五年级上册美术课外班教案-车型设计 全国通用.doc

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1、 教案课题: 车型设计课次1课次课程分类 创编插画延伸授课对象8岁以上班级 插画A关键词透视关系,色彩搭配重点:不同车型再设计。难点:车中侧面小动物的画法。教学目标1.知识点目标:车子的类型.车子的基本组成部分。2.技能目标:在长方形的基础上拓展延伸,设计出不一样的车子造型。学习简单的侧面动物造型。3.智慧目标:让每个孩子成为一个汽车设计师,增加孩子的自信心。在设计造型的过程中也能够感受旅途所带来的愉快。课前准备1、教具:素描纸、彩铅、勾线笔、各色卡纸2、额外准备:各种车的图片。上课流程第一阶段:开场引导导入:(一) 教师通过播放视频导入本节课的教学内容车的探险。 哇!看完后什么感觉? (酷!

2、太牛了!.) 随着社会的发展,汽车在我们的生活中发挥着越来越重要的作用,譬如,爸爸妈妈上下班,假期的短途旅行,又或者你们来我们东方娃娃上课.那老师不知道你们平时有没有注意观察,我们走在马路上看到的各式各样的车子,它们按照功能区分都有哪些啊? (越野车,救护车,出租车.) 哇哦,总结的很好,下面跟着我一起来看看老师总结的,如果有不足的,你们再给我补充好不好? (好!) 第二阶段:探索发现(头脑风暴)1、 引导学生观察ppt中不同车子的造型特点。2、 讲解并示范车子基本大型结构。3、 引导学生对背景环境以及车子里面的人或动物联想。第三阶段:想象力延伸导入:老师:接下来,我们就来绘制创作一辆属于自己

3、的炫酷车型吧!备注:老师指导不同车型的不同画法。第四阶段:创作与表现导入:老师:说一说你画中的的车子属于什么车型,他有哪些功能?(可以给学生拍小视频简单讲解)第五阶段:欣赏与评述作品完成后让学生相互欣赏和评述。课程总结:各位家长好,今天我的课程主题是车型设计,这节课主要是在长方形的基础上对车型进行设计,大部分男生喜欢炫酷的车子,跑车,赛车是他们的最爱,更多的女生更爱画冰淇淋车这类可爱型的,每个人都有自己的爱好,让每个孩子成为一个汽车设计师,不仅可以增加孩子的自信心,更能够让他们设计想象所带来的愉快。课后思考车型设计这节课主要是为了锻炼孩子们的观察及概括能力,在面对复杂物体的时候,如何将它简单化,这其实也是一个思考的过程。

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