二年级:的、地、得的用法课件.ppt

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1、的地得“的、地、得的、地、得”的用法的用法1PPT学习交流的地得de 2PPT学习交流的 我是老三,我的名字叫“的”,也叫“白勺”,我的后面经常跟着名词。例如:鲜艳的红领巾美丽的校园火红的太阳3PPT学习交流地 我是老二,名字叫“地”。不过,我喜欢人家叫我“土也”。我的后面经常跟着动词。例如:开心地笑认真地听仔细的看4PPT学习交流得 嘿嘿,我是老大“得”,你也可以叫我“双人得”!我的前面多是动词,我的后面多是形容词。例如:走得很慢跑得飞快打扫得干净5PPT学习交流有一天,红红很高兴地请来“的地得”,写下了这么一段话:今天早上,太阳公公催我起得早。我戴上漂亮地新发夹,高高兴兴得去学校,同学们见

2、了都说我打扮的真漂亮。我感到很快乐。张冠李戴张冠李戴6PPT学习交流红红的话改为:今天早上,太阳公公催我起得早。我戴上漂亮的新发夹,高高兴兴地去学校,同学们见了都说我今天打扮得真漂亮!7PPT学习交流的地得“的、地、得”用法儿歌8PPT学习交流9PPT学习交流10PPT学习交流练习一:请帮“的、地、得”找到家清清()河水向东流,蓝蓝()天上白云飘,暖暖()风儿轻轻吹,绿绿()树叶把头摇。大声()朗读不害羞,从容()走路不着急。痛快()玩耍来放松,用心()思考解难题。兔子兔子跑()快,乌龟乌龟爬()慢。清晨锻炼起()早,加班加点睡()晚。小松鼠高兴()蹦。小松鼠高兴()一蹦三尺高!11PPT学习

3、交流参考答案清清的河水向东流,蓝蓝的天上白云飘,暖暖的风儿轻轻吹,绿绿的树叶把头摇。大声地朗读不害羞,从容地走路不着急。痛快地玩耍来放松,用心地思考解难题。兔子兔子跑得快,乌龟乌龟爬得慢。清晨锻炼起得早,加班加点睡得晚。小松鼠高兴地蹦。小松鼠高兴得一蹦三尺高!12PPT学习交流练习二:“的、地、得”你要谁?我爱温暖()春天。我温暖()笑了。我温暖()笑开了花。我爱温暖的春天。我温暖地笑了。我温暖得笑开了花。13PPT学习交流得 告诉大家一个小秘密:我常常喜欢跟“真,太,很”等词语一起玩耍哦!还有当你高兴得一蹦三尺高的时候我也在哦!14PPT学习交流的地得再见!15PPT学习交流此课件下载可自行编辑修改,供参考!感谢您的支持,我们努力做得更好!16PPT学习交流

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