1、净月高新区20222023学年度上学期期末测试题七年级数学本试卷共三道大题,共8页,满分120分,答题时间120分钟一、选择题(每小题3分,共24分)1. 5的相反数是()A. -5B. C. D. 52. 南海是我国固有领海,它的面积超过东海、黄海、渤海面积的总和,约为3600000平方千米,3600000用科学记数法表示为()A. B. C. D. 3. 如图所示的几何体的左视图是()A. B. C. D. 4. 下列计算正确的是()A. B. C. D. 5. 如图,数轴上点所表示的数可能是()A. B. C. D. 6. 如图,测量运动员跳远成绩选取的是AB的长度,其依据是()A. 两
2、点确定一条直线B. 垂线段最短C. 两点之间线段最短D. 两点之间直线最短7. 如图,OA是点O北偏东30方向的一条射线,若射线OB与射线OA垂直,则OB的方位角是()A. 北偏西30B. 北偏西60C. 东偏北30D. 东偏北608. 如图,已知ab,直角三角板的直角顶点在直线a上,若1=30,则2等于( )A. 30B. 40C. 50D. 60二、填空题(每小题3分,共18分)9. 比较大小:5_2(填“”、“”或“=”)10. 圆周率,将四舍五入精确到百分位得_11. 如图,将一刻度尺在数轴上(数轴单位长度是1cm),刻度尺上“0cm”和“8cm”分别对应数轴上的和x,那么x的值为_1
3、2. 若,互为倒数,则值为_13. 图,点A、B、O在一条直线上,且AOC=50,OD平分AOC,则图中BOD=_14. 下列各正方形中的四个数之间都有相同的规律,根据此规律,x的值为_三、解答题(本大题共10小题,共78分)15. 计算:(1);(2);(3);(4)16. 先化简,再求值其中17. 如图,B、C两点在线段AD上,(1)BDBC+;ADAC+BD;(2)如果CD4cm,BD7cm,B是AC的中点,则AB的长为多少?18. 如图,已知平面内有四个点,根据下列语句按要求画图(1)连接;(2)作射线,并在线段的延长线上截取;(3)作直线与射线交于点观察图形发现,线段,得出这个结论的
4、依据是:_19. 新学期,两摞规格相同的数学课本整齐的叠放在讲台上,请根据图中所给出的数据信息,解答下列问题:(1)每本书的高度为cm,课桌的高度为cm;(2)当课本数为x(本)时,请写出同样叠放在桌面上一摞数学课本高出地面的距离(用含x的代数式表示);(3)桌面上有55本与题(1)中相同的数学课本,整齐叠放成一摞,若有18名同学各从中取走1本,求余下的数学课本高出地面的距离20. 如图,B是线段AD上一动点,沿A至D的方向以2cm/s的速度运动,C是线段BD的中点,AD=10cm.设点B运动的时间为t s.(1)当t=2 s时,AB=cm;求线段CD的长度.(2)在运动过程中,若线段AB的中
5、点为E,则EC的长是否变化?若不变求出EC的长;若发生变化,请说明理由21. 如图,若DAE=E,B=D,那么ABDC吗?请在下面的解答过程中填空或在括号内填写理由解:理由如下:DAE=E,_BE,_D=DCE_又B=D,_B=_(等量代换)_,(同位角相等,两直线平行)22. 【方法指引】利用图形来表示数量或数量关系,也可以利用数量或数量关系来描述图形或图形之间的关系,这种思想方法称为数形结合【方法生成】将一个边长为1的正方形纸片分割成若干个部分,请利用数形结合的思想解决下列问题:(1)_;(2)_;(3)_;【方法迁移】(4)_;灵活运用】(5)_23. (1)【问题】如图1,若,则_;(
6、2)【问题归纳】如图1,若,请猜想,之间有何数量关系?请说明理由;(3)【联想拓展】如图2,点在的上方,问,之间有何数量关系?直接写出结论24. 钟面上的数学【基本概念】钟面角是指时钟的时针与分针所成的角如图1,AOB即为某一时刻的钟面角,一般地,【简单认识】时针和分针在绕点一直沿着顺时针方向旋转,时针每小时转动角度是,分针每小时转动一周,角度为由此可知:(1)时针每分钟转动_,分针每分钟转动_;【初步研究】(2)已知某一时刻的钟面角的度数为,在空格中写出一个与之对应的时刻:当时,_;当时,_;(3)如图2,钟面显示时间是8点04分,此时钟面角_;【深入思考】(4)在某一天的下午2点到3点之间(不包括2点整和3点整),假设这一时刻是2点分,请用含有的代数式表示出此时刻钟面角(直接写出结论)6