课题：比大小难点名称：认识符号“”“”“2大于号读作：读作：3大于大于2 开口大，朝大数。开口大，朝大数。比比 多。多。知识讲解难点突破3 4小于号读作：读作：3小于小于4尖头小，对小数。尖头小，对小数。比比 少。少。活动与探究活动与探究（温馨提示：规范操作、注意安全温馨提示：规范操作、注意安全）知识讲解难点突破比较 =，怎么区分呢？“”开口向左，“”开口向右。“”和“”开口都对着大数。顺口溜：大口大口朝大数小尖小尖朝小数大口在前大于号小尖在前小于号两边相同用等号课堂练习8难点巩固1.比较大小222354=课堂练习9难点巩固2.比较数的大小2354535541=【课堂小结】【课堂小结】小结 比较两个数量的大小时，可以用一一对比较两个数量的大小时，可以用一一对应的方法，可以用应的方法，可以用“”“”“”和和“”来来表示比较的结果，描述表示比较的结果，描述5 5以内数的大小。以内数的大小。
