数数 学学 一年级一年级 上册上册义务教育课程标准实验教科书义务教育课程标准实验教科书5+1+2=1.开火车,算一算开火车,算一算10-5-2=6-3-2=2+4+2=5+3+2=8-2-3=8311083一,复习一,复习1310396121.1.9-3-4=9-3-4=2.4+3+2=3.2+4+0=8-2-3=5+4+1=10-7-2=9+0+1=5-3-1=10-1-6=76提问:9-3-4 9-3-4 你是怎么算的?9-3-4=29-3-4=2 4+3+2 4+3+2 你是怎么算的?4+3+2=94+3+2=9 10连加连减题在算法上有什么连加连减题在算法上有什么?相同的地方相同的地方?答答:都是先算前两数都是先算前两数,然后用然后用得数再和第三个数进行计得数再和第三个数进行计算算.(也就是从左往右依次计也就是从左往右依次计算算.)加减混合运算加减混合运算教学例教学例1:想一想,该怎样列算式?怎样计算?4+3 2=574+3表示什么?7为什么减 2?教学例2该怎样列式该怎样列式?怎样计算怎样计算?列式列式:=4 4-2+352做一做做一做 1.2.6+3-4 4+5-3 7-6+5 总结:总结:本节课你受到了本节课你受到了哪些收获?哪些收获?谢谢你的合作学习谢谢你的合作学习再见再见