兴奋地喋喋地说:“不倒了,不倒了,也没有多少垃圾。快进去,快进去。我来拿吃的。”她一面说一面折转了身子,步履似乎轻盈了许多。我以为她会拿什么犒劳我呢,只见她两手空空,讪讪地呢喃道:“放哪里了?还是吃完了?”为了掩饰即将夺眶的泪水,我连忙假装洗脸的样子,奔

7、进厨房,用手掬了一捧水向脸上洒去。母亲趋着小碎步忙不迭地递过了毛巾:“快擦擦,快擦擦。”柔软的毛巾吸干了脸上的清水、眼睛里的泪水。我好受多了,一把抓过妈妈的手:“来,妈妈,看我给你带了什么好吃的东西?”妈妈看到了煌上煌的猪脚,可我在母亲的脸上捕捉不到那种欣喜。这可是以往母亲最喜欢的食物啊!“崽呀,我可能咬不动了。”“妈妈,我去切碎来,再用高压锅压一下。”“不要了,那已没有那个味了。”“你陪我说说话吧!”我把母亲的手放在我手心,耐心地听她说着说了几百遍的故事。多想就这样伴着她,听她絮絮地唠叨。这于母亲何尝不是一种幸福?于我又何尝不是一种幸福?我有自己的小家,与母亲的距离并不是“一碗汤”的距离。看

8、到母亲倚在门边目送我离去,这短暂的幸福于母亲何尝不是一种奢望?于我又何尝不是一种奢望?爸爸的骤然离世,让我深切地领悟到了“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”的无奈。哥哥姐姐们总是有做不完的事,挣不完的钱。他们对母亲总是用钱来打发,来也匆匆,去也匆匆。他们不知道母亲什么时候可以吃整根甘蔗,什么时候要用刀将甘蔗切成一小段一小段来吃;他们不知道母亲什么时候可以用牙咬开山核桃,什么时候要借助小榔头敲开;他们不知道母亲什么时候可以咬动猪蹄,什么时候已经放弃了对猪蹄的嗜好;他们不知道母亲的苦与乐;他们不知道母亲的孤独与寂寞;他们不知道钱也有很多东西买不到的;他们更不知道“牛老老一春,人老老一年”的道理。望着耋耄之年的母亲,我哀!

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