1、1.1.朗读课文，梳理文章意思。朗读课文，梳理文章意思。2.2.了解背景，理清故事情节。了解背景，理清故事情节。3.3.品味对话，分析人物形象。品味对话，分析人物形象。本文选自本文选自战国策战国策魏魏策四策四。战国策战国策是是西汉西汉末年末年刘向刘向根据战国时事的记根据战国时事的记录整理录整理编辑编辑的，共三十三篇，的，共三十三篇，分国编次，分东周、西周、分国编次，分东周、西周、秦、齐、楚、赵、魏、韩、秦、齐、楚、赵、魏、韩、燕、宋、卫、中山十二策。燕、宋、卫、中山十二策。刘向，刘向，西汉西汉经学家、目经学家、目录学家、文学家，汉皇族。录学家、文学家，汉皇族。战国时代战国时代国别体史书国别体史
2、书。原有。原有国事国事国国策策短长短长等不同名号，共有等不同名号，共有3333篇。西汉成帝篇。西汉成帝时，时，刘向刘向根据战国末年的纵横家著作整理编辑而根据战国末年的纵横家著作整理编辑而成。记事上起前成。记事上起前453453，下迄前，下迄前209209年，载录了战国年，载录了战国时期各国政治、军事、外交各方面的历史，着重时期各国政治、军事、外交各方面的历史，着重记录了记录了谋臣的策略和言论谋臣的策略和言论。雄辩的论说，铺张的。雄辩的论说，铺张的叙事，尖刻的讽刺，耐人寻味的幽默，构成了独叙事，尖刻的讽刺，耐人寻味的幽默，构成了独特的特的语言风格语言风格。它标志着我国。它标志着我国古代散文古代散
3、文发展到一发展到一个新的高度，给后世个新的高度，给后世散文和辞赋散文和辞赋的创作以重大影的创作以重大影响。响。要求：要求：1.1.读准字音。读准字音。2.2.正确断句。正确断句。3.3.尽量读出人物的语气。尽量读出人物的语气。唐唐雎雎 怫怫然然 韩韩傀傀 徒徒跣跣缟缟素素 休休祲祲色色挠挠 以头以头抢抢地地 j fgu xingo jnno qing 要求：要求：1.1.结合书下注释翻译课文。结合书下注释翻译课文。2.2.小组交流讨论。小组交流讨论。3.3.班级展示。班级展示。秦王秦王使使人人谓谓安陵君曰：安陵君曰：“寡人寡人欲以欲以五百里之地五百里之地易易安陵，安陵君安陵，安陵君其许其许寡人
4、！寡人！”安陵君曰：安陵君曰：“大王大王加惠加惠，以大易小，以大易小，甚善甚善；虽然虽然，受地，受地于于先王，先王，愿愿终守终守之之，弗弗敢易！敢易！”秦王不秦王不说说，安陵君，安陵君因因（之）（之）使使唐雎唐雎使使 于于秦。秦。派派对对说，告诉说，告诉想要想要 用用交换交换表示祈使语气表示祈使语气 答应答应施予恩惠施予恩惠很好很好 虽然这样虽然这样从从想，愿意想，愿意它它不不同同“悦悦”高兴高兴因为因为派派到到出使出使 秦王派人对安陵君说：秦王派人对安陵君说：“我要用方圆五百里的土我要用方圆五百里的土地交换安陵，安陵君就答应我吧！地交换安陵，安陵君就答应我吧！”安陵君说：安陵君说：“大王大王
5、给予恩惠，用大的交换小的，很好；给予恩惠，用大的交换小的，很好；虽然这样，但我从虽然这样，但我从先王那里接受了封地，愿意始终守护它，不敢交换！先王那里接受了封地，愿意始终守护它，不敢交换！”秦王不高兴，安陵君因此派唐雎出使到秦国。秦王不高兴，安陵君因此派唐雎出使到秦国。秦王谓唐雎曰：秦王谓唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安寡人以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，陵君不听寡人，何也何也？且且秦灭韩秦灭韩亡亡魏，魏，而而君君以以五十里五十里之地之地存者存者，以以君君为为长者，故长者，故不不错意错意也。今吾以十倍之也。今吾以十倍之地，请地，请广广于君，于君，而而君君逆逆寡人者，寡人者，轻轻寡人与？
6、寡人与？”唐雎唐雎对对曰：曰：“否，非否，非若是若是也。安陵君受地于先王也。安陵君受地于先王而而守之，守之，虽虽千里不敢易也，千里不敢易也，岂直岂直五百里哉？五百里哉？”为什么为什么况且况且使使灭亡灭亡表转折表转折凭（借）凭（借）存在的原因存在的原因把把看作看作 忠厚的长者忠厚的长者所以所以 增广，扩充增广，扩充表转折表转折违背（背叛违背（背叛）看轻看轻回答回答顺承顺承即使即使哪里只是哪里只是像这样像这样在意。错在意。错,同同“措措”秦王对唐雎说：秦王对唐雎说：“我用五百里的土地交换安陵，我用五百里的土地交换安陵，安陵君不听从我，为什么呢？况且秦国灭亡韩国和魏国，安陵君不听从我，为什么呢？况且
7、秦国灭亡韩国和魏国，而安陵君凭借方圆五十里的地方幸存下来，是因为（我）而安陵君凭借方圆五十里的地方幸存下来，是因为（我）把安陵君看作忠厚长者，所以不打他的主意。把安陵君看作忠厚长者，所以不打他的主意。现在我用现在我用十倍的土地，让安陵君扩大领土，但是他违背我的意愿，十倍的土地，让安陵君扩大领土，但是他违背我的意愿，是轻视我吗？是轻视我吗？”唐雎回答说：唐雎回答说：“不，不是这样的！安陵不，不是这样的！安陵君从先王那里接受了封地而守护它，君从先王那里接受了封地而守护它，即使是方圆千里的即使是方圆千里的土地也不敢交换，哪里只是用五百里的土地（交换）土地也不敢交换，哪里只是用五百里的土地（交换）呢？
8、呢？”秦王秦王怫然怫然怒，谓唐雎曰：公亦怒，谓唐雎曰：公亦尝闻尝闻天子之怒乎天子之怒乎唐雎对曰：臣未尝闻也。秦王曰：天子之怒，唐雎对曰：臣未尝闻也。秦王曰：天子之怒，伏尸伏尸百万，流血千里。唐雎曰：大王尝闻百万，流血千里。唐雎曰：大王尝闻布衣布衣之怒乎？秦王曰：布衣之怒，亦之怒乎？秦王曰：布衣之怒，亦免冠徒跣，以免冠徒跣，以头头抢抢地地尔尔。唐雎曰：此。唐雎曰：此庸夫庸夫之怒也，非之怒也，非士士之怒也。之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，愤怒的样子愤怒的样子曾经曾经 听说听说平民平民摘掉摘掉 帽子帽子裸露裸露赤脚赤脚 把把碰，撞碰，撞
9、罢了罢了平庸无能的人平庸无能的人有胆识有才能的人有胆识有才能的人横尸在地横尸在地白虹贯日；要离之刺庆忌也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓仓鹰击于殿上。鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发发，休祲休祲 降于降于天，天，与与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下流血五步，天下缟素缟素，今日是也。，今日是也。挺挺剑而剑而起起。通通“苍苍”发作发作 吉祥吉祥 不祥不祥从从降示降示和和穿白色丧服穿白色丧服拔出拔出站起站起 秦王气势汹汹地发怒了，对唐雎说：秦王气势汹汹地发怒了，对唐雎说：“您曾经听您曾经听说过天子发怒吗？说过天子发
10、怒吗？”唐雎回答说：唐雎回答说：“我未曾听说过。我未曾听说过。”秦王说：秦王说：“天子发怒，死人百万，血流千里。天子发怒，死人百万，血流千里。”唐雎唐雎说：说：“大王曾经听说过平民发怒吗？大王曾经听说过平民发怒吗？”秦王说：秦王说：“平平民发怒，也不过是摘掉帽子赤着脚，用头撞地罢了民发怒，也不过是摘掉帽子赤着脚，用头撞地罢了。”唐雎说：唐雎说：“这是平庸无能的人发怒，不是有胆识有才这是平庸无能的人发怒，不是有胆识有才能的人发怒能的人发怒。专诸刺杀吴王僚（的时候），彗星的尾。专诸刺杀吴王僚（的时候），彗星的尾巴扫过月亮；聂政刺杀韩傀（的时候），白色的长虹巴扫过月亮；聂政刺杀韩傀（的时候），白色的
11、长虹穿日而过；要离刺杀庆忌的时候，苍鹰扑击到宫殿上。穿日而过；要离刺杀庆忌的时候，苍鹰扑击到宫殿上。这三个人都是出身平民的有胆识的人，这三个人都是出身平民的有胆识的人，心里的愤怒还心里的愤怒还没发作出来，上天就降示征兆没发作出来，上天就降示征兆，（现在专诸、聂政、，（现在专诸、聂政、要离）连上我，将成为四个人了。如果有胆识有才能要离）连上我，将成为四个人了。如果有胆识有才能的人要发怒，就要让两个人的尸体倒下，血流五步远，的人要发怒，就要让两个人的尸体倒下，血流五步远，全国人民都要穿丧服，今天就是这样。全国人民都要穿丧服，今天就是这样。”（于是）拔（于是）拔出宝剑站起来。出宝剑站起来。”秦王秦王
12、色挠色挠，长跪而，长跪而谢谢之曰：之曰：“先生坐！先生坐！何至何至于于此！寡人此！寡人谕谕矣：夫韩魏灭亡，矣：夫韩魏灭亡，而而安陵安陵以以五十里之地存者，五十里之地存者，徒以徒以有先生也。有先生也。”面露胆怯之色面露胆怯之色道歉道歉到到明白，懂得明白，懂得可是可是凭借凭借只只 因为因为 秦王神色沮丧，长跪着向唐雎道歉：秦王神色沮丧，长跪着向唐雎道歉：“先生请坐先生请坐！怎么会到这种地步！我明白了，！怎么会到这种地步！我明白了，韩国、魏国灭亡，韩国、魏国灭亡，而安陵国却凭借着五十里的土地幸存下来，只是因为而安陵国却凭借着五十里的土地幸存下来，只是因为有先生啊。有先生啊。”一、通假字一、通假字秦王
13、不说。秦王不说。以君为长者，故不错意也。以君为长者，故不错意也。仓鹰击于殿上。仓鹰击于殿上。说，通说，通“悦悦”，高兴。，高兴。错，通错，通“措措”，置。，置。仓，通仓，通“苍苍”二、一词多义二、一词多义秦王使人谓安陵君曰（秦王使人谓安陵君曰（）安陵君因使唐雎使于秦（安陵君因使唐雎使于秦（）秦王不说（秦王不说（）请说之（请说之（）高可二黍许（高可二黍许（）安陵君其许寡人（安陵君其许寡人（）使使说说许许派派出使出使通通“悦悦”高兴高兴解释解释表约数表约数听从听从徒徒夫夫免冠徒跣免冠徒跣（裸露，动词）（裸露，动词）徒以有先生也徒以有先生也（仅仅、只，虚词）（仅仅、只，虚词）此庸夫之怒也此庸夫之怒也
14、（的人，名词）的人，名词）夫专诸之刺王僚夫专诸之刺王僚（发语词无实义，虚词）（发语词无实义，虚词）用自己的话创造性地复述故事。用自己的话创造性地复述故事。1.1.秦王以五百里地易安陵是出于好心吗？真正目的是什秦王以五百里地易安陵是出于好心吗？真正目的是什么么？安陵君用什么理由拒绝了秦王的要求？安陵君用什么理由拒绝了秦王的要求？秦王不是出于什么好心，而是采取的秦王不是出于什么好心，而是采取的“以大易小以大易小”的欺诈手段，企图不战而直接吞并安陵小国。安陵君识的欺诈手段，企图不战而直接吞并安陵小国。安陵君识破秦王的骗局而婉言拒绝。不亢不卑中透着坚定，破秦王的骗局而婉言拒绝。不亢不卑中透着坚定，“愿
15、愿终守先王之地，弗敢易终守先王之地，弗敢易”，预示着将会有一场大风雨。，预示着将会有一场大风雨。2 2.唐雎举专诸、聂政、要离等三个人物的唐雎举专诸、聂政、要离等三个人物的目的是什么？目的是什么？用他们干出的震惊天地的事件来表明自用他们干出的震惊天地的事件来表明自己跟他们这些有胆有识的勇士一样，不畏强己跟他们这些有胆有识的勇士一样，不畏强暴，敢于献身，并为以后的行动作了铺垫。暴，敢于献身，并为以后的行动作了铺垫。神色木然而道歉（色挠，长跪而谢）神色木然而道歉（色挠，长跪而谢）;欺软怕硬、内心虚弱、卑躬屈膝，色厉欺软怕硬、内心虚弱、卑躬屈膝，色厉内荏、前倨后恭内荏、前倨后恭3 3.秦王长跪而谢之
16、，写出了秦王的什么心态？秦王长跪而谢之，写出了秦王的什么心态？唐唐 雎雎第一回合第一回合第二回合第二回合第三回合第三回合不听寡人，何也？不听寡人，何也？逆、轻寡人？逆、轻寡人？为长者不错意广为长者不错意广且秦灭韩亡魏且秦灭韩亡魏质问、质问、施恩施恩加惠、加惠、威胁威胁否，非若是也。否，非若是也。受地先王而守受地先王而守之，千里不易。之，千里不易。岂直五百里哉？岂直五百里哉？胸有成竹、胸有成竹、洞若观火、洞若观火、立场严正、立场严正、断然拒绝断然拒绝怫然怒：天子之怒怫然怒：天子之怒天子之怒：伏尸天子之怒：伏尸百万，流血千里百万，流血千里布衣之怒：免冠徒布衣之怒：免冠徒跣，以头抢地耳跣，以头抢地耳
17、闻布衣之怒乎？闻布衣之怒乎？怒气冲怒气冲冲、武冲、武力恫吓、力恫吓、逼其屈逼其屈从从士之怒伏尸一人，流士之怒伏尸一人，流血五步，天下缟素。血五步，天下缟素。三子，与臣将四，三子，与臣将四，挺剑而起挺剑而起沉着冷静、沉着冷静、毫不示弱、毫不示弱、奋力反击、奋力反击、以史为证、以史为证、以死相拼。以死相拼。色挠，长跪而谢：色挠，长跪而谢：先生坐！安陵存徒先生坐！安陵存徒以有先生也。以有先生也。色厉内色厉内荏、前荏、前倨后恭倨后恭折服秦王，折服秦王，取得胜利取得胜利唐雎与秦王斗争的三个回合唐雎与秦王斗争的三个回合不辱使命不辱使命秦王秦王探究：如何刻画人物？探究：如何刻画人物？1.通过人物的语言、神态
18、、动作来通过人物的语言、神态、动作来刻画人物形象，其中刻画人物形象，其中最突出的是最突出的是语言。语言。2.通过通过对比对比来刻画人物形象。来刻画人物形象。从这个故事可以看出秦王和唐雎各是从这个故事可以看出秦王和唐雎各是什么样的人？什么样的人？贪得无厌、阴险狡诈，贪得无厌、阴险狡诈，骄横狂暴、外强中干，色厉骄横狂暴、外强中干，色厉内荏的封建统治者。内荏的封建统治者。忠君爱国，机智勇敢，从忠君爱国，机智勇敢，从容镇定，有胆有识，不畏强暴容镇定，有胆有识，不畏强暴的谋臣。的谋臣。唐雎的唐雎的说话技巧说话技巧言之有言之有“节节”言之有言之有“据据”言之有言之有“力力”大王尝闻布衣之怒大王尝闻布衣之怒
19、乎乎此庸夫之怒此庸夫之怒也也伏尸二人流血伏尸二人流血五步，天下缟素五步，天下缟素道义道义威力威力他善于抓住对方的弱点，从他善于抓住对方的弱点，从“道义道义”和和“威力威力”两个方面，针锋相对，据两个方面，针锋相对，据理力争，从而震慑对方，不辱使命。理力争，从而震慑对方，不辱使命。面对一心要吞并天下的强秦，唐雎，面对一心要吞并天下的强秦，唐雎，这位安陵小国的使者，从容镇定，不畏强这位安陵小国的使者，从容镇定，不畏强暴，拼死一搏，使安陵国避过了一劫。唐暴，拼死一搏，使安陵国避过了一劫。唐雎确实不辱使命。我们要学习他为真理正雎确实不辱使命。我们要学习他为真理正义而斗争的凛然正气。义而斗争的凛然正气。
20、你能举出古今中外的另一些不辱你能举出古今中外的另一些不辱使命的人？使命的人？晏子，晏子，是春秋后期一是春秋后期一位重要的政治家、思想家、位重要的政治家、思想家、外交家。晏婴头脑机敏，外交家。晏婴头脑机敏，能言善辩。出使不受辱，能言善辩。出使不受辱，能态度决然，随机应变，能态度决然，随机应变，不辱使命。晏子使楚，以不辱使命。晏子使楚，以狗国才有狗洞、不肖者使狗国才有狗洞、不肖者使使不肖国、楚之水土使民使不肖国、楚之水土使民善盗，捍卫了齐国的国格善盗，捍卫了齐国的国格和国威，也维护了个人尊和国威，也维护了个人尊严。司马迁非常推崇晏婴，严。司马迁非常推崇晏婴，将其比为管仲。褒奖备至，将其比为管仲。褒
21、奖备至，用用“不辱使命，雄辩四方不辱使命，雄辩四方”八个字来形容他的外交活八个字来形容他的外交活动动。蔺相如蔺相如 历史名人蔺相如，是战国时期的赵国上卿，是历史名人蔺相如，是战国时期的赵国上卿，是我国古代伟大的政治家、外交家和思想家。他以大我国古代伟大的政治家、外交家和思想家。他以大无畏的英雄气概、超人的智慧和胆略、崇高的爱国无畏的英雄气概、超人的智慧和胆略、崇高的爱国热情，智斗强秦，以和氏璧有一小毛病、斋戒五天，热情，智斗强秦，以和氏璧有一小毛病、斋戒五天，完璧归赵完璧归赵。诸葛亮诸葛亮 诸葛亮不仅是一位伟大的政治家、军事诸葛亮不仅是一位伟大的政治家、军事家，也是一位杰出的外交家。诸葛亮前往
22、江家，也是一位杰出的外交家。诸葛亮前往江东促成孙刘联盟时，东促成孙刘联盟时，舌战群儒舌战群儒，谈笑风生，谈笑风生，用外交手段建立了孙刘联合抗曹统一战线，用外交手段建立了孙刘联合抗曹统一战线，后来更是取得赤壁大战的胜利，粉碎了曹操后来更是取得赤壁大战的胜利，粉碎了曹操一举南下的企图，保存和壮大了刘备集团的一举南下的企图，保存和壮大了刘备集团的势力，为鼎立一方奠定了坚实的基础。势力，为鼎立一方奠定了坚实的基础。为什么中国人走路总喜欢低着为什么中国人走路总喜欢低着 头，而美国人走路总是抬着头？头，而美国人走路总是抬着头？周恩来答：周恩来答：基辛格问：基辛格问：因为中国人走的是上坡路，所因为中国人走的
23、是上坡路，所以总是低头攀登；而美国人正以总是低头攀登；而美国人正在走下坡路，所以两眼望天。在走下坡路，所以两眼望天。简析下列对话的言外之意。简析下列对话的言外之意。年代初，周总理接受美国记者的采访，随手年代初，周总理接受美国记者的采访，随手将一支美国派克钢笔放在桌上。将一支美国派克钢笔放在桌上。记者：总理阁下，你们堂堂的中国人，为什么还记者：总理阁下，你们堂堂的中国人，为什么还要用我们美国生产的钢笔呢？要用我们美国生产的钢笔呢？总理：提起这支笔啊，那可就话长了。这不是一总理：提起这支笔啊，那可就话长了。这不是一支普通的笔，而是一个朝鲜朋友在朝鲜战场上得到的支普通的笔，而是一个朝鲜朋友在朝鲜战场上得到的战利品，是作为礼物送给我的。我觉得有意义，就收战利品，是作为礼物送给我的。我觉得有意义，就收下了贵国的这支笔。下了贵国的这支笔。美国记者：美国记者：周总理：周总理：中国人连钢笔都生产不出来。中国人连钢笔都生产不出来。派克钢笔是战利品，证明美国只不派克钢笔是战利品，证明美国只不过是中朝人民的手下败将。过是中朝人民的手下败将。
